Chủ đề “Healthcare Systems: Public Vs. Private” là một trong những đề tài phổ biến và thường xuyên xuất hiện trong kỳ thi IELTS Writing Task 2, đặc biệt tại các trung tâm thi ở châu Á và khu vực Đông Nam Á. Theo thống kê từ các nguồn uy tín như IELTS-Blog.com và British Council, chủ đề này đã xuất hiện ít nhất 3-4 lần mỗi năm trong giai đoạn 2020-2024, với nhiều dạng câu hỏi khác nhau từ Discuss both views, Advantages/Disadvantages đến Problem-Solution.
Tầm quan trọng của chủ đề này không chỉ nằm ở tính thực tiễn cao trong cuộc sống mà còn đòi hỏi học viên có khả năng phân tích, so sánh và đưa ra lập luận cân bằng về một vấn đề xã hội phức tạp. Đối với học viên Việt Nam, đây là một chủ đề đặc biệt thách thức vì hệ thống y tế ở Việt Nam có sự kết hợp giữa công và tư, do đó các bạn cần có hiểu biết rộng về cả hai mô hình.
Trong bài viết này, bạn sẽ được học:
- 3 bài mẫu hoàn chỉnh ở các band điểm khác nhau: Band 8-9, Band 6.5-7 và Band 5-6
- Phân tích chi tiết về cách chấm điểm theo 4 tiêu chí của IELTS
- 15+ từ vựng và collocations quan trọng về chủ đề y tế
- 6 cấu trúc câu nâng cao giúp tăng band điểm
- So sánh trực tiếp giữa các bài viết để hiểu rõ sự khác biệt giữa các band điểm
Một số đề thi thực tế đã được xác minh về chủ đề này:
- “Some people believe that healthcare should be free for everyone, while others think that people should pay for their own health care. Discuss both views and give your opinion.” (British Council, tháng 3/2023)
- “In many countries, private healthcare is becoming more popular. Do the advantages of this outweigh the disadvantages?” (IDP, tháng 8/2022)
- “Government should focus on providing free healthcare, while private healthcare should only be for those who can afford it. To what extent do you agree or disagree?” (IELTS-Blog, tháng 11/2023)
Hệ thống y tế công và tư nhân trong bài thi IELTS Writing Task 2
Đề Writing Part 2 Thực Hành
Some people think that healthcare should be provided free by the government, while others believe that individuals should pay for their own medical care. Discuss both views and give your own opinion.
Dịch đề: Một số người cho rằng dịch vụ y tế nên được chính phủ cung cấp miễn phí, trong khi những người khác tin rằng mỗi cá nhân nên tự chi trả cho việc chăm sóc y tế của mình. Thảo luận cả hai quan điểm và đưa ra ý kiến của bạn.
Phân tích đề bài:
Đây là dạng câu hỏi Discuss both views and give your opinion – một trong những dạng phổ biến nhất trong IELTS Writing Task 2. Dạng này yêu cầu bạn:
- Thảo luận quan điểm thứ nhất: Healthcare nên được chính phủ cung cấp miễn phí (public healthcare system)
- Thảo luận quan điểm thứ hai: Cá nhân nên tự chi trả cho y tế của mình (private healthcare/personal responsibility)
- Đưa ra ý kiến cá nhân: Bạn đồng ý với quan điểm nào hơn hoặc có quan điểm cân bằng
Các thuật ngữ quan trọng cần hiểu:
- “Healthcare should be provided free by the government” không có nghĩa là hoàn toàn không tốn chi phí, mà là được tài trợ qua thuế (tax-funded)
- “Individuals should pay for their own medical care” có thể bao gồm cả bảo hiểm tư nhân (private insurance) và chi trả trực tiếp (out-of-pocket payment)
Những lỗi thường gặp của học viên Việt Nam:
- Chỉ thảo luận một quan điểm và bỏ qua quan điểm còn lại
- Không đưa ra ý kiến cá nhân rõ ràng trong phần mở bài và kết bài
- Viết thiên lệch quá nhiều về một phía, làm mất cân bằng bài viết
- Sử dụng ví dụ về Việt Nam quá cụ thể, dẫn đến thiếu tính học thuật
- Nhầm lẫn giữa “free healthcare” và “affordable healthcare”
Cách tiếp cận chiến lược:
Một bài viết tốt cần có cấu trúc 4 đoạn:
- Introduction (Mở bài): Paraphrase đề bài + Thesis statement (nêu rõ bạn sẽ thảo luận cả hai quan điểm và đưa ra ý kiến)
- Body 1 (Thân bài 1): Thảo luận quan điểm thứ nhất với 2-3 lập luận và ví dụ cụ thể
- Body 2 (Thân bài 2): Thảo luận quan điểm thứ hai với 2-3 lập luận và ví dụ cụ thể
- Conclusion (Kết bài): Tóm tắt lại cả hai quan điểm và nhấn mạnh ý kiến cá nhân
Đối với chủ đề này, bạn có thể lập luận theo hướng cân bằng: cả hai hệ thống đều có ưu điểm riêng, và một mô hình kết hợp (mixed healthcare system) có thể là giải pháp tối ưu.
Bài Mẫu Band 8-9
Giới thiệu: Bài viết Band 8-9 thể hiện khả năng sử dụng ngôn ngữ học thuật chính xác, mạch lạc và tinh tế. Các ý tưởng được phát triển đầy đủ với những lập luận logic, ví dụ thuyết phục và cách diễn đạt đa dạng. Bài viết dưới đây minh họa rõ những đặc điểm này với việc sử dụng từ vựng phong phú, cấu trúc câu phức tạp nhưng tự nhiên, và sự liên kết mượt mà giữa các ý.
