IELTS Writing Task 2: the benefits and risks of genetically modified crops – Bài mẫu Band 6-9 & Phân tích và chấm điểm chi tiết

Mở đầu
Chủ đề The Benefits And Risks Of Genetically Modified Crops (lợi ích và rủi ro của cây trồng biến đổi gen) xuất hiện thường xuyên trong IELTS Writing Task 2 vì liên quan trực tiếp tới an ninh lương thực, sức khỏe cộng đồng và môi trường. Bài viết này giúp bạn nắm vững cách phân tích đề, xây dựng lập luận cân bằng, và sử dụng ngôn ngữ học thuật để đạt band cao. Bạn sẽ nhận được: 3 bài mẫu ở ba dải band (5-6; 6.5-7; 8-9), phân tích chấm điểm chi tiết theo 4 tiêu chí, danh sách từ vựng trọng tâm, 6 cấu trúc câu “ăn điểm”, checklist tự đánh giá và mẹo quản lý thời gian.

Để mở rộng bối cảnh về mặt lợi và hại trong ăn uống và công nghệ sinh học, bạn có thể xem thêm một phân tích nhập môn tại the pros and cons of using genetically modified foods: https://vn.ielts.net/the-pros-and-cons-of-using-genetically-modified-foods/

Một số đề Writing Task 2 thực tế (được tổng hợp từ các nguồn uy tín như IELTS Liz, IELTS-Blog, British Council/IDP):

• Some people believe that genetically modified crops are a positive development, while others think they pose risks to human health and the environment. Discuss both views and give your own opinion.
• Food demand is increasing worldwide. Some argue that genetically modified crops are the best solution, while others worry about their long-term impacts. Discuss both views and give your opinion.
• Genetic engineering in agriculture is expanding. Do the benefits outweigh the drawbacks?

1. Đề Writing Part 2

Some people believe that genetically modified crops are a positive development, while others think they pose serious risks to human health and the environment. Discuss both views and give your own opinion.

Dịch đề: Một số người cho rằng cây trồng biến đổi gen là một bước tiến tích cực, trong khi những người khác nghĩ rằng chúng gây rủi ro nghiêm trọng cho sức khỏe con người và môi trường. Hãy thảo luận cả hai quan điểm và nêu ý kiến của riêng bạn.

Phân tích đề bài:

• Dạng câu hỏi: Discuss both views and give your own opinion. Bạn phải trình bày cân bằng hai phía, sau đó khẳng định quan điểm riêng rõ ràng, nhất quán trong kết luận.
• Thuật ngữ quan trọng:
  • Genetically modified crops (GM crops): cây trồng biến đổi gen.
  • Human health risks: rủi ro sức khỏe con người (dị ứng, kháng kháng sinh…).
  • Environmental risks: rủi ro môi trường (đa dạng sinh học, gene flow, kháng thuốc cỏ).
• Lỗi thường gặp:
  • Lệch trọng tâm sang “kỹ thuật di truyền ở người”.
  • Thiếu ví dụ cụ thể (Golden Rice, Bt cotton, herbicide-tolerant soy).
  • Quan điểm mơ hồ, không nêu rõ stance trong mở/kết bài.
  • Dùng từ sai mạo từ (the GMO, a environment…), thiếu collocations học thuật.
• Cách tiếp cận chiến lược:
  • Mở bài: paraphrase đề + preview hai ý + stance ngắn gọn.
  • Thân bài 1: Benefits (năng suất, dinh dưỡng, chống sâu bệnh, an ninh lương thực).
  • Thân bài 2: Risks (đa dạng sinh học, kháng thuốc diệt cỏ, độc canh, phụ thuộc doanh nghiệp, đạo đức).
  • Kết bài: khẳng định quan điểm, đề xuất giải pháp trung dung (quy định, đánh giá rủi ro, minh bạch).

2. Bài mẫu Band 8-9

Giới thiệu: Bài Band 8-9 cần lập luận sâu, ví dụ xác đáng, từ vựng học thuật đa dạng, và kiểm soát ngữ pháp linh hoạt. Thể hiện quan điểm rõ ràng nhưng công bằng với phía còn lại.

