Trong những năm gần đây, vai trò của mạng xã hội trong các chiến dịch chính trị đã trở thành một chủ đề nóng hổi và thường xuyên xuất hiện trong đề thi IELTS Writing Task 2. Với sự phát triển vượt bậc của các nền tảng như Facebook, Twitter, Instagram và TikTok, cách thức vận động chính trị đã thay đổi hoàn toàn so với trước đây. Chủ đề này không chỉ liên quan đến công nghệ mà còn chạm đến nhiều khía cạnh xã hội, từ quyền tự do ngôn luận đến tính minh bạch của thông tin.
Bài viết này sẽ cung cấp cho bạn ba bài mẫu hoàn chỉnh ở các band điểm khác nhau (Band 5-6, Band 6.5-7 và Band 8-9), kèm theo phân tích chấm điểm chi tiết theo bốn tiêu chí chính của IELTS. Bạn sẽ học được cách phát triển ý tưởng, sử dụng từ vựng chuyên ngành, áp dụng cấu trúc câu phức tạp và tránh những lỗi sai phổ biến mà học viên Việt Nam thường mắc phải.
Dưới đây là một số đề thi thực tế đã xuất hiện liên quan đến chủ đề này:
- “Some people believe that social media has had a positive impact on political campaigns, while others think it has been harmful. Discuss both views and give your opinion.” (British Council, 2022)
- “The use of social media in political campaigns has increased dramatically. Is this a positive or negative development?” (IDP, 2023)
Đề Writing Part 2 thực hành
Some people believe that social media platforms have revolutionized political campaigns by making them more accessible and democratic, while others argue that they have created problems such as the spread of misinformation and political polarization. Discuss both views and give your own opinion.
Dịch đề: Một số người tin rằng các nền tảng mạng xã hội đã cách mạng hóa các chiến dịch chính trị bằng cách làm cho chúng dễ tiếp cận và dân chủ hơn, trong khi những người khác lại cho rằng chúng đã tạo ra các vấn đề như sự lan truyền thông tin sai lệch và sự phân cực chính trị. Thảo luận cả hai quan điểm và đưa ra ý kiến của riêng bạn.
Phân tích đề bài:
Đây là dạng câu hỏi Discussion + Opinion – một trong những dạng bài phổ biến nhất trong IELTS Writing Task 2. Yêu cầu cụ thể của đề bài bao gồm:
- Thảo luận quan điểm thứ nhất: Mạng xã hội đã cách mạng hóa chiến dịch chính trị theo hướng tích cực (dễ tiếp cận hơn, dân chủ hơn)
- Thảo luận quan điểm thứ hai: Mạng xã hội tạo ra vấn đề (thông tin sai lệch, phân cực chính trị)
- Đưa ra ý kiến cá nhân: Bạn nghiêng về phía nào hoặc có quan điểm cân bằng
Các thuật ngữ quan trọng cần hiểu:
- Revolutionized: Thay đổi căn bản, mang tính cách mạng
- Accessible: Dễ tiếp cận, dễ tham gia
- Democratic: Mang tính dân chủ, công bằng cho mọi người
- Misinformation: Thông tin sai lệch (không cố ý)
- Political polarization: Sự phân cực chính trị (chia rẽ thành các진영 đối lập)
Những lỗi thường gặp của học viên Việt Nam:
- Chỉ tập trung vào một quan điểm và bỏ qua quan điểm còn lại
- Đưa ra ý kiến cá nhân ngay từ đầu bài thay vì phân tích cả hai mặt trước
- Sử dụng ví dụ quá chung chung, không cụ thể
- Lạm dụng từ “I think” trong suốt bài viết
- Không phân biệt rõ giữa “misinformation” (thông tin sai không cố ý) và “disinformation” (thông tin sai có chủ đích)
Cách tiếp cận chiến lược:
- Dành 1 body paragraph cho mỗi quan điểm
- Phát triển mỗi quan điểm với 2-3 lý do cụ thể và ví dụ minh họa
- Đưa ra ý kiến cá nhân rõ ràng trong phần kết bài (hoặc ngay sau phần mở bài)
- Sử dụng các linking words để thể hiện sự tương phản giữa hai quan điểm
Bài mẫu Band 8-9
Bài viết Band 8-9 thể hiện sự thành thạo xuất sắc về ngôn ngữ với khả năng phát triển ý tưởng sâu sắc, sử dụng từ vựng phong phú chính xác và cấu trúc câu đa dạng phức tạp. Bài viết dưới đây minh họa cách một thí sinh có thể đạt band điểm cao nhất.
The proliferation of social media has fundamentally transformed the landscape of political campaigning, sparking intense debate about whether this shift represents progress or peril for democratic processes. While proponents celebrate the democratization of political discourse, critics raise legitimate concerns about the darker consequences of this digital revolution. This essay will examine both perspectives before arguing that, despite genuine challenges, social media’s contribution to political accessibility ultimately outweighs its drawbacks.