The debate over whether healthcare should be government-funded or individually financed has become increasingly prominent in contemporary society. While some advocate for universal healthcare coverage through public spending, others argue that personal responsibility should dictate medical expenses. This essay will examine both perspectives before arguing that a hybrid system offers the most effective solution.
Proponents of government-funded healthcare emphasize its role in ensuring equitable access to medical services. When healthcare is financed through taxation, it removes financial barriers that prevent low-income families from seeking treatment, thereby reducing health disparities across socioeconomic groups. The United Kingdom’s National Health Service exemplifies this approach, where citizens receive comprehensive care regardless of their ability to pay. Furthermore, publicly-funded systems tend to be more cost-effective because governments can negotiate lower prices with pharmaceutical companies and streamline administrative costs that typically burden private insurers. This economies of scale benefit ultimately translates into better health outcomes for the entire population.
Conversely, advocates of privately-funded healthcare highlight the advantages of market-driven efficiency and patient choice. When individuals bear direct financial responsibility for their health, they become more discerning consumers who demand higher quality services and preventive care. Private healthcare systems often foster innovation and competition among providers, leading to cutting-edge treatments and shorter waiting times. Singapore’s healthcare model demonstrates this principle effectively, where citizens maintain personal health savings accounts while the government provides subsidies for major expenses. Additionally, personal payment systems alleviate the tax burden on governments, allowing public funds to be redirected toward other critical sectors such as education and infrastructure.
In my view, neither extreme represents an optimal solution; rather, a balanced approach combining public and private elements yields the best results. Governments should guarantee basic universal coverage for essential services and emergency care, ensuring that no citizen faces financial ruin due to illness. Simultaneously, allowing private options for those seeking additional services or faster access creates healthy competition without compromising the safety net for vulnerable populations. This dual-track system, successfully implemented in countries like Australia and Germany, harnesses the strengths of both approaches while mitigating their respective weaknesses.
In conclusion, while both fully public and entirely private healthcare systems offer distinct advantages, the most pragmatic solution lies in their integration. By ensuring universal basic coverage through government funding while permitting private alternatives for enhanced services, societies can achieve both equity and efficiency in healthcare delivery. (320 words)
Phân Tích Band Điểm
| Tiêu chí | Band | Nhận xét |
|---|---|---|
| Task Response (Hoàn thành yêu cầu) | 9 | Bài viết giải quyết toàn diện cả hai quan điểm với độ sâu và cân bằng xuất sắc. Ý kiến cá nhân được trình bày rõ ràng ngay từ mở bài và được phát triển logic trong suốt bài viết. Mỗi luận điểm đều được hỗ trợ bởi ví dụ cụ thể và phân tích sâu sắc. |
| Coherence & Cohesion (Mạch lạc & Liên kết) | 9 | Cấu trúc bài viết cực kỳ mạch lạc với sự liên kết tự nhiên giữa các đoạn. Sử dụng đa dạng các từ nối như “Conversely”, “Furthermore”, “Additionally” một cách tinh tế. Mỗi đoạn có topic sentence rõ ràng và các câu theo sau phát triển ý một cách logic. |
| Lexical Resource (Từ vựng) | 9 | Sử dụng từ vựng học thuật phong phú và chính xác như “equitable access”, “hybrid system”, “economies of scale”, “discerning consumers”. Collocations tự nhiên và phù hợp ngữ cảnh. Paraphrasing xuất sắc với nhiều cách diễn đạt khác nhau cho cùng một ý tưởng. |
| Grammatical Range & Accuracy (Ngữ pháp) | 9 | Sử dụng đa dạng cấu trúc câu phức tạp một cách chính xác và tự nhiên. Bao gồm mệnh đề quan hệ không xác định, câu điều kiện, cấu trúc bị động, và các cụm phân từ. Không có lỗi ngữ pháp đáng chú ý. Sự đa dạng về độ dài và cấu trúc câu tạo nên nhịp điệu đọc tốt. |
Các Yếu Tố Giúp Bài Này Được Chấm Điểm Cao
-
Thesis statement mạnh mẽ và rõ ràng: Ngay trong đoạn mở bài, tác giả đã nêu rõ sẽ “examine both perspectives before arguing that a hybrid system offers the most effective solution” – cho thấy định hướng rõ ràng và quan điểm cân bằng.
-
Ví dụ cụ thể từ các quốc gia thực tế: Bài viết sử dụng các ví dụ về UK’s NHS, Singapore’s healthcare model, Australia và Germany – cho thấy kiến thức rộng và khả năng áp dụng lý thuyết vào thực tế.
-
Phát triển ý sâu sắc với chuỗi lập luận logic: Mỗi luận điểm không chỉ được nêu ra mà còn được giải thích tại sao và dẫn đến hệ quả gì. Ví dụ: “publicly-funded systems → negotiate lower prices → economies of scale → better health outcomes”.
-
Sử dụng từ nối tinh tế và đa dạng: Thay vì lạm dụng “Firstly, Secondly”, bài viết sử dụng “Furthermore”, “Conversely”, “Additionally”, “Simultaneously” một cách tự nhiên và phù hợp ngữ cảnh.
-
Paraphrasing xuất sắc: Cùng một khái niệm được diễn đạt bằng nhiều cách khác nhau như “government-funded”, “publicly-funded”, “financed through taxation”, “universal coverage” – thể hiện vốn từ vựng phong phú.
-
Cân bằng giữa hai quan điểm: Mỗi body paragraph có độ dài tương đương và số lượng luận điểm cân bằng, cho thấy khả năng phân tích khách quan và toàn diện.
