Mở bài
Nội dung bài viết
- Mở bài
- 1. Đề Writing Part 2
- 2. Bài mẫu Band 8-9
- Phân tích Band điểm
- Các yếu tố giúp bài này được chấm điểm cao
- 3. Bài mẫu Band 6.5-7
- Phân tích Band điểm
- So sánh với bài Band 8-9
- 4. Bài mẫu Band 5-6
- Phân tích Band điểm
- Những lỗi sai của bài – phân tích & giải thích
- Cách Cải Thiện Từ Band 6 Lên Band 7
- 5. Từ vựng quan trọng cần nhớ
- 6. Cấu trúc câu dễ ăn điểm cao
- 7. Checklist Tự Đánh Giá
- Kết bài
Một số đề thi thực tế liên quan (đã được xác minh từ các nguồn uy tín như IELTS Liz – chuyên mục Crime & Punishment, IELTS-Blog – Reported Questions):
- “Some people think the best way to reduce crime is to give longer prison sentences, while others think there are better ways to reduce crime. Discuss both views and give your own opinion.” (IELTS Liz – Crime topic)
- “Some people think the police should carry guns to protect the public, while others believe this will lead to more violence. Discuss both views and give your opinion.” (được báo cáo trên các trang luyện thi uy tín)
- “In many countries, the number of crimes committed by teenagers is growing. Discuss the causes and solutions.” (đề chủ đề Crime phổ biến)
Trong phần chính, tôi sẽ chọn một đề dạng two-part question bám sát ý định tìm kiếm “How do police contribute to maintaining law and order”, sau đó cung cấp bài mẫu, phân tích, và chiến lược làm bài tối ưu.
1. Đề Writing Part 2
In what ways do police contribute to maintaining law and order in modern societies? Do you think their role should go beyond enforcement to include community-building? Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own knowledge or experience.
Dịch đề: Những cách thức nào mà lực lượng cảnh sát đóng góp vào việc duy trì luật pháp và trật tự trong xã hội hiện đại? Bạn có nghĩ vai trò của họ nên vượt ra ngoài thực thi pháp luật để bao gồm cả việc xây dựng cộng đồng không? Hãy nêu lý do và ví dụ phù hợp.
Phân tích đề bài:
- Dạng câu hỏi: Two-part question (hỏi về “các cách thức” và “quan điểm về mở rộng vai trò”). Bạn phải trả lời đầy đủ cả hai phần, nếu không sẽ mất điểm Task Response.
- Thuật ngữ quan trọng:
- “maintaining law and order”: duy trì luật pháp và trật tự xã hội (trật tự công cộng, an toàn, tuân thủ luật).
- “enforcement”: thực thi pháp luật (răn đe, tuần tra, bắt giữ).
- “community-building”: xây dựng cộng đồng (gắn kết dân-cảnh sát, giáo dục phòng ngừa, hỗ trợ tâm lý – xã hội).
- Lỗi thường gặp:
- Lạc đề sang “nhà tù, hình phạt” mà không nêu rõ vai trò cảnh sát.
- Dùng sai “police” (không có số nhiều “polices”; động từ đi với “police” là số nhiều).
- Thiếu ví dụ cụ thể, thiếu cân bằng giữa enforcement và community.
- Không trả lời phần 2 (vai trò nên mở rộng hay không).
- Cách tiếp cận chiến lược:
- Dàn ý thân bài 1: nêu 3-4 vai trò cốt lõi (răn đe – tuần tra, phản ứng nhanh, điều tra – tình báo, quản lý giao thông – sự kiện).
- Dàn ý thân bài 2: lập luận có nên mở rộng (community policing, giáo dục thanh thiếu niên, can thiệp khủng hoảng), kèm giới hạn (nguồn lực, đào tạo, giám sát).
- Kết luận: khẳng định quan điểm, nhấn mạnh cân bằng.
How do police contribute to maintaining law and order và dạng bài two-part question
2. Bài mẫu Band 8-9
Bài Band 8-9 thường có lập trường rõ ràng, phát triển ý sâu, ví dụ thuyết phục, từ vựng chính xác – tự nhiên, câu phức cân bằng và mạch lạc.
Bài luận (295 words):
In most contemporary cities, the police shape everyday safety in ways that are both visible and subtle. Their contribution to law and order begins with deterrence: high-visibility patrols and rapid response units make opportunistic crime risky and thus less likely. Beyond this, detectives use forensic science and intelligence-led strategies to dismantle organised networks, while traffic officers keep roads orderly, preventing countless collisions and confrontations. Crucially, effective policing also depends on inter-agency coordination, from social services to emergency medicine, so that complex incidents do not spiral into broader disorder.