Those who champion social media’s role in politics emphasize its unprecedented capacity to level the playing field for candidates and citizens alike. Traditional campaign methods, heavily reliant on television advertisements and large-scale rallies, demanded substantial financial resources that favored established politicians and wealthy candidates. In stark contrast, platforms like Twitter and Facebook enable grassroots candidates to reach millions of voters at minimal cost, as evidenced by Barack Obama’s groundbreaking 2008 campaign, which mobilized young voters through strategic social media engagement. Furthermore, these platforms foster direct, unmediated communication between politicians and constituents, bypassing traditional media gatekeepers who might filter or frame political messages. This direct access empowers ordinary citizens to engage in political conversations, ask questions, and hold leaders accountable in real-time.
Conversely, skeptics argue that social media has opened Pandora’s box of political manipulation and societal division. The viral nature of content on these platforms means that sensationalized misinformation often spreads faster than factual reporting, as demonstrated during the 2016 US presidential election when fabricated news stories gained more engagement than legitimate journalism. Moreover, sophisticated algorithms designed to maximize user engagement inadvertently create “echo chambers” where individuals are predominantly exposed to views that reinforce their existing beliefs, thereby exacerbating political polarization. This phenomenon has contributed to increasingly fractured political landscapes in numerous democracies, where constructive dialogue across ideological divides has become increasingly rare.
On balance, I believe that while the challenges posed by social media are undeniably serious, they represent growing pains rather than insurmountable obstacles. The solution lies not in retreating from these platforms but in developing better digital literacy among citizens and implementing thoughtful regulation of social media companies. The fundamental democratization that social media enables—giving voice to previously marginalized groups and reducing the influence of money in politics—represents a net positive for society, provided we can address the accompanying risks through education and policy innovation.
Phân tích Band điểm
| Tiêu chí | Band | Nhận xét |
|---|---|---|
| Task Response (Hoàn thành yêu cầu) | 9 | Bài viết thảo luận đầy đủ và cân bằng cả hai quan điểm với độ sâu ấn tượng. Ý kiến cá nhân rõ ràng và được bảo vệ bằng lập luận logic. Các ví dụ cụ thể (chiến dịch Obama 2008, bầu cử Mỹ 2016) tăng tính thuyết phục. Độ dài 318 từ phù hợp và mỗi đoạn văn phát triển ý tưởng một cách toàn diện. |
| Coherence & Cohesion (Mạch lạc & Liên kết) | 9 | Tổ chức bài viết logic và mạch lạc với progression ý tưởng tự nhiên. Sử dụng đa dạng cohesive devices tinh tế (“While proponents celebrate…”, “In stark contrast”, “Conversely”, “On balance”). Mỗi đoạn văn có chủ đề rõ ràng và phát triển nhất quán. Không có dấu hiệu của mechanical linking. |
| Lexical Resource (Từ vựng) | 9 | Từ vựng phong phú, chính xác và tinh tế với nhiều collocations tự nhiên (“proliferation of social media”, “level the playing field”, “foster direct communication”, “exacerbating polarization”). Sử dụng thuần thục các cụm từ học thuật như “Pandora’s box” và “echo chambers”. Không có lỗi về word choice. |
| Grammatical Range & Accuracy (Ngữ pháp) | 9 | Đa dạng cấu trúc câu phức tạp với độ chính xác cao. Sử dụng thành thạo mệnh đề quan hệ, câu phức nhiều tầng, cấu trúc so sánh và đảo ngữ. Các lỗi sai (nếu có) cực kỳ hiếm và không ảnh hưởng đến ý nghĩa. Kiểm soát tốt thì động từ và cấu trúc song song. |
Các yếu tố giúp bài này được chấm điểm cao
-
Câu mở bài ấn tượng: Sử dụng cụm danh từ phức tạp “The proliferation of social media” và động từ mạnh “fundamentally transformed” ngay từ đầu, tạo ấn tượng mạnh mẽ về khả năng ngôn ngữ.
-
Phát triển ý tưởng có chiều sâu: Mỗi body paragraph không chỉ nêu quan điểm mà còn giải thích nguyên nhân, hệ quả và cung cấp ví dụ cụ thể. Ví dụ, đoạn thứ hai không chỉ nói social media giúp dân chủ hóa mà còn giải thích TẠI SAO (giảm rào cản tài chính, cho phép giao tiếp trực tiếp) và minh họa bằng case study cụ thể (chiến dịch Obama).
-
Sử dụng terminology chuyên ngành chính xác: Các thuật ngữ như “echo chambers”, “political polarization”, “grassroots candidates”, “media gatekeepers” cho thấy hiểu biết sâu sắc về chủ đề và khả năng sử dụng từ vựng học thuật một cách tự nhiên.
-
Cân bằng giữa hai quan điểm: Dành độ dài tương đương cho cả hai body paragraphs (khoảng 100 từ mỗi đoạn), thể hiện sự công bằng trong việc phân tích. Điều này đặc biệt quan trọng với dạng bài “Discuss both views”.
-
Ý kiến cá nhân tinh tế và có sắc thái: Không đưa ra quan điểm đen trắng mà thừa nhận cả ưu và nhược điểm. Cụm “growing pains rather than insurmountable obstacles” cho thấy tư duy phản biện cao cấp.