-
Kết luận tái khẳng định quan điểm một cách tinh tế: Thay vì lặp lại y nguyên ý trong introduction, kết luận tóm tắt lại bằng cách sử dụng cụm từ khác “most pragmatic solution lies in their integration” – cho thấy sự linh hoạt trong diễn đạt.
Phân tích chi tiết bài viết IELTS Band 8-9 về hệ thống y tế
Bài Mẫu Band 6.5-7
Giới thiệu: Bài viết Band 6.5-7 thể hiện khả năng sử dụng ngôn ngữ tốt với ý tưởng rõ ràng và cấu trúc hợp lý. Tuy nhiên, so với Band 8-9, bài viết này có phạm vi từ vựng hẹp hơn một chút, cấu trúc câu ít đa dạng hơn, và ví dụ chưa được phát triển sâu. Đây là mức điểm mà nhiều học viên Việt Nam thường đạt được khi đã có nền tảng tiếng Anh khá tốt.
Nowadays, there is a debate about whether healthcare should be free and provided by the government or people should pay for it themselves. Both sides have their own reasons. This essay will discuss both views and give my opinion about this issue.
On the one hand, many people believe that the government should provide free healthcare for everyone. The main reason is that healthcare is a basic human right and everyone should have access to medical treatment regardless of their income. When healthcare is free, poor people can get treatment without worrying about the cost. For example, in countries like Canada and the UK, people can go to hospitals and see doctors without paying money directly. This system helps to reduce the gap between rich and poor people. Another advantage is that free healthcare can help to prevent diseases in society because people will go to doctors earlier when they feel sick, instead of waiting until their condition becomes serious.
On the other hand, some people think that individuals should be responsible for their own healthcare costs. First, when people pay for their own medical care, they will take better care of their health and try to prevent illnesses by having a healthy lifestyle. This can reduce the burden on the healthcare system. Second, private healthcare systems usually have better quality services and shorter waiting times compared to public hospitals. If people can afford it, they can choose private hospitals where they can get faster treatment with modern equipment. Moreover, when individuals pay for healthcare, the government can use tax money for other important things like education and building roads.
In my opinion, I think that a combination of both systems would be the best solution. The government should provide basic healthcare services for free to ensure that everyone can access medical treatment when they need it. However, people who want better services or faster treatment should be allowed to pay for private healthcare. This way, both fairness and quality can be achieved.
In conclusion, while there are good arguments for both free government healthcare and individual payment for medical services, I believe that a mixed system that combines both approaches would be most effective for society. This ensures that everyone has access to basic healthcare while also allowing for better services through private options. (415 words)
Phân Tích Band Điểm
| Tiêu chí | Band | Nhận xét |
|---|---|---|
| Task Response (Hoàn thành yêu cầu) | 7 | Bài viết giải quyết đầy đủ yêu cầu đề bài với cả hai quan điểm được thảo luận và ý kiến cá nhân rõ ràng. Tuy nhiên, các luận điểm được phát triển ở mức độ trung bình, chưa có sự phân tích sâu như Band 8-9. Ví dụ có nhưng chưa cụ thể và chưa được kết nối chặt chẽ với luận điểm chính. |
| Coherence & Cohesion (Mạch lạc & Liên kết) | 6.5 | Cấu trúc bài rõ ràng với 4 đoạn văn logic. Sử dụng các từ nối cơ bản như “On the one hand”, “On the other hand”, “First”, “Second”, “Moreover” một cách đúng đắn nhưng còn đơn điệu. Có một số chỗ chuyển ý chưa mượt mà, ví dụ chuyển từ “prevent diseases” sang lợi ích khác chưa có liên kết rõ ràng. |
| Lexical Resource (Từ vựng) | 6.5 | Sử dụng từ vựng phù hợp với chủ đề như “basic human right”, “prevent diseases”, “burden on the healthcare system”. Tuy nhiên, có sự lặp lại một số từ như “people” xuất hiện quá nhiều lần và thiếu các collocations học thuật cao cấp. Một số cụm từ còn đơn giản như “poor people”, “feel sick” thay vì các cách diễn đạt học thuật hơn. |
| Grammatical Range & Accuracy (Ngữ pháp) | 7 | Sử dụng khá đa dạng các cấu trúc câu phức với mệnh đề quan hệ và câu điều kiện. Tuy nhiên, còn thiếu những cấu trúc nâng cao như đảo ngữ, câu chẻ, hay cụm phân từ. Có một số lỗi nhỏ về mạo từ và sự lựa chọn từ nhưng không ảnh hưởng đến sự hiểu của người đọc. |
So Sánh Với Bài Band 8-9
1. Về mở bài:
- Band 8-9: “The debate over whether healthcare should be government-funded or individually financed has become increasingly prominent in contemporary society.”
- Band 6.5-7: “Nowadays, there is a debate about whether healthcare should be free and provided by the government or people should pay for it themselves.”
- Phân tích: Bài Band 8-9 sử dụng từ vựng học thuật cao hơn như “government-funded”, “individually financed”, “increasingly prominent”, “contemporary society”. Bài Band 6.5-7 dùng từ ngữ đơn giản và phổ thông hơn.
2. Về phát triển ý:
- Band 8-9: Mỗi luận điểm được phát triển với chuỗi lý lẽ logic: “removes financial barriers → reduces health disparities → economies of scale → better health outcomes”
- Band 6.5-7: Các luận điểm được nêu ra nhưng chưa có sự phân tích sâu, chỉ dừng lại ở việc giải thích đơn giản mà không có chuỗi lập luận chặt chẽ.
