IELTS Writing Task 2: Home schooling: advantages vs. disadvantages – Bài mẫu Band 6-9 & Phân tích chi tiết

Trong vài năm gần đây, Home Schooling: Advantages Vs. Disadvantages liên tục xuất hiện trong IELTS Writing Task 2 ở cả đề thật lẫn bộ đề luyện uy tín. Chủ đề này hấp dẫn vì chạm tới hai nút thắt lớn: chất lượng giáo dục và kỹ năng xã hội của trẻ. Trong bài viết này, bạn sẽ nhận được trọn bộ: 3 bài mẫu theo ba mức Band (5-6, 6.5-7, 8-9), phân tích chấm điểm theo 4 tiêu chí chính thức, từ vựng – cấu trúc trọng tâm và checklist tự sửa bài.

Một số đề thi/đề luyện đã được xác minh:

• IELTS Liz (practice): “More and more parents are choosing to educate their children at home rather than send them to school. Do the advantages of homeschooling outweigh the disadvantages?”
• IELTS-Blog (reported test): “Many parents today choose to teach their children at home. Do you think the benefits of homeschooling outweigh its drawbacks?”
• Nguồn học thuật uy tín (British Council/IDP) thường xuất hiện biến thể dạng Opinion/Outweigh về giáo dục tại nhà, tập trung vào tính hiệu quả, chi phí và hòa nhập xã hội.

Bạn sẽ học cách phân tích đề, dàn ý chiến lược, dùng từ vựng và cấu trúc ăn điểm, cùng các mẹo tránh lỗi điển hình của thí sinh Việt Nam. Bài viết cũng kèm theo [internal_link: Hướng dẫn viết bài Outweigh essay] và [internal_link: Bộ từ vựng chủ đề Education].

1. Đề Writing Part 2

More and more parents are choosing to educate their children at home rather than send them to school. Do the advantages of homeschooling outweigh the disadvantages?

Dịch đề: [Nhiều phụ huynh chọn dạy con tại nhà thay vì gửi đến trường. Liệu ưu điểm của giáo dục tại nhà có lớn hơn nhược điểm không?]

Phân tích đề bài:

• Dạng câu hỏi: Outweigh (So sánh ưu – nhược và đưa kết luận nghiêng về bên nào). Bạn cần:
  1. Nêu cả advantages và disadvantages
  2. Lập luận cân đối
  3. Kết luận rõ ràng bên nào “outweigh”
• Thuật ngữ quan trọng:
  • Homeschooling/home schooling: giáo dục tại nhà do phụ huynh/giáo viên riêng đảm trách.
  • Socialisation/socialization: quá trình hòa nhập và tương tác xã hội.
  • Pedagogical expertise: chuyên môn sư phạm.
• Lỗi thường gặp của thí sinh Việt Nam:
  • Viết thành “home-schooling” lẫn “homeschooling” lộn xộn; nên nhất quán một cách viết.
  • Sa đà kể chuyện cá nhân, ví dụ chủ quan, thiếu bằng chứng logic.
  • Không trả lời dứt khoát câu hỏi “outweigh”.
  • Dùng từ “freedom”/“save cost” lặp lại, thiếu collocations học thuật.
• Cách tiếp cận chiến lược:
  • Dựng dàn ý 2 thân bài: Body 1 (Ưu điểm), Body 2 (Nhược điểm) + so sánh trọng lượng.
  • Mở bài paraphrase đề + thesis rõ “advantages outweigh” hoặc ngược lại.
  • Ví dụ nên khái quát, có tính phổ quát (ví dụ mô hình học cá nhân hóa, chi phí cơ hội, hoạt động ngoại khóa).

So sánh homeschooling và trường truyền thống trong IELTS Writing Task 2

2. Bài mẫu Band 8-9: Home schooling: advantages vs. disadvantages

Đặc điểm: luận điểm nhất quán, ví dụ khái quát, từ vựng học thuật, liên kết mượt, lập luận cân bằng nhưng kết luận rõ ràng.