Bài luận (300 từ, tiếng Anh):
While the promise of genetically modified (GM) crops is compelling, the debate hinges on balancing urgent food needs with uncertain externalities. Proponents argue that GM traits such as pest resistance and drought tolerance can lift yields, stabilize supply, and reduce pesticide reliance. For instance, Bt cotton in several countries has lowered insecticide use, and biofortified staples like Golden Rice aim to curb micronutrient deficiencies. From a food-security perspective, these innovations can be transformative, particularly where climate volatility and degraded soils undermine conventional agriculture.

Critics, however, highlight non-trivial risks. Gene flow from GM fields may threaten wild relatives, undermining biodiversity. Herbicide-tolerant systems can encourage overuse of chemicals, fostering resistant weeds and locking farmers into input-intensive cycles. There are also socioeconomic concerns: seed patents may consolidate corporate control, eroding smallholders’ bargaining power. From a public-health standpoint, while approved GM foods have not shown consistent evidence of harm, long-term, large-scale epidemiological data remain limited, warranting caution rather than complacency.

In my view, the benefits and risks are not mutually exclusive but contingent on governance. With rigorous, transparent risk assessment, pre- and post-market monitoring, clear labeling, and liability mechanisms, GM crops can complement rather than replace agroecological practices. Policy should prioritize traits with demonstrable public good—nutritional enhancement and climate resilience—over those driving herbicide dependence. Simultaneously, open-access breeding platforms and farmer participation can mitigate inequity and enhance trust.

In short, GM crops are neither silver bullets nor existential threats. They are tools whose outcomes depend on how we design, regulate, and deploy them within diverse farming systems. A precautionary, evidence-led approach that pairs biotechnology with sustainable agronomy offers the best chance to capture benefits while containing risks.

Phân tích Band điểm

Tiêu chí	Band	Nhận xét
Task Response (Hoàn thành yêu cầu)	8.5	Trả lời đầy đủ hai phía và nêu quan điểm rõ ràng. Lập luận phát triển sâu, có ví dụ (Bt cotton, Golden Rice) và giải pháp chính sách cụ thể. Thiếu số liệu định lượng nhưng vẫn đủ thuyết phục.
Coherence & Cohesion (Mạch lạc & Liên kết)	8.0	Bố cục rõ 4 đoạn, câu chủ đề sắc nét, liên kết logic qua “however”, “in my view”, “in short”. Có đa dạng thiết bị liên kết, không lạm dụng.
Lexical Resource (Từ vựng)	8.5	Từ vựng học thuật đa dạng: externalities, biofortified, gene flow, liability mechanisms, agroecological. Collocations chuẩn xác. Ít dấu hiệu lặp từ nhờ paraphrase tốt.
Grammatical Range & Accuracy (Ngữ pháp)	8.0	Đa dạng cấu trúc: mệnh đề nhượng bộ, cụm phân từ, mệnh đề quan hệ. Độ chính xác cao, thỉnh thoảng có câu dài nhưng vẫn kiểm soát tốt dấu phẩy.

Các yếu tố giúp bài này được chấm điểm cao

• Định vị vấn đề bằng khung “food security vs externalities” rõ ràng, tạo trục lập luận mạch lạc.
• Ví dụ mang tính biểu tượng (Golden Rice, Bt cotton) tăng sức nặng học thuật.
• Quan điểm không cực đoan; đề xuất “governance package” cụ thể (risk assessment, labeling, liability).
• Sử dụng collocations chính xác: public-health standpoint, open-access breeding platforms, evidence-led approach.
• Cấu trúc câu đa dạng, nhịp điệu tốt; câu kết tổng hợp “neither… nor…” giàu sức thuyết phục.
• Tập trung vào “how” (triển khai, điều chỉnh chính sách) thay vì chỉ “what”, thể hiện tư duy phản biện.

Minh họa lợi ích và rủi ro của cây trồng biến đổi gen trong IELTS Writing Task 2

3. Bài mẫu Band 6.5-7

Giới thiệu: Band 6.5-7 có lập luận đúng trọng tâm, ví dụ tương đối, nhưng còn hạn chế về chiều sâu, từ vựng học thuật hoặc mức độ tinh chỉnh cấu trúc câu.