3. Về ví dụ cụ thể:
- Band 8-9: Sử dụng ví dụ chi tiết với phân tích như “The United Kingdom’s National Health Service exemplifies this approach” và giải thích cụ thể Singapore’s healthcare model.
- Band 6.5-7: Ví dụ chỉ ở mức độ chung chung “in countries like Canada and the UK” mà không có phân tích cụ thể về cách hệ thống hoạt động.
4. Về từ vựng và collocations:
- Band 8-9: “equitable access”, “streamline administrative costs”, “discerning consumers”, “cutting-edge treatments”, “alleviate the tax burden”
- Band 6.5-7: “basic human right”, “take better care of their health”, “better quality services”, “modern equipment”
- Phân tích: Bài Band 8-9 sử dụng nhiều collocations học thuật và từ vựng tinh tế hơn rõ rệt.
5. Về cấu trúc câu:
- Band 8-9: Sử dụng đa dạng cấu trúc như “When healthcare is financed through taxation, it removes financial barriers…” (mệnh đề trạng ngữ), “…citizens receive comprehensive care regardless of their ability to pay” (cụm giới từ phức)
- Band 6.5-7: Chủ yếu sử dụng cấu trúc câu đơn giản và câu phức cơ bản với “when”, “because”, “if”
6. Về kết nối ý:
- Band 8-9: Sử dụng các từ nối tinh tế như “Conversely”, “Furthermore”, “Simultaneously”, tạo sự chuyển tiếp mượt mà
- Band 6.5-7: Sử dụng từ nối cơ bản và có phần cứng nhắc như “First”, “Second”, “Moreover”
Bài Mẫu Band 5-6
Giới thiệu: Bài viết Band 5-6 thể hiện khả năng sử dụng tiếng Anh ở mức cơ bản để truyền đạt ý tưởng. Bài viết có cấu trúc nhận biết được nhưng còn nhiều lỗi về ngữ pháp, từ vựng hạn chế, và sự phát triển ý chưa rõ ràng. Đây là những lỗi thường gặp của học viên Việt Nam khi mới bắt đầu luyện thi IELTS.
In recent years, healthcare is very important topic in many countries. Some people think government should give free healthcare but other people think people must pay by themselves. I will discuss both view in this essay and give my opinion.
First, I will talk about free healthcare from government. Many people think this is good idea because not all people have money to pay for hospital. If healthcare is free, poor people can go to doctor when they sick. This is very important because health is most important thing in life. In my country Vietnam, some people cannot go to hospital because they don’t have money and this is very sad. Also, when government provide free healthcare, many people will be more healthy and can work better for country. This will make the economy become stronger.
However, some people disagree with this idea. They think people should pay for their healthcare by themself. When people pay money for healthcare, they will care more about their health. They will do exercise and eat healthy food to avoid go to hospital. Another reason is if everyone use free healthcare, the hospitals will be very crowded and people need to wait long time. Also, the government need to spend lot of money for healthcare and this money come from tax. So actually it is not free because people still pay through tax.
In my opinion, I think both system have good point and bad point. The best way is government should provide basic healthcare for free but people can choose to pay for better service if they want. For example, government can give free healthcare for emergency and serious disease, but for small problem people should pay. This way can help everyone get healthcare when they need but also not too much pressure for government.
In conclusion, there are different opinion about healthcare should be free or not. Both side have their reason. I believe the government should provide some free healthcare but people also need to responsible for their health and can pay for extra service if they need. This is the best solution for this problem. (358 words)
Phân Tích Band Điểm
| Tiêu chí | Band | Nhận xét |
|---|---|---|
| Task Response (Hoàn thành yêu cầu) | 5.5 | Bài viết cố gắng giải quyết cả hai quan điểm và đưa ra ý kiến nhưng sự phát triển ý còn hạn chế và không đều. Một số luận điểm chưa được giải thích rõ ràng hoặc thiếu logic. Ví dụ về Vietnam được đưa ra nhưng chưa được phân tích cụ thể, chỉ dừng lại ở mức “this is very sad” mà không giải thích tác động thực tế. |
| Coherence & Cohesion (Mạch lạc & Liên kết) | 5 | Cấu trúc bài cơ bản có thể nhận biết được với 4 đoạn văn. Tuy nhiên, việc sử dụng từ nối còn đơn điệu và lặp lại như “Also” xuất hiện nhiều lần. Một số câu chuyển ý không mượt mà và thiếu sự kết nối logic rõ ràng giữa các ý trong cùng một đoạn. Topic sentence của mỗi đoạn chưa thực sự rõ ràng. |
| Lexical Resource (Từ vựng) | 5 | Từ vựng còn hạn chế và lặp lại nhiều từ cơ bản như “people” (xuất hiện 14 lần), “healthcare” (10 lần), “government” (8 lần). Có nhiều lỗi về word choice như “by themself” thay vì “themselves”, “for country” thiếu mạo từ. Thiếu collocations chuyên ngành và từ vựng học thuật. Một số cụm từ không tự nhiên như “avoid go to hospital”. |