Essay (290–310 words)

While homeschooling has attracted growing interest, it remains a double‑edged sword. On the one hand, learning at home can be meticulously tailored to a child’s pace, interests and learning style. Parents can curate bespoke curricula, integrate project-based learning, and provide immediate feedback that many crowded classrooms struggle to deliver. For learners with special educational needs or those pursuing intensive training in the arts or sports, such personalisation can be transformative, reducing boredom and anxiety while accelerating progress.

On the other hand, critics rightly point to deficits in socialisation and the potential absence of pedagogical expertise. Schools are not only academic institutions; they are microcosms of society where children negotiate rules, resolve conflicts and build teamwork. Without deliberate planning—such as participation in community clubs, sports and volunteering—home‑educated students may have fewer opportunities to develop these interpersonal competencies. Furthermore, not all parents possess the time, subject knowledge or assessment literacy to ensure rigour and breadth across the curriculum.

That said, the disadvantages are not inherent to homeschooling; they are contingent on implementation. Jurisdictions that mandate periodic assessments, provide access to laboratories, libraries and extracurriculars, and offer advisory support can mitigate most risks. Meanwhile, the advantages—customisation, flexibility, and well‑being—are intrinsic to learning at home and can be profound, particularly in contexts where class sizes are excessive or where a child has specific needs.

In my view, the benefits outweigh the drawbacks provided there are robust safeguards to guarantee social exposure and academic standards. When parents collaborate with certified tutors and community programmes, homeschooling can deliver both academic excellence and healthy social development, achieving the best of both worlds.

Phân tích Band điểm

Tiêu chí	Band	Nhận xét
Task Response (Hoàn thành yêu cầu)	8.5	Trả lời đầy đủ yêu cầu Outweigh; nêu ưu – nhược, phản biện và kết luận nghiêng về benefits rõ ràng. Lý lẽ có điều kiện “provided” giúp lập luận tinh tế, tránh cực đoan.
Coherence & Cohesion (Mạch lạc & Liên kết)	8.5	Bố cục 4 đoạn, chủ đề câu dẫn rõ; liên kết logic bằng “On the one hand/On the other hand/That said/In my view”. Dùng tham chiếu và lặp có kiểm soát, chuyển ý tự nhiên.
Lexical Resource (Từ vựng)	8.5	Vốn từ đa dạng và chính xác: double‑edged sword, bespoke curricula, assessment literacy, microcosms of society. Collocations tự nhiên, ít lặp, sử dụng cụm danh từ học thuật tốt.
Grammatical Range & Accuracy (Ngữ pháp)	8.0	Câu phức linh hoạt, mệnh đề điều kiện, mệnh đề quan hệ, cụm phân từ. Hầu như không lỗi; cấu trúc nâng cao dùng chuẩn xác.

Các yếu tố giúp bài này được chấm điểm cao

• Luận điểm Outweigh rõ ràng ngay kết bài; không “đứng giữa”.
• Phân biệt “inherent” vs “contingent” để làm sâu lập luận.
• Ví dụ khái quát theo hệ thống (assessment, social clubs) thay vì kể chuyện cá nhân.
• Collocations học thuật chuẩn: pedagogical expertise, interpersonal competencies, academic standards.
• Cấu trúc điều kiện “provided there are robust safeguards” thể hiện tư duy điều kiện.
• So sánh trường học như “microcosms of society” tạo chiều sâu ngữ nghĩa.
• Tính liên kết cao với các marker lập luận nhất quán.

3. Bài mẫu Band 6.5-7: Home schooling: advantages vs. disadvantages

Đặc điểm: lập luận tương đối rõ, từ vựng đủ dùng, có vài chỗ lặp hoặc ví dụ còn chung chung; ngữ pháp đa dạng ở mức vừa.