Bài luận (270 từ, tiếng Anh):
People are divided over whether genetically modified crops bring more advantages than disadvantages. Supporters claim that GM varieties can boost harvests and protect plants from pests or drought. This seems practical for countries that struggle with erratic weather and poor soils. In addition, biofortified crops may improve nutrition for low-income families, which is a strong social benefit.

On the other hand, opponents worry about environmental and health risks. They argue that modified genes could spread to wild plants and reduce biodiversity. Also, farmers may rely too much on herbicides, which leads to resistant weeds and higher costs in the long run. There are concerns about the power of big companies that control seeds and make farmers dependent on them. Regarding human health, evidence of harm is not clear, but some people believe we need longer studies before allowing these foods widely.

In my opinion, GM crops can be used, but with strict rules. Governments should require safety testing, labeling, and monitoring after products enter the market. It is also important to encourage traits that serve the public interest, such as more vitamins or better climate resilience, rather than those that mainly increase chemical use. Finally, combining biotechnology with sustainable farming methods can reduce risks while keeping the benefits.

Overall, GM crops are useful when controlled carefully. A balanced approach that involves farmers, scientists, and consumers can make this technology safer and more acceptable.

So sánh để hiểu thêm về góc nhìn an ninh lương thực và công nghệ canh tác bền vững, bạn có thể xem how to address the challenges of food insecurity: https://vn.ielts.net/how-to-address-the-challenges-of-food-insecurity/

Phân tích Band điểm

Tiêu chí	Band	Nhận xét
Task Response (Hoàn thành yêu cầu)	7.0	Trả lời đủ hai phía, có quan điểm và giải pháp. Thiếu ví dụ cụ thể tên giống/ca điển hình, lập luận còn khái quát.
Coherence & Cohesion (Mạch lạc & Liên kết)	7.0	Bố cục rõ, đoạn văn cân bằng. Liên kết chủ yếu ở mức cơ bản, chuyển đoạn mượt nhưng chưa có thiết bị liên kết đa dạng.
Lexical Resource (Từ vựng)	6.5	Có dùng thuật ngữ như biofortified, resistant weeds; tuy nhiên phạm vi từ còn hạn chế, lặp từ ở “benefits/risks”, “farmers/companies”.
Grammatical Range & Accuracy (Ngữ pháp)	6.5	Câu phức có nhưng đơn giản. Một vài câu hơi “safe”, cấu trúc nâng cao chưa nhiều; độ chính xác nhìn chung tốt.

So sánh với bài Band 8-9

• Bài 8-9 có ví dụ cụ thể và “lớp” chính sách rõ ràng (labeling, liability, open-access platforms), còn bài 6.5-7 chỉ dừng ở “strict rules”.
• Từ vựng học thuật ở 8-9 đa dạng và chính xác hơn (externalities, agroecological), tạo ấn tượng chuyên sâu.
• Cấu trúc câu trong bài 8-9 phong phú, có mệnh đề nhượng bộ, cụm phân từ; bài 6.5-7 thiên về câu đơn/ghép.
• Quan điểm bài 8-9 tinh tế (contingent on governance), trong khi bài 6.5-7 là “use with strict rules” tương đối chung chung.

4. Bài mẫu Band 5-6

Giới thiệu: Band 5-6 vẫn trả lời đề nhưng còn nhiều hạn chế: ý chưa phát triển, ví dụ mơ hồ, từ vựng đơn giản/lặp, lỗi ngữ pháp và mạo từ, logic còn rời rạc.

Bài luận (260 từ, tiếng Anh, có phần làm nổi bật lỗi sai):
Some people think GM crops are very good because they make a lot of food and solve hunger. In the other hand, some people say they are dangerous for health and nature. First, GM crops can grow faster and use less pesticideS. Farmers can get more money and country can export more. This is good for economy.

However, there are problems. Some scientists warn that GM crops may mix with normal plants and this is bad, but they didn’t show a proof. Also, companies sell seeds every year and farmers must buy again, so they become poor. The health risk is many peoples worry because they think GM food can cause allergy or even cancer. I think government should stop it or at least control it very strong.