Whether their role should extend beyond enforcement to community-building is, in my view, not only desirable but necessary. Community policing—officers who know local names, hotspots, and informal leaders—builds trust, which in turn boosts reporting rates and witness cooperation. When trust rises, enforcement becomes both more targeted and less confrontational. Moreover, outreach in schools, restorative programmes for first-time offenders, and crisis intervention training for mental-health incidents reduce recidivism and de-escalate conflicts before they ignite. For example, jurisdictions that pair officers with counsellors during welfare checks often resolve volatile disputes without arrests, conserving resources while protecting dignity.
That said, role expansion must avoid mission creep. Police are not substitute social workers; they require boundaries, specialised training, and oversight. A practical model is a layered response: officers secure the scene; clinicians, mediators, and youth workers address root causes; and data-sharing ensures continuity of care. This preserves the police’s core authority while leveraging community expertise.
In conclusion, the police uphold law and order through deterrence, investigation, and orderly management of public space. Yet, to sustain safety in the long run, enforcement should be complemented by authentic community-building, delivered within a collaborative framework that protects civil liberties and optimises results.
Phân tích Band điểm
| Tiêu chí | Band | Nhận xét |
|---|---|---|
| Task Response (Hoàn thành yêu cầu) | 8.5 | Trả lời đầy đủ cả hai phần, quan điểm rõ ràng, có ví dụ thực tế (pairing officers with counsellors). Phát triển ý sâu, có hạn chế và giải pháp (mission creep, layered response). |
| Coherence & Cohesion (Mạch lạc & Liên kết) | 8.5 | Mở–thân–kết mạch lạc; dùng chủ điểm đoạn rõ ràng; liên kết logic “deterrence → investigation → coordination” và “benefits → caveats → model”. Từ nối tinh tế, không lạm dụng. |
| Lexical Resource (Từ vựng) | 8.5 | Từ vựng chuyên sâu: deterrence, intelligence-led, restorative programmes, de-escalate, mission creep, layered response. Collocations tự nhiên, ít lặp, không dùng từ sáo rỗng. |
| Grammatical Range & Accuracy (Ngữ pháp) | 8.0 | Đa dạng cấu trúc: mệnh đề quan hệ, đảo ngữ nhẹ, cụm phân từ. Hầu như không lỗi; dấu câu và sự hòa phối thì chuẩn xác. |
Các yếu tố giúp bài này được chấm điểm cao
- Mở bài đi thẳng vào chủ đề, đặt nền khái quát và ví dụ cụ thể trong cùng một đoạn.
- Cân bằng giữa enforcement và community-building, thể hiện tư duy hai chiều.
- Ví dụ có tính khả tín, gắn với thực hành quốc tế (co-responder model).
- Từ vựng học thuật chính xác, dùng collocations phù hợp chủ đề.
- Luận điểm có “điểm tựa” chính sách: training, oversight, data-sharing.
- Có phần “cảnh báo” (mission creep) kèm giải pháp (layered response), cho thấy chiều sâu phân tích.
3. Bài mẫu Band 6.5-7
Bài Band 6.5-7 thường có luận điểm rõ, ví dụ tương đối cụ thể, nhưng phạm vi từ vựng và độ tinh tế chưa cao; ngữ pháp có vài lỗi nhẹ hoặc lặp cấu trúc.
Bài luận (265 words):
Police maintain law and order in several practical ways. The most obvious is patrolling and answering emergency calls, which stops small crimes from turning into bigger ones. They also investigate cases using cameras and digital records, and this helps identify suspects and recover stolen property. On the streets, traffic police reduce accidents and arguments, especially during rush hours or public events. Finally, by working with other agencies, the police can manage protests or disasters with fewer risks to the public.
I believe their role should go beyond enforcement to include community-building. When officers know local residents and youth groups, people are more willing to report crimes and share information. As a result, police can focus on real hotspots instead of stopping random people. School talks and workshops also matter because they teach teenagers about online safety and drug risks. In addition, basic training in mental health and communication helps officers calm tense situations so that they do not end in force.
However, there are limits. Police do not have unlimited time or funding, and they are not trained therapists. If they try to do everything, they might do nothing well. Therefore, it is better to cooperate with social workers, teachers and doctors. The police should secure the scene and then let specialists take over when needed.
In conclusion, police contribute through patrols, investigations, traffic control, and cooperation. Community-building makes these tasks easier and safer, but it should be done with partners and clear roles. This balanced approach can improve both public trust and long-term safety.