Essay (250–280 words)

Homeschooling is becoming more common because parents want more control over what and how their children learn. One clear advantage is flexibility. Families can adjust timetables, combine subjects with real-life tasks, and spend extra time on weaknesses. For instance, a child struggling with reading can practice every morning with immediate feedback, which may be impossible in a class of forty students. Another benefit is well-being: avoiding bullying and long commutes often means less stress and more energy for study.

However, there are disadvantages that cannot be ignored. The first is socialisation. School offers daily chances to meet peers, cooperate in teams, and accept different viewpoints. If parents do not actively arrange sports, clubs, or group projects, homeschooled children may feel isolated. The second drawback is expertise. Not all parents are confident teaching science, literature, or a foreign language, and they may not know how to assess progress effectively. As a result, the learning may become narrow and unbalanced.

In my opinion, the advantages can outweigh the disadvantages if homeschooling is organised well. Parents should join local networks, use online classes with qualified teachers, and follow a clear curriculum with regular assessments. With these steps, students can enjoy personal attention and still develop essential social skills.

Overall, homeschooling is not a perfect solution, but it can be a practical one when families plan carefully and seek outside support.

Phân tích Band điểm

Tiêu chí	Band	Nhận xét
Task Response (Hoàn thành yêu cầu)	7.0	Nêu cả ưu/nhược và kết luận “advantages can outweigh” có điều kiện; có khuyến nghị cụ thể. Một số ví dụ còn chung chung, chưa có chiều sâu bằng chứng.
Coherence & Cohesion (Mạch lạc & Liên kết)	7.0	Bố cục rõ, dùng liên kết cơ bản (However, As a result). Vẫn có vài chỗ lặp ý “parents should arrange” có thể gộp, song mạch đọc mượt.
Lexical Resource (Từ vựng)	6.5	Từ vựng đủ dùng: flexibility, socialisation, networks, curriculum. Collocations ở mức an toàn; ít cụm học thuật nâng cao.
Grammatical Range & Accuracy (Ngữ pháp)	6.5	Dùng câu phức, mệnh đề điều kiện đơn giản; hầu như không lỗi nghiêm trọng. Cấu trúc nâng cao còn hạn chế.

So sánh với bài Band 8-9

• Chiều sâu lập luận: Bài 8-9 phân biệt “inherent vs contingent” và dùng ẩn dụ học thuật; bài 6.5-7 nêu lý do trực tiếp, ít lớp nghĩa.
• Từ vựng: Bài 8-9 có collocations chuyên sâu (assessment literacy, microcosms), bài 6.5-7 thiên về từ phổ thông.
• Cấu trúc: Bài 8-9 dùng điều kiện nâng cao, cụm phân từ; bài 6.5-7 chủ yếu câu phức đơn giản.
• Ví dụ: Bài 8-9 dùng ví dụ hệ thống; bài 6.5-7 dùng ví dụ tình huống cơ bản.

Dàn ý bài Outweigh về homeschooling với ưu và nhược điểm chính

4. Bài mẫu Band 5-6: Home schooling: advantages vs. disadvantages

Đặc điểm: trả lời được đề nhưng còn lặp, ví dụ chưa thuyết phục, lỗi ngữ pháp/từ vựng và liên kết hạn chế.

Essay (250–270 words)

Many parents choose homeschooling because they think school is not good enough. It has some advantages. Children can study at home and focus better. They have more free time and parents control the lesson, which is very good and more better. Also, students can avoid bad influences in school like bullying and wasting time on useless activities.

However, there are disadvantages. Children at home don’t have many friend and they cannot communicate good. In normal schools, students join many clubs and learn teamwork, but at home it is not easy. Another problem is that parents are not teacher. They may teach wrong informations and cannot check progress. In the other hand, schools have exams and professional teachers so they are more reliable.

In my opinion, homeschooling is good for some families, but it depend on time and money. If parents are busy, the child may just watch videos and not study seriously. So advantages is not always more than disadvantages. For many people, going to school is still the best choice because it is organized and social.

To conclude, homeschooling has pros and cons. People should think carefully and choose the best way. But for most children, traditional school is better because they can study more subjects and meet many peoples.