-
Cohesion tự nhiên không máy móc: Thay vì lạm dụng “Firstly, Secondly”, bài viết sử dụng các cụm liên kết tinh tế hơn như “In stark contrast”, “Conversely”, “On balance”, tạo dòng chảy tự nhiên cho bài viết.
-
Kết bài không chỉ tóm tắt: Đoạn kết không đơn thuần lặp lại ý mà đưa ra giải pháp (“developing better digital literacy”, “implementing thoughtful regulation”), cho thấy khả năng tư duy tổng hợp và đề xuất.
Vai trò của mạng xã hội trong chiến dịch chính trị – Bài mẫu IELTS Writing Task 2 Band 8-9 với phân tích chi tiết
Bài mẫu Band 6.5-7
Bài viết Band 6.5-7 thể hiện khả năng sử dụng tiếng Anh tốt với ý tưởng rõ ràng và từ vựng phù hợp, nhưng chưa đạt đến mức tinh tế và phức tạp của Band 8-9. Bài viết này vẫn hoàn thành tốt yêu cầu đề bài nhưng có một số hạn chế về phát triển ý và đa dạng ngôn ngữ.
Social media has changed the way political campaigns work in recent years. Some people think this is a positive development because it makes politics more accessible to everyone, while others believe it causes problems like fake news and division in society. This essay will discuss both sides of this argument and give my personal opinion.
On the one hand, social media platforms have made political campaigns more democratic and easier to access. In the past, only rich politicians could afford expensive TV advertisements and big campaign events. Now, candidates can use Facebook, Twitter, and Instagram to reach millions of voters without spending much money. For example, many young politicians have successfully built their campaigns using social media to connect with voters directly. Additionally, ordinary citizens can now participate in political discussions and share their opinions easily. They can comment on politicians’ posts, ask questions, and even organize protests or support groups online. This has given more power to regular people in the political process.
On the other hand, there are serious problems with using social media in politics. The biggest issue is the spread of false information, which can mislead voters and affect election results. During many recent elections, fake news stories have gone viral on social media platforms, and many people believed them without checking if they were true. Another problem is that social media creates “echo chambers” where people only see opinions that match their own beliefs. This makes society more divided because people from different political groups stop talking to each other and become more extreme in their views. As a result, it is harder to find common ground and solve problems together.
In my opinion, although social media does create some problems in political campaigns, the benefits are more important. The main advantage is that it makes politics more accessible to people who couldn’t participate before, which strengthens democracy. However, I think we need better education about how to identify fake news and regulations to control the spread of misinformation on these platforms.
In conclusion, social media has both positive and negative effects on political campaigns. While it democratizes politics and increases participation, it also spreads false information and creates division. Overall, I believe the positive aspects outweigh the negatives if we can address the challenges properly.
Phân tích Band điểm
| Tiêu chí | Band | Nhận xét |
|---|---|---|
| Task Response (Hoàn thành yêu cầu) | 6.5 | Bài viết trả lời đầy đủ tất cả các phần của câu hỏi và thảo luận cả hai quan điểm. Ý kiến cá nhân rõ ràng nhưng phát triển ý chưa sâu. Các ví dụ còn chung chung (“many young politicians”, “many recent elections”) thay vì cụ thể. Một số ý tưởng chưa được mở rộng đầy đủ. |
| Coherence & Cohesion (Mạch lạc & Liên kết) | 7 | Tổ chức bài rõ ràng với cấu trúc 4 đoạn logic. Sử dụng cohesive devices phù hợp nhưng có phần mechanical (“On the one hand”, “On the other hand”, “In my opinion”). Progression ý tưởng trong mỗi đoạn tương đối mạch lạc nhưng chưa thực sự smooth. |
| Lexical Resource (Từ vựng) | 6.5 | Từ vựng đủ để truyền đạt ý tưởng với một số collocations tốt (“go viral”, “echo chambers”, “common ground”). Tuy nhiên, còn lặp từ (“problems” xuất hiện nhiều lần) và thiếu từ vựng tinh tế hơn. Sử dụng “fake news” thay vì “misinformation” cho thấy chưa nắm vững terminology chuyên ngành. |
| Grammatical Range & Accuracy (Ngữ pháp) | 7 | Sử dụng mix của câu đơn và câu phức với độ chính xác khá tốt. Có một số cấu trúc phức tạp (mệnh đề quan hệ, mệnh đề chỉ kết quả) nhưng chưa đa dạng như Band 8-9. Không có lỗi sai nghiêm trọng, hầu hết câu đều grammatically correct. |
So sánh với bài Band 8-9
-
Độ phức tạp của từ vựng:
- Band 8-9: “The proliferation of social media has fundamentally transformed the landscape…”