| Grammatical Range & Accuracy (Ngữ pháp) | 5.5 | Sử dụng chủ yếu các cấu trúc câu đơn giản với một số câu phức cơ bản. Có nhiều lỗi ngữ pháp đáng chú ý: thiếu mạo từ (healthcare is very important topic), lỗi chia động từ (when they sick, people need to responsible), lỗi về số nhiều (both view, different opinion), và lỗi về cấu trúc câu (to avoid go to hospital). Tuy nhiên, những lỗi này không làm cản trở nghiêm trọng việc hiểu ý. |
Những Lỗi Sai Của Bài – Phân Tích & Giải Thích
| Lỗi sai | Loại lỗi | Sửa lại | Giải thích |
|---|---|---|---|
| “healthcare is very important topic” | Thiếu mạo từ | “healthcare is a very important topic” | Danh từ đếm được số ít như “topic” cần có mạo từ đứng trước. Đây là lỗi rất phổ biến của học viên Việt Nam vì tiếng Việt không có mạo từ. |
| “other people think” | Lỗi từ vựng | “others think” hoặc “other people believe” | Khi “other” đứng một mình chỉ người, nó hoạt động như đại từ số nhiều và không cần “people” theo sau. Hoặc nếu giữ “other people” thì câu vẫn đúng nhưng hơi dài dòng. |
| “both view” | Lỗi số nhiều | “both views” | “Both” luôn đi với danh từ số nhiều. Học viên Việt Nam thường quên thêm “s” vì trong tiếng Việt “cả hai quan điểm” không có hình thức số nhiều rõ ràng. |
| “when they sick” | Thiếu động từ “be” | “when they are sick” | Tính từ “sick” cần động từ “be” đứng trước. Trong tiếng Việt có thể nói “khi họ ốm” mà không cần động từ liên kết, nên học viên thường quên. |
| “people must pay by themselves” được viết thành “by themself” | Lỗi đại từ phản thân | “by themselves” | “Themselves” là dạng số nhiều phù hợp với chủ ngữ “people”. “Themself” không phải là từ chuẩn trong tiếng Anh. |
| “lot of money” | Thiếu mạo từ | “a lot of money” | Cụm từ “a lot of” cần có mạo từ “a” phía trước. Đây là lỗi cố định mà học viên thường mắc phải. |
| “to avoid go to hospital” | Lỗi cấu trúc động từ | “to avoid going to hospital” | Sau động từ “avoid” phải dùng V-ing, không dùng to-infinitive hay bare infinitive. Đây là lỗi về verb patterns rất phổ biến. |
| “people need to responsible” | Lỗi từ loại | “people need to be responsible” | Sau “need to” phải là động từ, nhưng “responsible” là tính từ nên cần thêm động từ “be” để tạo thành “be responsible”. |
| “different opinion” | Lỗi số nhiều | “different opinions” | Khi nói về nhiều quan điểm khác nhau, cần dùng dạng số nhiều “opinions”. |
| “This way can help” | Lỗi từ vựng | “This approach/method can help” hoặc “In this way, we can help” | “This way” thường không được dùng làm chủ ngữ trực tiếp. Nên dùng “This approach” hoặc dùng cấu trúc “In this way” với chủ ngữ khác. |
Cách Cải Thiện Từ Band 6 Lên Band 7
Để nâng band điểm từ 5-6 lên 6.5-7, học viên cần tập trung vào những điểm sau:
1. Nâng cao từ vựng:
- Thay thế các từ lặp lại bằng đồng nghĩa: “people” → “individuals”, “citizens”, “the public”
- Học và sử dụng collocations chuyên ngành: “universal healthcare”, “medical expenses”, “healthcare provision”, “out-of-pocket costs”
- Sử dụng từ vựng học thuật hơn: thay “good idea” bằng “beneficial approach”, thay “bad point” bằng “drawbacks”
2. Cải thiện ngữ pháp:
- Ôn lại cách sử dụng mạo từ a/an/the một cách có hệ thống
- Học thuộc các verb patterns thường gặp: avoid + V-ing, decide + to-infinitive, suggest + V-ing
- Luyện tập viết câu phức với mệnh đề quan hệ: “Free healthcare, which is funded by taxation, ensures equal access…”
- Sử dụng cấu trúc câu điều kiện chính xác để phát triển lập luận
3. Phát triển ý sâu hơn:
- Không chỉ nêu ý tưởng mà phải giải thích “tại sao” và “hệ quả là gì”
- Ví dụ: Thay vì “poor people can go to doctor” → “poor people can access medical treatment, which prevents minor illnesses from developing into serious conditions, ultimately reducing the overall burden on the healthcare system”
- Mỗi luận điểm nên có ít nhất 2-3 câu giải thích và phát triển
4. Cải thiện sự liên kết:
- Sử dụng đa dạng từ nối thay vì lặp lại “Also”: Furthermore, Moreover, Additionally, In addition
- Dùng các cụm từ chuyển tiếp mượt mà hơn: “This leads to…”, “As a result…”, “Consequently…”
- Đảm bảo mỗi đoạn có topic sentence rõ ràng ở đầu đoạn
5. Luyện tập paraphrasing:
- Đề bài: “healthcare should be provided free by the government”
- Cách paraphrase: “medical services ought to be government-funded”, “the state should finance healthcare provision”, “public healthcare should be tax-supported”
6. Kiểm tra kỹ lưỡng:
- Dành 3-5 phút cuối để đọc lại bài và sửa các lỗi cơ bản về mạo từ, số nhiều, động từ
- Kiểm tra xem mỗi câu có động từ chính chưa
- Đảm bảo các đại từ (they, it, this) có danh từ rõ ràng để quy chiếu
Lộ trình cải thiện từ Band 5-6 lên Band 7 trong IELTS Writing Task 2
Từ Vựng Quan Trọng Cần Nhớ
| Từ/Cụm từ | Loại từ | Phiên âm | Nghĩa tiếng Việt | Ví dụ | Collocations |
|---|---|---|---|---|---|
| Universal healthcare | Noun phrase | /ˌjuːnɪˈvɜːsl ˈhelθkeə(r)/ | Chăm sóc sức khỏe toàn dân | Universal healthcare ensures that all citizens have access to medical services regardless of their ability to pay. | universal coverage, universal access, universal health system |
