Một trong những câu hỏi phổ biến nhất mà học viên IELTS thường thắc mắc là “How Many Paragraphs In Task 1 Ielts” – Bài Writing Task 1 nên có bao nhiêu đoạn văn? Đây không chỉ là vấn đề về cấu trúc mà còn ảnh hưởng trực tiếp đến điểm Coherence and Cohesion của bạn. Với hơn 20 năm kinh nghiệm chấm thi IELTS, tôi nhận thấy nhiều thí sinh Việt Nam mất điểm oan chỉ vì không nắm rõ cách tổ chức đoạn văn một cách logic và hiệu quả.
Tần suất xuất hiện: Câu hỏi về cấu trúc đoạn văn xuất hiện 100% trong mọi bài thi IELTS Writing Task 1, bất kể đề bài là biểu đồ, bảng số liệu, quy trình hay bản đồ. Hiểu rõ cách phân đoạn là nền tảng cơ bản để đạt band 7+.
Những gì bạn sẽ học được:
- Cấu trúc chuẩn 4 đoạn văn cho Writing Task 1
- Phân tích chi tiết nội dung từng đoạn
- Bài mẫu theo nhiều band điểm (6.0, 7.5, 8.5)
- Lỗi phổ biến của học viên Việt Nam
- Chiến lược tổ chức ý hiệu quả từ góc nhìn examiner
Cấu Trúc Chuẩn Cho IELTS Writing Task 1
Câu Trả Lời Chính Thức: 4 Đoạn Văn
Theo tiêu chuẩn chấm điểm chính thức của IELTS, một bài Writing Task 1 hoàn chỉnh nên có 4 đoạn văn với cấu trúc như sau:
- Introduction (Giới thiệu) – 1-2 câu
- Overview (Tổng quan) – 2-3 câu
- Body Paragraph 1 (Thân bài 1) – 3-4 câu
- Body Paragraph 2 (Thân bài 2) – 3-4 câu
Tổng cộng: 150-180 từ (tối thiểu 150 từ theo yêu cầu)
Tại Sao Phải 4 Đoạn?
Từ góc nhìn của một examiner, cấu trúc 4 đoạn giúp:
- Coherence (Mạch lạc): Mỗi đoạn có một chức năng rõ ràng
- Logical flow (Luồng logic): Từ tổng quát đến chi tiết
- Easy to follow (Dễ theo dõi): Người chấm tìm thấy overview ngay lập tức
- Professional presentation (Trình bày chuyên nghiệp): Thể hiện kỹ năng tổ chức ý tưởng
Lưu ý quan trọng: Một số học viên nghĩ có thể viết 3 đoạn (gộp overview vào introduction) hoặc 5 đoạn (tách body thành 3 phần). Tuy không sai hoàn toàn, nhưng cấu trúc 4 đoạn là an toàn và hiệu quả nhất để đạt band cao.
Cấu trúc bốn đoạn văn chuẩn cho IELTS Writing Task 1 với introduction overview và body paragraphs
Phân Tích Chi Tiết Từng Đoạn Văn
Đoạn 1: Introduction – Paraphrase Đề Bài
Mục đích: Giới thiệu lại thông tin từ đề bài bằng cách paraphrase (diễn đạt lại)
Độ dài: 1-2 câu (20-30 từ)
Cấu trúc:
- Câu 1: Paraphrase câu hỏi trong đề bài
- (Optional) Câu 2: Nêu time frame hoặc units nếu cần
Những điều PHẢI làm:
- ✅ Thay đổi từ vựng: chart → graph, shows → illustrates, information → data
- ✅ Thay đổi cấu trúc câu: Chủ động ↔ Bị động
- ✅ Giữ nguyên ý nghĩa chính
Những điều TRÁNH:
- ❌ Copy nguyên câu đề bài (sẽ mất điểm Task Achievement)
- ❌ Thêm ý kiến cá nhân (Task 1 không cần opinion)
- ❌ Viết quá dài (lãng phí từ)
Ví dụ từ đề thật:
Đề bài gốc:
“The chart below shows the percentage of households in owned and rented accommodation in England and Wales between 1918 and 2011.”