- Band 6.5-7: “Social media has changed the way political campaigns work…”
- Bài Band cao hơn sử dụng từ vựng học thuật và chính xác hơn (“proliferation”, “fundamentally transformed the landscape” vs. “changed the way…work”)
-
Phát triển ý tưởng:
- Band 8-9: Đưa ra ví dụ cụ thể (chiến dịch Obama 2008, bầu cử Mỹ 2016) và giải thích chi tiết cơ chế (algorithms tạo echo chambers)
- Band 6.5-7: Ví dụ chung chung (“many young politicians”, “many recent elections”) và giải thích ở mức surface level
-
Cohesion:
- Band 8-9: Sử dụng các linking phrases tinh tế (“While proponents celebrate…”, “In stark contrast”, “Conversely”)
- Band 6.5-7: Dựa vào các linkers quen thuộc, đôi khi mechanical (“On the one hand”, “On the other hand”)
-
Cấu trúc câu:
- Band 8-9: Nhiều câu phức với nhiều tầng (“The viral nature of content on these platforms means that sensationalized misinformation often spreads faster than factual reporting, as demonstrated during…”)
- Band 6.5-7: Chủ yếu là câu compound và complex đơn giản (“They can comment on politicians’ posts, ask questions, and even organize protests”)
-
Sophistication của argument:
- Band 8-9: Thừa nhận sắc thái, đề xuất giải pháp (“growing pains rather than insurmountable obstacles”, “developing better digital literacy”)
- Band 6.5-7: Quan điểm rõ ràng nhưng đơn giản hơn, giải pháp được đề cập nhưng không phát triển sâu
Bài mẫu Band 5-6
Bài viết Band 5-6 hoàn thành yêu cầu cơ bản của đề bài nhưng có nhiều hạn chế về ngôn ngữ, phát triển ý và tổ chức. Dưới đây là ví dụ điển hình của một bài viết ở mức này với các lỗi sai thường gặp được làm nổi bật.
Nowadays, social media become very popular and many people use it for political campaigns. Some people say it is good for democracy because everyone can join, but other people think it make problems like fake informations and people fighting with each other about politics. I will discuss both side in this essay.
First, social media is good for political campaigns because it help people to know more about politics easily. Before social media, only people who have much money can do campaign on TV or newspaper, but now everybody can use Facebook or Twitter to tell people about their ideas. This is more fair for everyone. Also, normal people can talk with politicians directly on social media and ask them questions. In my country, many young people don’t watch TV news but they read political news on social media every day. So social media help more people, especially young people, to interest in politics.
However, there are also bad things about social media in politics. The most big problem is that many false news spread very fast on social media and people believe it without check if it is true or not. For example, in 2016 American election, there was many fake news on Facebook and some people think it changed the result. Another problem is people only see the news that they already agree with, so they become more strong in their opinion and don’t want to listen to different ideas. This make the society more separate and people cannot understand each other.
In conclusion, I think social media have both good and bad effects on political campaigns. It make politics more democratic and accessible to everyone, but it also create problems like spreading false information. In my opinion, the good things is more important than bad things, but we need to solve the problems to make it better.
Phân tích Band điểm
| Tiêu chí | Band | Nhận xét |
|---|---|---|
| Task Response (Hoàn thành yêu cầu) | 5.5 | Bài viết cố gắng trả lời tất cả các phần của câu hỏi nhưng phát triển ý còn hạn chế và chung chung. Ý kiến cá nhân có nhưng không được support đầy đủ. Thiếu ví dụ cụ thể và chi tiết, chỉ đưa ra những general statements. Position không thực sự rõ ràng trong suốt bài. |
| Coherence & Cohesion (Mạch lạc & Liên kết) | 5.5 | Có cấu trúc cơ bản với intro, body và conclusion nhưng progression không smooth. Sử dụng một số basic connectors nhưng đôi khi inaccurate hoặc repetitive. Paragraphing có nhưng chưa thực sự hiệu quả, một số ý tưởng không liên kết chặt chẽ với nhau. |
| Lexical Resource (Từ vựng) | 5.5 | Từ vựng đủ cho communication cơ bản nhưng hạn chế và lặp lại nhiều. Có một số lỗi về word choice (“fake informations”, “interest in” thay vì “interested in”) và collocation không tự nhiên (“more separate”, “the most big problem”). Thiếu từ vựng học thuật và topic-specific vocabulary. |
| Grammatical Range & Accuracy (Ngữ pháp) | 5.0 | Sử dụng chủ yếu câu đơn và một số câu phức đơn giản. Có nhiều lỗi về subject-verb agreement (“social media become”, “it help”), article (“many false news”), số ít số nhiều (“both side”, “informations”). Tuy nhiên, những lỗi này không làm mất đi communication hoàn toàn. |