| Government-funded | Adjective | /ˈɡʌvənmənt ˈfʌndɪd/ | Được chính phủ tài trợ | Government-funded hospitals provide free treatment to low-income families. | government-funded programs, government-funded initiatives, government-funded services |
| Out-of-pocket expenses | Noun phrase | /aʊt əv ˈpɒkɪt ɪkˈspensɪz/ | Chi phí trả trực tiếp từ túi tiền | High out-of-pocket expenses prevent many people from seeking necessary medical treatment. | reduce out-of-pocket costs, high out-of-pocket payments, minimize out-of-pocket expenses |
| Equitable access | Noun phrase | /ˈekwɪtəbl ˈækses/ | Tiếp cận công bằng | Ensuring equitable access to healthcare is a fundamental responsibility of modern governments. | equitable access to services, promote equitable access, guarantee equitable access |
| Preventive care | Noun phrase | /prɪˈventɪv keə(r)/ | Chăm sóc phòng ngừa | Investment in preventive care reduces long-term healthcare costs by detecting diseases early. | emphasize preventive care, preventive care services, access to preventive care |
| Healthcare provision | Noun phrase | /ˈhelθkeə prəˈvɪʒn/ | Cung cấp dịch vụ y tế | The quality of healthcare provision varies significantly between urban and rural areas. | improve healthcare provision, healthcare provision systems, adequate healthcare provision |
| Medical expenses | Noun phrase | /ˈmedɪkl ɪkˈspensɪz/ | Chi phí y tế | Rising medical expenses have become a major concern for middle-class families. | cover medical expenses, reduce medical expenses, high medical expenses |
| Tax-funded system | Noun phrase | /tæks ˈfʌndɪd ˈsɪstəm/ | Hệ thống được tài trợ bởi thuế | In a tax-funded system, healthcare costs are distributed across the entire population. | tax-funded healthcare, tax-funded services, tax-funded model |
| Private insurance | Noun phrase | /ˈpraɪvət ɪnˈʃɔːrəns/ | Bảo hiểm tư nhân | Many employees receive private insurance coverage as part of their employment benefits. | private insurance schemes, private insurance companies, private insurance coverage |
| Socioeconomic disparities | Noun phrase | /ˌsəʊsiəʊˌiːkəˈnɒmɪk dɪˈspærətiz/ | Sự chênh lệch kinh tế xã hội | Public healthcare systems aim to reduce socioeconomic disparities in health outcomes. | address socioeconomic disparities, reduce socioeconomic disparities, socioeconomic disparities in health |
| Administrative costs | Noun phrase | /ədˈmɪnɪstrətɪv kɒsts/ | Chi phí hành chính | Private healthcare systems often have higher administrative costs due to insurance processing. | reduce administrative costs, streamline administrative costs, high administrative costs |
| Hybrid system | Noun phrase | /ˈhaɪbrɪd ˈsɪstəm/ | Hệ thống kết hợp | A hybrid system combines the benefits of both public and private healthcare models. | hybrid healthcare system, hybrid approach, adopt a hybrid system |
| Health outcomes | Noun phrase | /helθ ˈaʊtkʌmz/ | Kết quả sức khỏe | Countries with universal healthcare often report better overall health outcomes. | improve health outcomes, measure health outcomes, positive health outcomes |
| Alleviate the burden | Verb phrase | /əˈliːvieɪt ðə ˈbɜːdn/ | Giảm nhẹ gánh nặng | Private healthcare options can alleviate the burden on overcrowded public hospitals. | alleviate the financial burden, alleviate the tax burden, alleviate pressure |
| Market-driven efficiency | Noun phrase | /ˈmɑːkɪt ˈdrɪvn ɪˈfɪʃnsi/ | Hiệu quả theo cơ chế thị trường | Advocates of private healthcare emphasize market-driven efficiency and competition. | market-driven solutions, market-driven approach, promote market-driven efficiency |
Lưu ý cho học viên:
- Các từ vựng trên đều xuất hiện thường xuyên trong các đề thi IELTS về chủ đề healthcare
- Nên học từ vựng theo nhóm collocations thay vì học từ đơn lẻ để sử dụng tự nhiên hơn
- Luyện tập viết câu với mỗi cụm từ để ghi nhớ lâu dài và sử dụng chính xác trong ngữ cảnh
- Chú ý phiên âm IPA để đọc đúng trong phần Speaking khi thảo luận về chủ đề tương tự
Cấu Trúc Câu Dễ “Ăn Điểm” Cao
1. Câu phức với mệnh đề phụ thuộc (Complex sentences with dependent clauses)
Công thức: When/While/Although + clause 1, clause 2
Ví dụ từ bài Band 8-9:
When healthcare is financed through taxation, it removes financial barriers that prevent low-income families from seeking treatment.
Tại sao cấu trúc này ghi điểm cao:
Cấu trúc này cho thấy khả năng kết nối nguyên nhân – kết quả một cách logic và mạch lạc. Nó giúp bài viết có chiều sâu hơn thay vì chỉ liệt kê các ý đơn lẻ. Việc đặt mệnh đề phụ thuộc ở đầu câu (fronting) cũng tạo sự đa dạng trong cấu trúc, tránh bắt đầu câu bằng chủ ngữ đơn giản.
Ví dụ bổ sung:
- While private healthcare offers shorter waiting times, it creates inequality for those who cannot afford premium services.
- Although government-funded systems may have longer waiting lists, they ensure that no citizen is denied essential medical treatment.
- When individuals bear direct financial responsibility for healthcare, they tend to adopt healthier lifestyles and preventive measures.