Introduction – Band 6.0:
The chart shows the percentage of households that owned and rented houses in England and Wales from 1918 to 2011.
Phân tích:
- Điểm mạnh: Có paraphrase cơ bản (shows → shows, accommodation → houses)
- Hạn chế: Paraphrase chưa đa dạng, cấu trúc câu tương tự đề bài
- Tại sao Band 6.0: Đáp ứng yêu cầu tối thiểu nhưng chưa sophisticated
Introduction – Band 7.5:
The bar chart illustrates the proportion of homes that were either owned or rented by families in England and Wales over a 93-year period from 1918 to 2011.
Phân tích:
- Điểm mạnh:
- Từ vựng chính xác: illustrates, proportion, homes, families
- Thêm time frame cụ thể (over a 93-year period)
- Cấu trúc phức tạp hơn với relative clause
- Tại sao Band 7.5: Paraphrase hiệu quả, academic vocabulary, clear presentation
Introduction – Band 8.5:
The bar chart provides a breakdown of the proportions of residential properties that were either privately owned or let out to tenants in England and Wales spanning nearly a century from 1918 to 2011.
Phân tích:
- Điểm mạnh:
- Vocabulary tinh vi: provides a breakdown of, residential properties, privately owned, let out to tenants, spanning
- Cấu trúc phức tạp với participle clause
- Natural và academic
- Tại sao Band 8.5: Demonstrates full range of vocabulary and grammatical structures
Đoạn 2: Overview – Điểm Quan Trọng Nhất
Mục đích: Nêu 2-3 main features (đặc điểm chính) của biểu đồ
Độ dài: 2-3 câu (30-40 từ)
Vị trí: Nên đặt ngay sau Introduction (đây là điều examiner tìm kiếm đầu tiên!)
Tầm quan trọng: Overview chiếm 25% điểm Task Achievement. Không có overview = tối đa Band 5!
Cách xác định main features:
- Xu hướng tổng thể (overall trend): tăng/giảm/ổn định
- So sánh lớn nhất/nhỏ nhất (highest/lowest)
- Điểm nổi bật (outstanding features)
- Thay đổi đáng kể (significant changes)
Lưu ý quan trọng:
- ⚠️ KHÔNG viết số liệu cụ thể trong overview
- ⚠️ KHÔNG phân tích chi tiết
- ⚠️ Chỉ nêu general observations
Overview – Band 6.0:
Overall, the percentage of owned homes increased while rented homes decreased. In the beginning, more people rented houses, but at the end, more people owned houses.
Phân tích:
- Điểm mạnh: Có nêu trend chính
- Hạn chế:
- Language quá đơn giản (increased, decreased)
- Dùng “in the beginning, at the end” chưa academic
- Thiếu cụm từ overview signal
- Tại sao Band 6.0: Adequate nhưng lacks sophistication
Overview – Band 7.5:
Overall, it is clear that the proportion of owner-occupied households showed an upward trend, while the share of rented accommodation experienced a corresponding decline over the period. By the end of the timeframe, homeownership had become the dominant form of accommodation.
Phân tích:
- Điểm mạnh:
- Có “Overall” để signal
- Vocabulary chính xác: proportion, owner-occupied, showed an upward trend, share, experienced a decline, dominant form
- Structure tốt: while clause để so sánh
- Nêu được 2 main features rõ ràng
- Tại sao Band 7.5: Well-organized, clear comparison, good range of vocabulary
Overview – Band 8.5:
Overall, what stands out from the chart is that the percentage of households in owner-occupied properties witnessed a marked increase, in stark contrast to the steady decline observed in rented accommodation. Notably, the two trends intersected around the early 1970s, after which homeownership established itself as the predominant housing type.