Những lỗi sai của bài – phân tích & giải thích
| Lỗi sai | Loại lỗi | Sửa lại | Giải thích |
|---|---|---|---|
| “social media become very popular” | Subject-verb agreement | “social media has become very popular” | “Social media” là danh từ không đếm được số ít, nên dùng “has” thay vì động từ nguyên thể. Đây là lỗi rất phổ biến của học viên Việt Nam vì tiếng Việt không chia động từ theo ngôi. |
| “fake informations” | Noun form (countable/uncountable) | “fake information” hoặc “pieces of fake information” | “Information” là danh từ không đếm được, không thêm “s”. Học viên Việt thường nhầm vì trong tiếng Việt có thể nói “nhiều thông tin” mà không phân biệt đếm được/không đếm được. |
| “both side” | Plural form | “both sides” | Sau “both” phải dùng danh từ số nhiều. Lỗi này xuất hiện vì học viên quên quy tắc hoặc không chú ý. |
| “it help people” | Subject-verb agreement | “it helps people” | Chủ ngữ “it” (số ít) cần động từ thêm “s/es”. Đây là lỗi cơ bản nhưng rất thường gặp khi viết nhanh. |
| “interest in politics” | Word form | “interested in politics” hoặc “take an interest in politics” | Cần dùng tính từ “interested” thay vì động từ “interest”. Đây là lỗi về word form – một trong những lỗi điển hình của người Việt học tiếng Anh. |
| “The most big problem” | Superlative form | “The biggest problem” | Với tính từ ngắn như “big”, ta dùng “-est” chứ không dùng “most”. Lỗi này cho thấy chưa nắm vững quy tắc so sánh hơn/nhất. |
| “many false news” | Noun form | “a lot of false information” hoặc “many false news stories” | “News” và “information” đều là uncountable. Nếu muốn đếm thì phải nói “news stories” hoặc “pieces of information”. |
| “without check” | Verb form | “without checking” | Sau giới từ “without” cần dùng V-ing, không dùng động từ nguyên thể. Đây là lỗi về gerund và infinitive. |
| “there was many fake news” | Subject-verb agreement with “there” | “there were many fake news stories” hoặc “there was a lot of fake news” | Cấu trúc “there + be” phải chia động từ theo danh từ đi sau. Vì “many fake news stories” là số nhiều nên dùng “were”. |
| “make the society more separate” | Word choice | “make society more divided” hoặc “create a more divided society” | “Separate” không phải là tính từ phù hợp trong ngữ cảnh này. “Divided” hoặc “polarized” là lựa chọn tốt hơn khi nói về xã hội. |
| “the good things is more important” | Subject-verb agreement | “the good things are more important” | “Things” là số nhiều nên dùng “are”. Lỗi cơ bản nhưng rất dễ mắc phải khi tập trung vào nội dung. |
Phân tích các lỗi sai thường gặp trong bài IELTS Writing Task 2 Band 5-6 về mạng xã hội và chính trị
Cách Cải Thiện Từ Band 6 Lên Band 7
-
Nâng cao khả năng phát triển ý tưởng: Thay vì chỉ nói chung chung “social media helps young people know about politics”, hãy giải thích CÁC CÁCH MÀ nó giúp (through viral videos, hashtag campaigns, live streaming of political events) và đưa ra ví dụ cụ thể (ví dụ: phong trào #BlackLivesMatter, chiến dịch của Alexandria Ocasio-Cortez).
-
Sử dụng từ vựng học thuật và topic-specific vocabulary: Học và áp dụng các thuật ngữ như “misinformation” thay vì “fake news”, “political polarization” thay vì “people fighting about politics”, “echo chambers”, “grassroots campaigns”, “voter engagement”.
-
Cải thiện grammar accuracy: Tập trung vào những lỗi cơ bản nhất trước: subject-verb agreement, articles (a/an/the), số ít số nhiều. Mỗi ngày viết 3-5 câu có chủ ý sử dụng đúng các quy tắc này cho đến khi thành phản xạ.
-
Đa dạng hóa cấu trúc câu: Thay vì chỉ dùng câu đơn và compound sentences đơn giản, hãy luyện tập:
- Complex sentences với mệnh đề phụ thuộc: “While some argue that…, others believe…”
- Participle phrases: “Having gained millions of followers, the candidate…”
- Relative clauses: “Social media, which has transformed political communication, presents both opportunities and challenges”
-
Sử dụng cohesive devices một cách tinh tế: Thay vì lặp lại “Also”, “However”, “In conclusion”, hãy học thêm: “Furthermore”, “Moreover”, “Nevertheless”, “Conversely”, “In light of this”, “On balance”.
-
Cung cấp ví dụ cụ thể có tên và số liệu: Thay vì “many recent elections”, hãy nói “the 2020 US Presidential election” hoặc “the 2019 Indian general election, which saw over 500 million social media users engaged”. Điều này thể hiện kiến thức thực tế và làm cho argument mạnh hơn.
-
Practice regularly với feedback: Viết ít nhất 2-3 bài mỗi tuần và nhờ giáo viên hoặc người có trình độ cao hơn chấm bài. Tập trung vào một skill mỗi lần (lần này tập trung vào grammar, lần sau vào vocabulary, v.v.) để cải thiện có hệ thống.