In conclusion, GM crops has advantage and disadvantage. We should be careful and use it only when we are 100% sure it is safe, which is difficult to know. So people must say no to too much GM foods now and wait for more research.

Phân tích Band điểm

Tiêu chí	Band	Nhận xét
Task Response (Hoàn thành yêu cầu)	5.5	Có nhắc 2 phía nhưng phát triển ý nông, ví dụ mơ hồ, kết luận cực đoan và thiếu cân bằng.
Coherence & Cohesion (Mạch lạc & Liên kết)	5.5	Liên kết còn thô (“In the other hand”), thiếu trình tự lập luận rõ ràng, ý nhảy vọt.
Lexical Resource (Từ vựng)	5.5	Lặp từ, collocations chưa chuẩn (“good for economy”), dùng từ sai/thiếu chính xác.
Grammatical Range & Accuracy (Ngữ pháp)	5.5	Lỗi mạo từ, số ít/số nhiều, giới từ; câu đơn giản, ít cấu trúc nâng cao.

Những lỗi sai của bài – phân tích & giải thích

Lỗi sai	Loại lỗi	Sửa lại	Giải thích
In the other hand	Collocation/giới từ	On the other hand	Cụm cố định là “On the other hand”, không dùng “In”.
use less pesticideS	Danh từ đếm được/không đếm được	use fewer pesticides / use less pesticide	Pesticide đếm được khi nói “pesticides” (nhiều loại); “fewer” với danh từ đếm được.
good for economy	Mạo từ	good for the economy	“Economy” cần mạo từ xác định khi nói về nền kinh tế nói chung.
they didn’t show a proof	Danh từ không đếm được	they did not provide proof / evidence	“Proof” thường không đếm được trong ngữ cảnh học thuật; “a proof” ít dùng ngoài Toán.
The health risk is many peoples worry	Cấu trúc/đếm được	Health risks are what many people worry about	Sửa cấu trúc câu, “people” không có “s”, dùng mệnh đề quan hệ rõ nghĩa.
GM crops has advantage and disadvantage	Chủ-vị/số ít-nhiều	GM crops have advantages and disadvantages	“Crops” số nhiều; “advantages and disadvantages” phải ở dạng số nhiều.

Cách Cải Thiện Từ Band 6 Lên Band 7

• Phát triển ý với ví dụ cụ thể (ví dụ: Golden Rice tăng vitamin A; cỏ dại kháng glyphosate).
• Dùng collocations học thuật: public health concerns, regulatory oversight, biodiversity loss.
• Đa dạng cấu trúc câu: mệnh đề nhượng bộ (Although…), cụm phân từ (Encouraging farmers to…), mệnh đề quan hệ.
• Sửa lỗi ngữ pháp nền tảng: mạo từ (the), số ít/số nhiều, giới từ cố định.
• Trình bày quan điểm cân bằng, tránh cực đoan, kèm giải pháp thực tiễn (labeling, monitoring).

Để mở rộng góc nhìn về công nghệ trong nông nghiệp và giải pháp dài hạn, bạn có thể tham khảo The role of technology in agriculture: https://vn.ielts.net/the-role-of-technology-in-agriculture/