Phân tích Band điểm

Tiêu chí	Band	Nhận xét
Task Response (Hoàn thành yêu cầu)	5.5	Có đề cập ưu/nhược và quan điểm, nhưng lập luận nông, ví dụ mờ nhạt; kết luận thiếu điều kiện/cơ sở.
Coherence & Cohesion (Mạch lạc & Liên kết)	5.5	Liên kết cơ bản, nhiều lặp từ; dùng marker sai “In the other hand”; ý chưa phát triển logic.
Lexical Resource (Từ vựng)	5.5	Từ vựng đơn giản, collocations sai “teach wrong informations”, lặp “good/better”.
Grammatical Range & Accuracy (Ngữ pháp)	5.0	Lỗi mạo từ, số ít/số nhiều, trạng từ/tính từ, thì; cấu trúc đơn giản, thiếu đa dạng.

Những lỗi sai của bài – phân tích & giải thích

Lỗi sai	Loại lỗi	Sửa lại	Giải thích
more better	Từ vựng/so sánh	much better	“More better” là so sánh kép sai; dùng “much better” để nhấn mạnh.
don’t have many friend	Số ít/số nhiều	don’t have many friends	“Friend” phải số nhiều sau “many”.
cannot communicate good	Trạng từ/tính từ	cannot communicate well	Dùng trạng từ “well” để bổ nghĩa cho động từ “communicate”.
not teacher	Mạo từ/số nhiều	not teachers / are not teachers	Cần số nhiều và mạo từ phù hợp với danh từ chung.
wrong informations	Danh từ không đếm được	wrong information	“Information” là danh từ không đếm được.
In the other hand	Collocation	On the other hand	Cụm cố định: “On the other hand”.
it depend on	Chia động từ	it depends on	Chủ ngữ số ít “it” → “depends”.
advantages is	Hòa hợp chủ-vị	advantages are	“Advantages” số nhiều → “are”.
many peoples	Danh từ không đếm được (people)	many people	“People” đã là số nhiều; “peoples” dùng cho dân tộc.

Cách Cải Thiện Từ Band 6 Lên Band 7

• Nâng từ vựng: thay “good/bad” bằng collocations học thuật (academic standards, social exposure, tailored instruction).
• Mở rộng lập luận: thêm câu giải thích nguyên nhân – hệ quả và một ví dụ khái quát có tính hệ thống.
• Đa dạng cấu trúc: dùng mệnh đề quan hệ, điều kiện, cụm phân từ; hạn chế câu đơn liên tiếp.
• Kiểm soát lỗi cơ bản: mạo từ, số nhiều, trạng từ/tính từ; ôn lại nhóm danh từ không đếm được.
• Kết luận dứt khoát dạng Outweigh: “Overall, the benefits outweigh the drawbacks provided that…”.