Từ vựng quan trọng cần nhớ
| Từ/Cụm từ | Loại từ | Phiên âm | Nghĩa tiếng Việt | Ví dụ | Collocations |
|---|---|---|---|---|---|
| proliferation | noun | /prəˌlɪf.əˈreɪ.ʃən/ | Sự gia tăng nhanh chóng, sự lan rộng | The proliferation of social media platforms has changed communication. | rapid proliferation, proliferation of information |
| misinformation | noun | /ˌmɪs.ɪn.fəˈmeɪ.ʃən/ | Thông tin sai lệch (không cố ý) | Misinformation spreads faster than accurate news on social media. | spread misinformation, combat misinformation |
| political polarization | noun phrase | /pəˈlɪt.ɪ.kəl ˌpəʊ.lər.aɪˈzeɪ.ʃən/ | Sự phân cực chính trị | Social media algorithms contribute to political polarization. | increasing polarization, extreme polarization |
| echo chamber | noun | /ˈek.əʊ ˌtʃeɪm.bər/ | “Buồng vang” – môi trường chỉ tiếp xúc với quan điểm tương tự | Users trapped in echo chambers rarely encounter opposing views. | create echo chambers, exist in an echo chamber |
| grassroots campaign | noun phrase | /ˈɡrɑːs.ruːts kæmˈpeɪn/ | Chiến dịch cơ sở (từ dưới lên) | Social media enables grassroots campaigns to gain momentum quickly. | launch a grassroots campaign, grassroots movement |
| level the playing field | idiom | /ˈlev.əl ðə ˈpleɪ.ɪŋ fiːld/ | Tạo sân chơi bình đẳng | Digital platforms level the playing field for smaller candidates. | help level the playing field, attempt to level |
| voter engagement | noun phrase | /ˈvəʊ.tər ɪnˈgeɪdʒ.mənt/ | Sự tham gia của cử tri | Social media has increased voter engagement among young people. | boost voter engagement, enhance engagement |
| viral content | noun phrase | /ˈvaɪə.rəl ˈkɒn.tent/ | Nội dung lan truyền nhanh | Political messages often become viral content within hours. | create viral content, go viral |
| filter bubble | noun phrase | /ˈfɪl.tər ˈbʌb.əl/ | “Bong bóng lọc” – chỉ thấy thông tin được thuật toán chọn lọc | Algorithms create filter bubbles that reinforce existing beliefs. | trapped in a filter bubble, break out of filter bubbles |
| media gatekeeper | noun phrase | /ˈmiː.di.ə ˈɡeɪtˌkiː.pər/ | Người/tổ chức kiểm soát thông tin truyền thông | Social media allows politicians to bypass traditional media gatekeepers. | traditional gatekeepers, role of gatekeepers |
| foster direct communication | verb phrase | /ˈfɒs.tər daɪˈrekt kəˌmjuː.nɪˈkeɪ.ʃən/ | Thúc đẩy giao tiếp trực tiếp | Platforms foster direct communication between leaders and citizens. | foster dialogue, foster interaction |
| exacerbate division | verb phrase | /ɪɡˈzæs.ə.beɪt dɪˈvɪʒ.ən/ | Làm trầm trọng thêm sự chia rẽ | Inflammatory posts can exacerbate division in society. | exacerbate tensions, exacerbate polarization |
| democratization | noun | /dɪˌmɒk.rə.taɪˈzeɪ.ʃən/ | Sự dân chủ hóa | The democratization of political discourse is a key benefit. | political democratization, democratization of information |
| unmediated access | noun phrase | /ˌʌnˈmiː.di.eɪ.tɪd ˈæk.ses/ | Tiếp cận trực tiếp (không qua trung gian) | Social media provides unmediated access to political leaders. | offer unmediated access, unmediated interaction |
| digital literacy | noun phrase | /ˈdɪdʒ.ɪ.təl ˈlɪt.ər.ə.si/ | Kiến thức kỹ thuật số, khả năng phân biệt thông tin số | Improving digital literacy helps people identify fake news. | promote digital literacy, lack of digital literacy |
Cấu trúc câu dễ “ăn điểm” cao
1. Cấu trúc: While + clause, clause (Mệnh đề nhượng bộ tương phản)
Công thức: While + S + V (quan điểm 1), S + V (quan điểm 2/kết quả)
Ví dụ từ bài Band 8-9:
While proponents celebrate the democratization of political discourse, critics raise legitimate concerns about the darker consequences of this digital revolution.
Tại sao cấu trúc này ghi điểm cao:
Cấu trúc này thể hiện khả năng trình bày hai quan điểm đối lập trong cùng một câu một cách mạch lạc và sophisticate. Nó cho thấy tư duy phản biện và khả năng xử lý complex ideas. Examiner đánh giá cao việc thí sinh có thể kết hợp nhiều ý trong một câu grammatically correct thay vì viết hai câu đơn giản.
Ví dụ bổ sung:
- While social media offers unprecedented access to information, it simultaneously creates opportunities for manipulation.
- While younger voters embrace digital campaigning enthusiastically, older demographics remain skeptical of its authenticity.
- While the cost-effectiveness of social media campaigns is undeniable, the quality of political discourse has arguably declined.
Lỗi thường gặp của học viên Việt Nam:
Nhiều bạn sử dụng “While” ở đầu câu nhưng quên dùng dấu phẩy trước mệnh đề chính, hoặc dùng “but” thêm vào mệnh đề thứ hai (While…., but….) – điều này là SAI vì “while” đã thể hiện sự tương phản rồi.