5. Từ vựng quan trọng cần nhớ

Từ/Cụm từ	Loại từ	Phiên âm	Nghĩa tiếng Việt	Ví dụ (English)	Collocations
genetically modified (GM) crops	n.	/dʒəˈnɛtɪkli ˈmɒdɪfaɪd/	cây trồng biến đổi gen	GM crops can increase resilience to drought.	GM seeds, GM food
biofortified	adj.	/ˌbaɪoʊˈfɔːrtɪfaɪd/	tăng cường vi chất	Biofortified rice addresses vitamin A deficiency.	biofortified staples
gene flow	n.	/dʒiːn floʊ/	dòng gen	Gene flow may affect wild plant populations.	prevent/limit gene flow
biodiversity	n.	/ˌbaɪoʊdaɪˈvɜːrsɪti/	đa dạng sinh học	Monocultures can reduce biodiversity.	biodiversity loss/conservation
herbicide-resistant weeds	n.	/ˈhɜːrbɪsaɪd rɪˈzɪstənt wiːdz/	cỏ dại kháng thuốc cỏ	Overuse leads to herbicide-resistant weeds.	develop/resist herbicides
food security	n.	/fuːd sɪˈkjʊrɪti/	an ninh lương thực	GM crops may contribute to food security.	ensure/improve food security
externalities	n.	/ˌɛkstərˈnælətiːz/	tác động ngoại biên	Policies must account for environmental externalities.	negative/positive externalities
risk assessment	n.	/rɪsk əˈsɛsmənt/	đánh giá rủi ro	Rigorous risk assessment is essential.	conduct/require risk assessment
regulatory oversight	n.	/ˈrɛgjəˌleɪtɔːri ˈoʊvərˌsaɪt/	giám sát quản lý	Strong regulatory oversight protects consumers.	strengthen/ensure oversight
public-health standpoint	n.	/ˈpʌblɪk hɛlθ ˈstændpɔɪnt/	góc độ y tế công	From a public-health standpoint, evidence is mixed.	from a … standpoint
precautionary approach	n.	/prɪˈkɔːʃəˌnɛri əˈproʊtʃ/	tiếp cận thận trọng	A precautionary approach reduces long-term risks.	adopt/apply a precautionary approach
open-access	adj.	/ˌoʊpən ˈæksɛs/	truy cập mở	Open-access breeding can reduce inequality.	open-access platforms/data
evidence-led	adj.	/ˈɛvɪdəns lɛd/	dựa trên bằng chứng	Evidence-led policy is crucial.	evidence-led decision/policy
stakeholder	n.	/ˈsteɪkˌhoʊldər/	bên liên quan	Farmers are key stakeholders in adoption.	engage/involve stakeholders
trade-off	n.	/ˈtreɪd ɒf/	đánh đổi	There is a trade-off between yield and diversity.	consider/manage trade-offs

6. Cấu trúc câu dễ ăn điểm cao

1. Câu phức với mệnh đề phụ thuộc

• Công thức: Although/While/Whereas + mệnh đề, mệnh đề chính.
• Ví dụ (từ bài 8-9): While the promise of GM crops is compelling, the debate hinges on balancing urgent food needs with uncertain externalities.
• Vì sao ghi điểm: Tạo tương phản tinh tế, thể hiện tư duy hai chiều.
• Ví dụ bổ sung: Although evidence is limited, regulators should remain vigilant. While yields may rise, long-term soil health could decline.
• Lỗi thường gặp: Dùng “Although” xong lại thêm “but” trong cùng câu.

2. Mệnh đề quan hệ không xác định (non-defining relative clause)

• Công thức: Danh từ, which/who + mệnh đề, mệnh đề chính.
• Ví dụ: biofortified staples like Golden Rice, which aim to curb micronutrient deficiencies, can be transformative.
• Vì sao ghi điểm: Bổ sung thông tin học thuật mượt mà.
• Ví dụ bổ sung: GM soy, which dominates several markets, remains controversial. The policy, which covers labeling, is widely supported.
• Lỗi thường gặp: Quên dấu phẩy trước và sau mệnh đề.

3. Cụm phân từ (participial phrase)

• Công thức: V-ing/V-ed + cụm, mệnh đề chính.
• Ví dụ: Fostering open-access platforms, policymakers can mitigate inequity.
• Vì sao ghi điểm: Cô đọng, tăng nhịp độ học thuật.
• Ví dụ bổ sung: Building on existing evidence, scientists refined their trials. Faced with drought, farmers diversified crops.
• Lỗi thường gặp: Treo chủ ngữ (dangling modifier).

4. Câu chẻ (Cleft sentence)

• Công thức: It is/was + thành phần nhấn mạnh + that/who + mệnh đề.
• Ví dụ: It is robust governance that determines whether GM crops deliver net benefits.
• Vì sao ghi điểm: Nhấn mạnh trọng tâm lập luận.
• Ví dụ bổ sung: It is long-term monitoring that reassures consumers. It was labeling policies that shifted public opinion.
• Lỗi thường gặp: Lạm dụng, gây nặng nề.