Phân tích Band điểm
| Tiêu chí | Band | Nhận xét |
|---|---|---|
| Task Response (Hoàn thành yêu cầu) | 7.0 | Trả lời đủ 2 phần, có ví dụ phổ thông và kết luận rõ. Thiếu chiều sâu về rủi ro/chính sách so với Band 8-9. |
| Coherence & Cohesion (Mạch lạc & Liên kết) | 7.0 | Bố cục hợp lý, ý chuyển trôi chảy. Từ nối đủ dùng nhưng chưa đa dạng về kỹ thuật cohesive devices. |
| Lexical Resource (Từ vựng) | 6.5 | Từ vựng chính xác nhưng khá phổ thông (workshops, training, cooperate). Ít collocations nâng cao. |
| Grammatical Range & Accuracy (Ngữ pháp) | 6.5 | Câu đơn và ghép chiếm đa số; có một số câu phức tốt. Sai sót nhỏ không ảnh hưởng nhiều đến hiểu. |
So sánh với bài Band 8-9
- Bài 8-9 dùng thuật ngữ chuyên sâu (intelligence-led, mission creep) và mô hình chính sách (layered response); bài 6.5-7 dùng từ phổ thông, mô tả chung chung.
- Bài 8-9 có phần “phản biện – giải pháp”; bài 6.5-7 chỉ nêu “giới hạn” mà chưa đề xuất cơ chế chi tiết.
- Về ngữ pháp, bài 8-9 đa dạng cấu trúc hơn (cụm phân từ, mệnh đề quan hệ không xác định).
4. Bài mẫu Band 5-6
Bài Band 5-6 thường lặp ý, ví dụ mờ nhạt, phạm lỗi ngữ pháp cơ bản (mạo từ, chia động từ, giới từ), từ vựng hạn chế.
Bài luận (258 words) – lỗi được làm nổi bật:
Police is important for keep society safe. They do many things like patrols the street and catch criminal. If there are more police, crimes will go down because people are afraid. Also, police use camera and technology to find bad people, and this is very effective in modern time. In traffic, police stop accident and make drivers follow the rules.
About the second question, I think police should do community because only enforcement is not enough. They can talk with students in school and give advises to parents. When police knows local people, there is more trust and then problem can be solved faster. For example, in my city, when police make meetings with neighborhood, crimes decrease a lot. This is because people share information.
However, polices should not do everything. They are not doctor or teacher. If they do too much, they will be tired and cannot do their job. So it is better to work with community and government.
In conclusion, police help law and order by do patrol, using technology and stopping traffic problems. They also need to help the community but not too much. If we combine both, the city will be safe.
Phân tích Band điểm
| Tiêu chí | Band | Nhận xét |
|---|---|---|
| Task Response (Hoàn thành yêu cầu) | 6.0 | Trả lời đủ 2 phần nhưng phát triển ý nông, ví dụ chung chung. |
| Coherence & Cohesion (Mạch lạc & Liên kết) | 6.0 | Có cấu trúc đoạn nhưng liên kết còn thô, lặp từ. |
| Lexical Resource (Từ vựng) | 5.5 | Từ vựng hạn chế, lặp “police”, “crime”, nhiều collocations sai. |
| Grammatical Range & Accuracy (Ngữ pháp) | 5.5 | Lỗi mạo từ, chia động từ, danh từ số nhiều; cấu trúc câu đơn giản. |
Những lỗi sai của bài – phân tích & giải thích
| Lỗi sai | Loại lỗi | Sửa lại | Giải thích |
|---|---|---|---|
| Police is important | Chia động từ | The police are important | “Police” là danh từ tập hợp dùng động từ số nhiều. |
| patrols the street | Chia động từ | patrol the streets | Chủ ngữ “they (police)” → động từ nguyên mẫu; “the streets” tự nhiên hơn. |
| catch criminal | Danh từ số nhiều | catch criminals | Cần số nhiều khi nói chung. |
| give advises | Từ loại | give advice | “Advice” là danh từ không đếm được. |
| knows local people | Chia động từ | know local people | “Police” đi với động từ số nhiều. |
| polices | Danh từ | the police | Không có số nhiều “polices” trong nghĩa “cảnh sát”. |
| decrease a lot | Collocation | fell significantly / dropped noticeably | Dùng collocation học thuật tự nhiên hơn. |
| do patrol | Collocation/Động từ | conduct patrols / go on patrol | Collocation đúng trong ngữ cảnh cảnh sát. |
Cách Cải Thiện Từ Band 6 Lên Band 7
- Sửa lỗi hệ thống: mạo từ a/an/the, chia động từ với “the police”, danh từ không đếm được (advice, information).