2. Cấu trúc: This/These/Such + noun + verb (Cohesion qua demonstrative pronouns)
Công thức: This/These/Such + (adj) + noun + verb + continuation…
Ví dụ từ bài Band 8-9:
This phenomenon has contributed to increasingly fractured political landscapes in numerous democracies.
Tại sao cấu trúc này ghi điểm cao:
Đây là cách liên kết ý tưởng giữa các câu một cách tinh tế và academic. Thay vì bắt đầu câu mới với “It” hoặc lặp lại cả cụm từ trước đó, việc sử dụng “this/these + noun” cho thấy khả năng paraphrase và tạo cohesion tự nhiên. Nó làm cho bài viết flow smoothly và thể hiện vocabulary range.
Ví dụ bổ sung:
- Echo chambers limit exposure to diverse viewpoints. This limitation makes constructive dialogue increasingly difficult.
- Fake news spreads rapidly across platforms. Such misinformation can significantly influence election outcomes.
- Algorithms prioritize engagement over accuracy. These mechanisms inadvertently promote sensationalized content.
Lỗi thường gặp của học viên Việt Nam:
Học viên thường chỉ dùng “this” hoặc “it” mà không theo sau bằng noun, khiến câu mơ hồ không rõ đang nói về cái gì. Hoặc lạm dụng “This thing” – một cách nói quá informal và vague cho IELTS Writing.
3. Cấu trúc: Non-defining relative clause (Mệnh đề quan hệ không xác định)
Công thức: S, which/who + V + O, + V (main verb)…
Ví dụ từ bài Band 8-9:
Traditional campaign methods, which were heavily reliant on television advertisements and large-scale rallies, demanded substantial financial resources.
Tại sao cấu trúc này ghi điểm cao:
Cấu trúc này cho phép bạn thêm thông tin bổ sung vào câu mà không làm gián đoạn ý chính. Nó thể hiện grammatical range và khả năng kết hợp nhiều ý trong một câu phức tạp. Việc sử dụng đúng dấu phẩy trong non-defining relative clause cũng cho thấy sự chính xác về punctuation – một yếu tố mà nhiều thí sinh bỏ qua.
Ví dụ bổ sung:
- Facebook, which dominates the social media landscape, has faced criticism for its role in spreading misinformation.
- The 2008 Obama campaign, which pioneered social media political strategies, inspired countless subsequent campaigns.
- Younger voters, who spend several hours daily on social platforms, are particularly influenced by digital campaigning.
Lỗi thường gặp của học viên Việt Nam:
Không phân biệt rõ defining và non-defining relative clauses, dẫn đến không dùng dấu phẩy hoặc dùng sai. Ví dụ sai: “Social media which is popular…” (thiếu dấu phẩy). Hoặc dùng “that” trong non-defining relative clause (SAI – chỉ dùng “which/who/whose” trong loại này).
4. Cấu trúc: Participle phrase (Cụm phân từ)
Công thức: V-ing/V3 + phrase, S + V + O… hoặc S, V-ing/V3 + phrase, V + O
Ví dụ từ bài Band 8-9:
The viral nature of content on these platforms means that sensationalized misinformation often spreads faster than factual reporting, as demonstrated during the 2016 US presidential election.
Tại sao cấu trúc này ghi điểm cao:
Participle phrases giúp bạn viết câu ngắn gọn hơn mà vẫn chứa nhiều thông tin. Nó thể hiện sophistication trong cách diễn đạt và là đặc điểm của academic writing. Examiners đặc biệt đánh giá cao việc sử dụng đúng và tự nhiên các cụm phân từ vì nhiều thí sinh ở band thấp không sử dụng hoặc sử dụng sai.
Ví dụ bổ sung:
- Having gained millions of followers, the candidate bypassed traditional media entirely.
- Social media platforms, driven by profit motives, prioritize user engagement over content accuracy.
- Faced with mounting criticism, tech companies have introduced fact-checking measures.
Lỗi thường gặp của học viên Việt Nam:
Dangling modifier – cụm phân từ không liên quan đúng với chủ ngữ của mệnh đề chính. Ví dụ SAI: “Having spread rapidly, voters believed the fake news” (người lan truyền không phải voters). ĐÚNG: “Having spread rapidly, the fake news was believed by many voters” hoặc “The fake news, having spread rapidly, was believed by many voters.”
Các cấu trúc câu giúp đạt band 7-9 trong IELTS Writing Task 2 về chủ đề mạng xã hội và chính trị
5. Cấu trúc: Cleft sentences – It is/was… that… (Câu chẻ nhấn mạnh)
Công thức: It is/was + element được nhấn mạnh + that/who + rest of sentence
Ví dụ áp dụng cho chủ đề:
It is the unprecedented reach and speed of social media that distinguishes modern campaigns from their traditional counterparts.