Lỗi thường gặp của học viên Việt Nam:
Nhiều bạn hay quên dấu phẩy giữa hai mệnh đề khi mệnh đề phụ thuộc đứng trước. Ví dụ sai: “When healthcare is free people can access treatment easily” – thiếu dấu phẩy sau “free”. Ngoài ra, một số bạn dùng sai thì động từ giữa hai mệnh đề, dẫn đến câu không logic về mặt thời gian.
2. Mệnh đề quan hệ không xác định (Non-defining relative clauses)
Công thức: Noun, which/who/where + clause, verb
Ví dụ từ bài Band 8-9:
The United Kingdom’s National Health Service exemplifies this approach, where citizens receive comprehensive care regardless of their ability to pay.
Tại sao cấu trúc này ghi điểm cao:
Mệnh đề quan hệ không xác định giúp bổ sung thông tin chi tiết cho danh từ mà không làm gián đoạn luồng ý chính của câu. Cấu trúc này thể hiện sự tinh tế trong cách diễn đạt và khả năng tích hợp thông tin phức tạp vào một câu duy nhất một cách mượt mà.
Ví dụ bổ sung:
- Singapore’s healthcare model, which combines personal health savings accounts with government subsidies, has been praised internationally for its effectiveness.
- Private hospitals, where patients can choose their doctors and receive immediate treatment, often provide a higher level of comfort and convenience.
- Canada’s healthcare system, which is primarily publicly funded, ensures that all residents have access to medically necessary services without direct payment.
Lỗi thường gặp của học viên Việt Nam:
Học viên thường quên đặt dấu phẩy trước và sau mệnh đề quan hệ không xác định, hoặc nhầm lẫn giữa “which” và “that”. Cần nhớ: mệnh đề quan hệ không xác định (non-defining) PHẢI có dấu phẩy và KHÔNG dùng “that”, chỉ dùng “which/who/where”. Ví dụ sai: “The NHS that provides free healthcare is a British institution” – câu này sai vì nếu dùng “that” thì không được có dấu phẩy.
3. Cụm phân từ (Participle phrases)
Công thức: V-ing/V3, subject + verb
Ví dụ từ bài Band 8-9:
By ensuring universal basic coverage through government funding while permitting private alternatives for enhanced services, societies can achieve both equity and efficiency.
Tại sao cấu trúc này ghi điểm cao:
Cụm phân từ giúp câu văn trở nên súc tích và học thuật hơn bằng cách gộp nhiều thông tin vào một câu mà không cần dùng nhiều mệnh đề. Nó thể hiện trình độ ngữ pháp cao và khả năng kiểm soát cấu trúc câu phức tạp.
Ví dụ bổ sung:
- Recognizing the importance of both equity and quality, many developed nations have adopted mixed healthcare models.
- Faced with rising healthcare costs, governments must carefully balance public spending with private sector involvement.
- Having experienced long waiting times in public hospitals, some patients choose to pay for private healthcare services.
Lỗi thường gặp của học viên Việt Nam:
Lỗi phổ biến nhất là chủ ngữ của cụm phân từ và chủ ngữ của mệnh đề chính không khớp với nhau, gây ra lỗi “dangling participle”. Ví dụ sai: “Having universal healthcare, the economy can grow stronger” – câu này sai vì “economy” không phải là đối tượng “having universal healthcare”. Sửa lại: “Having universal healthcare, countries can promote economic growth through a healthier workforce.”
4. Câu chẻ (Cleft sentences)
Công thức: It is/was + noun phrase + that/who + clause
Ví dụ từ bài Band 8-9:
It is this economies of scale benefit that ultimately translates into better health outcomes for the entire population.
Tại sao cấu trúc này ghi điểm cao:
Câu chẻ giúp nhấn mạnh một phần thông tin cụ thể trong câu, tạo sự tập trung và làm nổi bật luận điểm quan trọng. Đây là dấu hiệu của người viết có khả năng kiểm soát tốt trọng tâm thông tin và tạo hiệu ứng nhấn mạnh một cách học thuật.
Ví dụ bổ sung:
- It is the long waiting times in public hospitals that drive many patients to seek private healthcare alternatives.
- It was the introduction of universal healthcare in the 1940s that transformed Britain’s approach to public health.
- It is not the lack of funding but rather inefficient management that causes problems in many public healthcare systems.
Lỗi thường gặp của học viên Việt Nam:
Nhiều học viên dùng câu chẻ không đúng ngữ pháp bằng cách quên “that” hoặc dùng sai động từ “be”. Ví dụ sai: “It is the government who should provides healthcare” – sai vì sau “who” động từ phải chia theo chủ ngữ gốc là “the government” (số ít) nên phải là “should provide” không có “s”. Ngoài ra, một số bạn lạm dụng cấu trúc này khiến bài viết trở nên gượng ép.
5. Câu điều kiện nâng cao (Advanced conditional sentences)
Công thức: Were/Should/Had + subject + verb, subject + would/could + verb
Ví dụ từ bài Band 8-9:
Were governments to guarantee basic universal coverage while allowing private options, both equity and efficiency could be achieved simultaneously.
Tại sao cấu trúc này ghi điểm cao:
Câu điều kiện đảo ngữ (inversion) là dấu hiệu của trình độ ngữ pháp rất cao và khả năng sử dụng các cấu trúc trang trọng trong văn viết học thuật. Nó tạo sự đa dạng so với các câu điều kiện thông thường và thể hiện sự tinh tế trong cách diễn đạt.
Ví dụ bổ sung:
- Should private healthcare become the only option, millions of low-income families would be unable to afford basic medical treatment.