- Nâng collocations: conduct patrols, uphold public order, liaise with community groups.
- Thêm chiều sâu: chỉ ra giới hạn + giải pháp (training, partnerships, data-sharing).
- Đa dạng cấu trúc câu: mệnh đề quan hệ, cụm phân từ, câu điều kiện.
- Ví dụ cụ thể và hợp lý hơn, tránh “many/much/a lot” mơ hồ; thay bằng số liệu gần đúng hoặc mô tả định tính (“noticeably,” “markedly”) khi không có dữ liệu.
5. Từ vựng quan trọng cần nhớ
| Từ/Cụm từ | Loại từ | Phiên âm | Nghĩa tiếng Việt | Ví dụ (English) | Collocations |
|---|---|---|---|---|---|
| deterrence | noun | /dɪˈtɛrəns/ | răn đe | Visible patrols increase deterrence. | general/strong deterrence; deterrent effect |
| enforcement | noun | /ɪnˈfɔːrsmənt/ | thực thi (pháp luật) | Effective enforcement reduces petty crime. | law enforcement; strict enforcement |
| community policing | noun | /kəˈmjuːnɪti pəˈliːsɪŋ/ | mô hình cảnh sát cộng đồng | Community policing builds trust. | adopt/implement community policing |
| de-escalation | noun | /ˌdiːˌɛskəˈleɪʃn/ | hạ nhiệt xung đột | De-escalation training saves lives. | de-escalation tactics/training |
| recidivism | noun | /rɪˈsɪdɪvɪzəm/ | tái phạm | Restorative programs lower recidivism. | reduce/curb recidivism |
| mission creep | noun | /ˈmɪʃn kriːp/ | trượt mục tiêu nhiệm vụ | Avoid mission creep in policing. | prevent/recognize mission creep |
| intelligence-led | adj | /ɪnˈtɛlɪdʒəns lɛd/ | dựa trên tình báo | Intelligence-led patrols target hotspots. | intelligence-led policing/strategy |
| forensic | adj | /fəˈrɛnzɪk/ | pháp y | Forensic evidence proved decisive. | forensic analysis/evidence |
| liaise (with) | verb | /liˈeɪz/ | liên hệ, phối hợp | Officers liaise with social workers. | liaise closely/effectively |
| uphold | verb | /ʌpˈhoʊld/ | gìn giữ, duy trì | Police must uphold public order. | uphold the law/rights/standards |
| curb | verb | /kɜːrb/ | kiềm chế, hạn chế | Cameras can curb street violence. | curb crime/abuse |
| outreach | noun | /ˈaʊtriːtʃ/ | hoạt động tiếp cận cộng đồng | Youth outreach prevents gang activity. | youth/community outreach |
| Not only…, but also… | linker | — | không chỉ… mà còn… | Not only does trust rise, but cooperation improves. | Not only + inversion |
| By contrast | linker | — | trái lại | By contrast, random stops erode trust. | By contrast, … |
| maintain = uphold; reduce = curb | synonyms | — | đồng nghĩa | Policies that uphold order can curb crime. | maintain/uphold; reduce/curb |
Lưu ý phát âm: luyện IPA để tránh nhầm “police” /pəˈliːs/ và “policy” /ˈpɒlɪsi/.
6. Cấu trúc câu dễ ăn điểm cao
- Câu phức với mệnh đề phụ thuộc
- Công thức: [Mệnh đề chính], because/when/while/although + [mệnh đề phụ].
- Ví dụ từ bài Band 8-9: When trust rises, enforcement becomes both more targeted and less confrontational.
- Vì sao ghi điểm: Diễn đạt quan hệ nhân-quả/thời gian rõ ràng, mượt.
- Ví dụ bổ sung: Although resources are limited, community outreach remains vital. Because reports increased, detection rates improved.
- Lỗi thường gặp: Thiếu dấu phẩy sau mệnh đề phụ đứng đầu; lẫn thì.
- Mệnh đề quan hệ không xác định (non-defining relative clause)
- Công thức: Danh từ chung, which/who + mệnh đề bổ sung, …
- Ví dụ: Inter-agency coordination, which often involves social services, prevents escalation.
- Vì sao ghi điểm: Bổ sung thông tin giàu chiều sâu, không đứt mạch.
- Ví dụ bổ sung: This model, which relies on data-sharing, is cost-effective. Patrols, which are visible, deter opportunists.