5. Từ vựng quan trọng cần nhớ

Từ/Cụm từ	Loại từ	Phiên âm	Nghĩa tiếng Việt	Ví dụ (tiếng Anh)	Collocations
homeschooling	n	/ˈhoʊmˌskuːlɪŋ/	giáo dục tại nhà	Homeschooling can provide tailored instruction.	homeschooling policy, homeschooling network
socialisation	n	/ˌsəʊʃəlaɪˈzeɪʃn/	hòa nhập xã hội	School supports children’s socialisation.	socialisation skills, lack of socialisation
pedagogical expertise	n	/ˌpɛdəˈɡɒdʒɪkəl ˌɛkspɜːˈtiːz/	chuyên môn sư phạm	Not all parents have pedagogical expertise.	demonstrate/build/develop pedagogical expertise
bespoke curriculum	n	/bɪˈspəʊk kəˈrɪkjʊləm/	chương trình học “đo ni đóng giày”	A bespoke curriculum can match a child’s pace.	design a bespoke curriculum
assessment literacy	n	/əˈsɛsmənt ˈlɪtərəsi/	hiểu biết về đánh giá	Parents may lack assessment literacy.	improve/build assessment literacy
interpersonal competencies	n	/ˌɪntəˈpɜːsənl ˌkɒmpɪˈtɛnsiːz/	năng lực giao tiếp	Clubs develop interpersonal competencies.	develop/build core interpersonal competencies
microcosm of society	n	/ˈmaɪkrəʊˌkɒzəm əv səˈsaɪəti/	mô hình thu nhỏ của xã hội	Schools are a microcosm of society.	act as/serve as a microcosm of society
tailor instruction	v	/ˈteɪlər ɪnˈstrʌkʃn/	cá nhân hóa giảng dạy	Teachers can tailor instruction to needs.	tailor instruction to individual needs
robust safeguards	n	/rəʊˈbʌst ˈseɪfɡɑːrdz/	cơ chế bảo đảm chặt chẽ	Robust safeguards ensure standards.	implement/establish robust safeguards
mitigate risks	v	/ˈmɪtɪɡeɪt rɪsks/	giảm thiểu rủi ro	Community programs can mitigate risks.	effectively/partially mitigate risks
outweigh the drawbacks	v	/ˌaʊtˈweɪ ðə ˈdrɔːbæks/	vượt trội hơn nhược điểm	The benefits outweigh the drawbacks.	significantly/clearly outweigh
contingent on	adj	/kənˈtɪndʒənt ɒn/	phụ thuộc vào	Outcomes are contingent on implementation.	be contingent on effective oversight
well-being	n	/ˌwɛlˈbiːɪŋ/	hạnh phúc, sức khỏe tinh thần	Homeschooling may improve well-being.	mental/academic well-being
breadth and rigour	n	/brɛdθ ænd ˈrɪɡə/	độ rộng và tính nghiêm ngặt	Curricula need breadth and rigour.	ensure/provide breadth and rigour
real-life tasks	n	/rɪəl laɪf tɑːsks/	nhiệm vụ gắn thực tế	Combine lessons with real-life tasks.	integrate real-life tasks

Lưu ý phát âm: luyện từng âm IPA và nối âm khi đọc câu để chuẩn xác.

6. Cấu trúc câu dễ ăn điểm cao

1. Câu phức với mệnh đề phụ thuộc

• Công thức: [Mệnh đề phụ thuộc] + [Mệnh đề chính] hoặc ngược lại.
• Ví dụ từ bài Band 8-9: While homeschooling has attracted growing interest, it remains a double‑edged sword.
• Vì sao ghi điểm: Tạo tương phản logic, mở đoạn chặt chẽ.
• Ví dụ bổ sung:
  • Although class sizes are large, some schools deliver excellent outcomes.
  • If parents lack time, the programme will suffer.
• Lỗi thường gặp: Thiếu dấu phẩy khi mệnh đề phụ thuộc đứng trước; dùng “Because” mở câu nhưng không có mệnh đề chính.

2. Mệnh đề quan hệ không xác định (non-defining relative clauses)

• Công thức: Danh từ, which/who + mệnh đề, …
• Ví dụ: Schools are microcosms of society, which children need to navigate.
• Ghi điểm: Bổ sung thông tin, tăng độ tinh tế.
• Ví dụ:
  • Parents, who often lack assessment training, may misjudge progress.
  • Community clubs, which are widely available, can fill social gaps.
• Lỗi: Quên dấu phẩy; dùng “that” trong mệnh đề không xác định.

3. Cụm phân từ (participial phrases)

• Công thức: V-ing/V-ed đầu hoặc giữa câu để thêm thông tin.
• Ví dụ: Reducing boredom and anxiety, personalisation can accelerate progress.
• Ghi điểm: Nén thông tin, tạo nhịp văn học thuật.
• Ví dụ:
  • Providing immediate feedback, parents can address weaknesses quickly.
  • Left unchecked, isolation may harm confidence.
• Lỗi: Lủng chủ ngữ (dangling modifier) khiến chủ thể hành động không rõ.