Tại sao cấu trúc này ghi điểm cao:
Cleft sentences cho phép bạn nhấn mạnh một phần cụ thể của câu, tạo ra sự dramatic và clear focus. Đây là đặc điểm của advanced writing và thể hiện khả năng manipulate sentence structure để đạt hiệu quả diễn đạt tốt nhất. Nó cũng thêm variety vào bài viết, tránh việc tất cả các câu đều bắt đầu theo pattern Subject-Verb-Object.
Ví dụ bổ sung:
- It was the widespread dissemination of fake news that raised concerns about social media’s role in elections.
- It is younger demographics who are most influenced by digital political campaigns.
- It was during the 2008 election that social media first demonstrated its transformative potential in politics.
Lỗi thường gặp của học viên Việt Nam:
Sử dụng “is/was” không phù hợp với thì của câu gốc. Ví dụ: Câu gốc ở quá khứ “Social media changed politics” → Cleft sentence phải là “It was social media that changed politics” KHÔNG PHẢI “It is social media that changed politics”. Hoặc quên dùng “that/who” sau element được nhấn mạnh.
6. Cấu trúc: Inversion after negative/limiting adverbials (Đảo ngữ)
Công thức: Negative adverbial + auxiliary verb + subject + main verb…
Ví dụ áp dụng cho chủ đề:
Not only does social media democratize political participation, but it also creates new challenges for information verification.
Tại sao cấu trúc này ghi điểm cao:
Inversion là một trong những cấu trúc advanced nhất và rất ít thí sinh sử dụng chính xác. Khi dùng đúng, nó thể hiện mastery của grammar và tạo emphatic effect mạnh mẽ. Examiners ngay lập tức nhận ra đây là dấu hiệu của band cao (7.5+) nếu sử dụng correctly và naturally.
Ví dụ bổ sung:
- Rarely has a technological innovation transformed politics as profoundly as social media has.
- Never before have ordinary citizens possessed such direct access to political leaders.
- Seldom do traditional campaigns achieve the viral reach that social media enables.
- Only by implementing stricter regulations can we address the spread of misinformation.
Lỗi thường gặp của học viên Việt Nam:
Quên đảo trợ động từ lên trước chủ ngữ, hoặc đảo nhầm động từ chính. Ví dụ SAI: “Not only social media democratizes…” (thiếu does). Hoặc dùng inversion trong ngữ cảnh không phù hợp, làm cho câu văn nghe unnatural. Học viên cần nhớ chỉ dùng inversion với negative hoặc limiting adverbials (not only, rarely, never, seldom, hardly, scarcely, only, not until, v.v.).
Kết bài
Vai trò của mạng xã hội trong chiến dịch chính trị là một chủ đề phức tạp và đa chiều, hoàn hảo cho IELTS Writing Task 2 vì nó đòi hỏi thí sinh phải cân bằng nhiều góc nhìn khác nhau. Qua ba bài mẫu với các band điểm khác nhau, bạn đã thấy rõ sự khác biệt giữa một bài viết tốt và một bài viết xuất sắc không chỉ nằm ở việc có ý tưởng hay không, mà còn ở cách diễn đạt, phát triển ý tưởng, và sử dụng ngôn ngữ.
Những điểm quan trọng nhất bạn cần ghi nhớ:
Về nội dung: Luôn phân tích cả hai mặt của vấn đề một cách công bằng và sâu sắc. Đưa ra ví dụ cụ thể với tên, số liệu, sự kiện thực tế thay vì những general statements. Ý kiến cá nhân của bạn nên thể hiện sự hiểu biết sâu sắc về chủ đề và khả năng tư duy phản biện.
Về từ vựng: Đầu tư thời gian học từ vựng chuyên ngành và các collocations academic. Thay vì “fake news”, hãy dùng “misinformation” hoặc “disinformation”. Thay vì “make something better”, hãy dùng “enhance” hoặc “optimize”. Sự khác biệt nhỏ trong word choice tạo nên ấn tượng lớn với examiner.
Về ngữ pháp: Đa dạng hóa cấu trúc câu là chìa khóa để đạt band 7+. Không nhất thiết phải dùng tất cả các cấu trúc phức tạp trong một bài, nhưng hãy chắc chắn rằng bạn sử dụng ít nhất 3-4 loại cấu trúc khác nhau một cách chính xác và tự nhiên. Hãy nhớ: accuracy quan trọng hơn complexity.
Về luyện tập: Viết thường xuyên là cách duy nhất để cải thiện. Mỗi tuần hãy viết ít nhất 2-3 bài về các chủ đề khác nhau. Sau khi viết, hãy tự chấm bài theo bốn tiêu chí hoặc nhờ giáo viên/bạn bè chấm giúp. Xác định điểm yếu của mình (grammar, vocabulary, hay task response?) và tập trung cải thiện từng khía cạnh một.
Chủ đề về mạng xã hội và chính trị có thể sẽ tiếp tục xuất hiện trong các kỳ thi IELTS sắp tới do tính thời sự và tầm quan trọng của nó. Hãy cập nhật những sự kiện mới nhất liên quan đến chủ đề này để có thêm ví dụ cụ thể cho bài viết của bạn. Chúc bạn học tập hiệu quả và đạt được band điểm mục tiêu!