- Lỗi thường gặp: Quên dấu phẩy; dùng “that” thay “which” trong mệnh đề không xác định.
- Cụm phân từ (participle phrase)
- Công thức: V-ing/V-ed + cụm bổ nghĩa, [mệnh đề chính].
- Ví dụ: Working with clinicians, officers can defuse crises safely.
- Vì sao ghi điểm: Nén thông tin, nhịp văn tự nhiên.
- Ví dụ bổ sung: Targeting hotspots, police reduce petty theft. Informed by data, the unit reallocates resources.
- Lỗi thường gặp: Treo chủ ngữ (dangling modifier).
- Câu chẻ (Cleft sentences)
- Công thức: It is/was + [thành phần nhấn mạnh] + that/who + [mệnh đề].
- Ví dụ: It is trust that turns enforcement from forceful to cooperative.
- Vì sao ghi điểm: Nhấn mạnh thông tin then chốt.
- Ví dụ bổ sung: It is coordination that prevents escalation. It is training that makes de-escalation possible.
- Lỗi thường gặp: Lạm dụng gây nặng nề; sai thì.
- Câu điều kiện nâng cao (Type 2/3, mixed)
- Công thức: If + past simple, would + V; If + had + V3, would have + V3.
- Ví dụ: If policing were purely reactive, communities would trust it less.
- Vì sao ghi điểm: Suy luận giả định, tư duy phản biện.
- Ví dụ bổ sung: If officers had lacked training, the incident would have escalated. If resources were shared, outcomes would improve.
- Lỗi thường gặp: Nhầm lẫn giữa Type 2 và Type 3; thiếu “had”/“would have”.
- Đảo ngữ nhấn mạnh
- Công thức: Only when/Not until/Rarely/Seldom + trợ động từ + S + V.
- Ví dụ: Only when communities are engaged do reporting rates rise.
- Vì sao ghi điểm: Tạo điểm nhấn, nâng tầm ngôn ngữ học thuật.
- Ví dụ bổ sung: Rarely do reactive tactics build trust. Not until data are shared does prevention scale.
- Lỗi thường gặp: Quên đảo trợ động; chia động từ sai.
Chiến lược viết IELTS Writing Task 2 về How do police contribute to maintaining law and order
7. Checklist Tự Đánh Giá
- Trước khi viết:
- Xác định đúng dạng bài: two-part question hay opinion?
- Lập dàn ý 2 thân bài: enforcement vs community-building.
- Ghi nhanh 6-8 collocations chủ đề.
- Trong khi viết:
- Mỗi thân bài 2-3 luận điểm, có ví dụ ngắn.
- Dùng tối thiểu 2 cấu trúc câu nâng điểm (mệnh đề quan hệ, cụm phân từ…).
- Kiểm soát mạo từ (a/an/the) và “the police” + động từ số nhiều.
- Sau khi viết:
- Soát lỗi collocation sai (do patrol → conduct patrols).
- Cắt lặp từ; thay bằng từ đồng nghĩa (curb/reduce; uphold/maintain).
- Đảm bảo đã trả lời cả 2 câu hỏi; kết luận nhất quán.
- Mẹo quản lý thời gian:
- 3 phút phân tích đề + dàn ý; 30 phút viết; 5-6 phút soát lỗi.
- Viết câu chủ đề trước để giữ mạch lập luận.
Kết bài
Chủ đề How do police contribute to maintaining law and order đòi hỏi bạn vừa nắm chắc vai trò cốt lõi của lực lượng cảnh sát, vừa thấy được giá trị của community-building trong dài hạn. Bạn đã có trong tay 3 bài mẫu theo các mức band, bảng phân tích chi tiết, bộ từ vựng trọng tâm, 6 cấu trúc câu ghi điểm và checklist thực chiến. Con đường cải thiện rõ ràng: sửa lỗi hệ thống, mở rộng collocations học thuật, đa dạng cấu trúc và đưa ví dụ thuyết phục. Hãy luyện ít nhất 2 bài/tuần và chia sẻ bài viết của bạn trong phần bình luận để nhận phản hồi từ cộng đồng học viên. Thời gian cải thiện thực tế từ 6.5 lên 7.0 thường cần 4–8 tuần luyện đều tay, bám sát tiêu chí chấm điểm.
Tài nguyên đề xuất: [internal_link: IELTS Writing Task 2 Crime & Punishment], [internal_link: Collocations for Opinion Essays]. Với chiến lược đúng, bạn hoàn toàn có thể nâng band điểm Writing Task 2 một cách bền vững.