- Had the government invested more in preventive care earlier, the current burden on emergency services could have been significantly reduced.
- Were individuals required to pay the full cost of their healthcare, many would delay seeking treatment until conditions become critical.
Lỗi thường gặp của học viên Việt Nam:
Đây là cấu trúc khá khó và học viên thường mắc lỗi về thứ tự từ trong câu đảo ngữ. Ví dụ sai: “Were the government would provide free healthcare…” – sai vì trong mệnh đề điều kiện đảo ngữ không được dùng “would”. Đúng phải là: “Were the government to provide free healthcare…” hoặc “Should the government provide free healthcare…”. Nhiều bạn cũng dùng sai thì trong mệnh đề chính.
6. Cấu trúc song hành và so sánh (Parallel structures and comparisons)
Công thức: Not only… but also / Both… and / Neither… nor / The more…, the more…
Ví dụ từ bài Band 8-9:
Private healthcare systems often foster not only innovation and competition among providers but also cutting-edge treatments and shorter waiting times.
Tại sao cấu trúc này ghi điểm cao:
Cấu trúc song hành giúp liệt kê nhiều ý tưởng một cách gọn gàng và cân đối, tạo nhịp điệu tốt cho câu văn. Nó thể hiện khả năng tổ chức thông tin logic và sử dụng các liên từ tương quan một cách thành thạo.
Ví dụ bổ sung:
- Universal healthcare ensures not only equal access to treatment but also peace of mind for all citizens regardless of their economic status.
- The more governments invest in preventive care, the less they need to spend on expensive emergency treatments in the long term.
- A mixed healthcare system provides both the equity of public coverage and the efficiency of private competition.
Lỗi thường gặp của học viên Việt Nam:
Lỗi phổ biến là không giữ cấu trúc song song về mặt ngữ pháp. Ví dụ sai: “Healthcare should be not only affordable but also people can access it easily” – không song song vì “affordable” là tính từ nhưng mệnh đề sau là một câu hoàn chỉnh. Sửa lại: “Healthcare should be not only affordable but also easily accessible” – hai tính từ song song. Học viên Việt Nam cũng hay quên “also” trong cấu trúc “not only… but also”.
Sơ đồ các cấu trúc câu nâng cao trong IELTS Writing Task 2
Kết Bài
Chủ đề “Healthcare systems: public vs. private” là một đề tài quan trọng và thường xuyên xuất hiện trong IELTS Writing Task 2, đòi hỏi học viên có khả năng phân tích cân bằng và sử dụng ngôn ngữ học thuật chính xác. Qua bài viết này, chúng ta đã cùng nhau phân tích chi tiết ba bài mẫu ở các band điểm khác nhau – từ Band 5-6 đến Band 8-9 – để hiểu rõ sự khác biệt về cách phát triển ý, sử dụng từ vựng và cấu trúc ngữ pháp.
Những điểm quan trọng cần ghi nhớ:
Về Task Response: Đảm bảo thảo luận đầy đủ cả hai quan điểm với độ sâu tương đương và nêu rõ ý kiến cá nhân từ mở bài đến kết bài. Mỗi luận điểm cần được phát triển với chuỗi lý lẽ logic chứ không chỉ nêu ý đơn lẻ.
Về Coherence & Cohesion: Sử dụng đa dạng các từ nối và cụm từ chuyển tiếp một cách tự nhiên, tránh lạm dụng các từ nối cơ bản như “First, Second, Finally”. Mỗi đoạn văn cần có topic sentence rõ ràng và các câu theo sau phát triển ý một cách mạch lạc.
Về Lexical Resource: Học từ vựng theo nhóm collocations và luyện tập paraphrasing thường xuyên. Thay vì học từ đơn lẻ, hãy học các cụm từ cố định như “universal healthcare”, “out-of-pocket expenses”, “equitable access” để sử dụng chính xác và tự nhiên hơn.
Về Grammatical Range & Accuracy: Đa dạng hóa cấu trúc câu với các mệnh đề phụ thuộc, mệnh đề quan hệ, cụm phân từ, và các cấu trúc nâng cao khác. Tuy nhiên, cần đảm bảo sử dụng đúng ngữ pháp – một câu phức đúng luôn tốt hơn một câu phức sai.
Đối với học viên Việt Nam, những lỗi thường gặp cần chú ý đặc biệt là: mạo từ (a/an/the), thì động từ, giới từ, và cấu trúc câu phức. Hãy dành thời gian cuối bài để kiểm tra kỹ những lỗi này trước khi nộp bài.
Để cải thiện kỹ năng viết, học viên nên:
- Luyện tập viết thường xuyên với nhiều dạng đề khác nhau về chủ đề healthcare
- Phân tích các bài mẫu band cao để học cách phát triển ý và sử dụng ngôn ngữ
- Xây dựng ngân hàng từ vựng chủ đề với collocations và ví dụ cụ thể
- Nhận phản hồi từ giáo viên hoặc bạn bè để phát hiện và sửa lỗi kịp thời
- Luyện tập quản lý thời gian để hoàn thành bài viết 250+ từ trong 40 phút
Cuối cùng, hãy nhớ rằng việc đạt band điểm cao trong IELTS Writing không phải là con đường ngắn hạn. Nó đòi hỏi sự kiên trì, luyện tập đều đặn và không ngừng học hỏi. Mỗi bài viết bạn hoàn thành là một bước tiến trong hành trình chinh phục IELTS. Đừng nản lòng trước những khó khăn ban đầu – hãy xem mỗi lỗi sai là cơ hội để học hỏi và cải thiện.
Chúc các bạn học viên đạt được band điểm mong muốn và thành công trong kỳ thi IELTS!