4. Câu chẻ (Cleft sentences)

• Công thức: It is/was + X + that/who + mệnh đề.
• Ví dụ: It is socialisation that critics are most worried about.
• Ghi điểm: Nhấn mạnh điểm mấu chốt.
• Ví dụ:
  • It is assessment literacy that many families underestimate.
  • It is in large classes that individual needs are overlooked.
• Lỗi: Dùng quá nhiều gây nặng nề; sai thì quá khứ/hiện tại.

5. Câu điều kiện nâng cao

• Công thức: Provided/As long as/Unless + mệnh đề, [kết quả].
• Ví dụ: Benefits outweigh drawbacks provided there are robust safeguards.
• Ghi điểm: Thể hiện tư duy ràng buộc điều kiện.
• Ví dụ:
  • As long as parents plan social activities, isolation can be avoided.
  • Unless standards are monitored, breadth will suffer.
• Lỗi: Nhầm “if” với “unless”; thiếu dấu phẩy khi mệnh đề phụ đứng đầu.

6. Đảo ngữ để nhấn mạnh

• Công thức: Only if/Not until/Rarely + trợ động từ + S + V.
• Ví dụ: Only when safeguards are in place do the benefits truly outweigh the drawbacks.
• Ghi điểm: Tạo nhấn mạnh học thuật, đa dạng cấu trúc.
• Ví dụ:
  • Rarely do parents possess expertise across all subjects.
  • Not until assessment is standardised can outcomes be compared.
• Lỗi: Quên đảo trợ động từ; dùng sai thì.

7. Checklist Tự Đánh Giá

• Trước khi viết:
  • Xác định dạng Outweigh hay Opinion/Discussion.
  • Lập dàn ý 2 thân bài: ưu/nhược + kết luận thiên về bên nào.
  • Chọn 2-3 luận điểm mạnh, ví dụ khái quát.
• Trong khi viết:
  • Mở bài paraphrase + thesis rõ ràng.
  • Mỗi thân bài: topic sentence + giải thích + ví dụ + mini-conclusion.
  • Dùng liên kết: On the one hand/On the other hand/That said/However.
• Sau khi viết:
  • Kiểm tra mạo từ, số ít/số nhiều, thì, giới từ.
  • Loại bỏ lặp từ: thay bằng đồng nghĩa/collocations.
  • Đảm bảo kết luận trả lời dứt khoát câu hỏi Outweigh.
• Mẹo quản lý thời gian:
  • 3’ phân tích đề + dàn ý; 25’ viết; 2’ soát lỗi.
  • Ưu tiên hoàn thành khung luận điểm trước, ví dụ sau.

Kết bài

Chủ đề Home schooling: advantages vs. disadvantages là “mảnh đất vàng” để bạn thể hiện tư duy cân bằng, vốn từ học thuật và khả năng tổ chức luận điểm. Hãy nhớ: xác định đúng dạng Outweigh, phát triển luận cứ có nguyên nhân – hệ quả, dùng ví dụ mang tính hệ thống và kết luận dứt khoát. Con đường cải thiện khả thi là luyện viết theo khung, nâng vốn collocations chủ đề giáo dục, và đa dạng hóa cấu trúc câu như điều kiện nâng cao, cụm phân từ, đảo ngữ.

Bạn có thể bắt đầu bằng cách viết lại đề trong phần 1, đối chiếu với bài mẫu Band 6.5-7, rồi thử “nâng cấp” lên Band 8-9 bằng các kỹ thuật đã học. Thời gian cải thiện thực tế cho 0.5–1.0 band thường từ 4–8 tuần với lịch luyện đều đặn. Chia sẻ bài viết của bạn trong phần bình luận để được góp ý, và tham khảo thêm [internal_link: Cách paraphrase đề Task 2] cùng [internal_link: Linking words hay dùng cho Outweigh/Opinion]. Chúc bạn luyện tốt và bứt tốc điểm Writing trong kỳ thi sắp tới.