5. Câu điều kiện nâng cao (mixed/third)

• Công thức: If + past perfect, would + V (hiện tại)/could have + V3 (hồi tưởng).
• Ví dụ: If regulators had mandated strict post-market surveillance, public trust would be higher today.
• Vì sao ghi điểm: Thể hiện suy luận nguyên nhân-hệ quả phức tạp.
• Ví dụ bổ sung: If farmers diversified earlier, they might have avoided losses. If data were open, debates would be less polarized.
• Lỗi thường gặp: Sai thì động từ; nhầm lẫn would ở mệnh đề if.

6. Đảo ngữ (Inversion)

• Công thức: Rarely/Seldom/Never + trợ động từ + S + V …
• Ví dụ: Rarely do technologies deliver benefits automatically without sound regulation.
• Vì sao ghi điểm: Tăng tính nhấn mạnh, thể hiện kiểm soát câu nâng cao.
• Ví dụ bổ sung: Not only does labeling inform consumers, but it also builds trust. Under no circumstances should safety checks be skipped.
• Lỗi thường gặp: Quên đảo trợ động từ, sai trật tự từ.

Sáu cấu trúc câu ghi điểm cao trong IELTS Writing Task 2 chủ đề cây trồng biến đổi gen

7. Checklist Tự Đánh Giá

• Trước khi viết:

  • Xác định đúng dạng đề: Discuss both views + opinion.
  • Lập dàn ý 2 phía + stance rõ ràng; chọn 2 ví dụ cụ thể.
  • Ghi nhanh 8-10 collocations học thuật liên quan.

• Trong khi viết:

  • Mỗi đoạn có câu chủ đề rõ; không trộn quá nhiều ý.
  • Sử dụng 2-3 cấu trúc câu nâng cao tự nhiên.
  • Kiểm soát mạo từ, số ít/nhiều, và thì.

• Sau khi viết:

  • Soát lỗi collocations và giới từ cố định (on the other hand, evidence of).
  • Cắt bỏ lặp từ; thay bằng paraphrase chính xác.
  • Bảo đảm kết luận có stance và gợi ý chính sách/nguyên tắc.

• Mẹo quản lý thời gian:

  • 5 phút phân tích đề + lập dàn ý.
  • 30 phút viết 4 đoạn hoàn chỉnh.
  • 5 phút soát lỗi (mạo từ, số nhiều, dấu câu).

Kết bài

Chủ đề the benefits and risks of genetically modified crops là “mỏ điểm” cho IELTS Writing Task 2 nếu bạn biết cân bằng lợi ích (năng suất, dinh dưỡng, khả năng chống chịu) với rủi ro (đa dạng sinh học, kháng thuốc, bất bình đẳng), đồng thời đưa ra khung quản trị hợp lý (risk assessment, labeling, monitoring). Lộ trình cải thiện: luyện paraphrase theo chủ đề, tích lũy collocations học thuật, và thực hành 2-3 cấu trúc câu nâng cao trong mỗi bài. Hãy viết lại một bài 250-300 từ dựa trên dàn ý mẫu và chia sẻ để nhận phản hồi; đa số học viên có thể tăng 0.5 band trong 4-6 tuần nếu luyện đều 3-4 bài/tuần.

Để hiểu thêm các góc nhìn liên ngành, bạn có thể tham khảo nội dung bàn sâu về công nghệ và đạo đức sinh học như should governments fund scientific research on genetic modification: https://vn.ielts.net/should-governments-fund-scientific-research-on-genetic-modification/ Ngoài ra, khi ôn theo chủ đề, thử liên hệ với the pros and cons of using genetically modified foods và how to address the challenges of food insecurity đã dẫn ở trên để đa dạng ý tưởng và ví dụ, cũng như góc nhìn về The role of technology in agriculture nhằm mở rộng phạm vi lập luận trong những đề tương tự.

Hãy bắt đầu từ việc viết một đoạn thân bài về lợi ích hoặc rủi ro, sử dụng ít nhất 3 collocations trong mục từ vựng, và đăng lên nhóm học để cùng nhận góp ý. Chăm chỉ, chiến lược, và phản hồi đúng trọng tâm sẽ đưa bạn tới band điểm mong muốn.