Phân tích:
- Điểm mạnh:
- Overview signals sophisticated: “what stands out”, “notably”
- Vocabulary tinh vi: witnessed a marked increase, in stark contrast to, steady decline, intersected, established itself as the predominant
- Nêu được 3 features: trend chính, điểm giao nhau, dominance
- Complex sentence structures
- Tại sao Band 8.5: Demonstrates exceptional command of language, identifies subtle features
Nếu bạn quan tâm đến việc phát triển kỹ năng mô tả xu hướng tương tự như describe a time when you improved your digital skills, việc luyện tập viết overview chính xác sẽ giúp bạn cải thiện đáng kể khả năng phân tích dữ liệu.
Ví dụ overview đạt band cao trong IELTS Writing Task 1 với các đặc điểm chính được highlight
Đoạn 3: Body Paragraph 1 – Chi Tiết Nhóm 1
Mục đích: Mô tả chi tiết nhóm dữ liệu đầu tiên hoặc xu hướng đầu tiên
Độ dài: 3-4 câu (50-60 từ)
Cách phân nhóm:
- Biểu đồ line/bar: Chia theo time periods (first half vs second half) hoặc categories
- Pie chart: Chia theo nhóm lớn/nhỏ
- Process: Chia theo stages
- Map: Chia theo areas
Nội dung bao gồm:
- Topic sentence (câu chủ đề)
- Số liệu cụ thể với comparisons
- Significant changes
Body 1 – Band 6.0:
In 1918, about 77% of households rented accommodation and only 23% owned homes. The percentage of rented homes decreased to 68% in 1939. After that, it continued to decrease to 50% in 1971.
Phân tích:
- Điểm mạnh: Có số liệu cụ thể, theo thứ tự thời gian
- Hạn chế:
- Thiếu topic sentence
- Ngôn ngữ đơn điệu (decreased, decreased)
- Không có comparisons
- Thiếu linking devices
- Tại sao Band 6.0: Presents data but lacks cohesion and sophistication
Body 1 – Band 7.5:
Looking at the earlier period, in 1918, the vast majority of households (77%) resided in rented accommodation, whereas only around a quarter (23%) owned their homes. Over the following decades, the proportion of renters gradually declined, falling to 68% by 1939 and reaching parity with homeowners at approximately 50% each in 1971.
Phân tích:
- Điểm mạnh:
- Topic sentence: “Looking at the earlier period”
- Vocabulary range: the vast majority, resided in, a quarter, gradually declined, falling to, reaching parity with
- Good comparisons: whereas, contrast giữa 77% và 23%
- Cohesive devices: over the following decades
- Paraphrase numbers: around a quarter thay vì 23%
- Tại sao Band 7.5: Well-organized, good vocabulary, clear progression
Body 1 – Band 8.5:
Focusing on the first half of the period, the data reveals that rented accommodation was overwhelmingly dominant in 1918, accounting for more than three-quarters (77%) of all households, with homeownership representing merely 23%. Throughout the subsequent five decades, the prevalence of renting underwent a consistent downward trajectory, declining progressively to 68% by 1939 and eventually converging with the homeownership figure at the 50% mark in 1971, signifying a pivotal shift in housing patterns.
Phân tích:
- Điểm mạnh:
- Strong topic sentence với “focusing on”
- Sophisticated vocabulary: was overwhelmingly dominant, accounting for, representing merely, underwent a consistent downward trajectory, declining progressively, converging with, signifying a pivotal shift
- Complex structures: with clause, participle phrases
- Insightful analysis: “pivotal shift in housing patterns”
- Natural flow
- Tại sao Band 8.5: Demonstrates full command, sophisticated language, insightful interpretation
Đoạn 4: Body Paragraph 2 – Chi Tiết Nhóm 2
Mục đích: Mô tả chi tiết nhóm dữ liệu thứ hai hoặc xu hướng còn lại
Độ dài: 3-4 câu (50-60 từ)
Kỹ thuật:
- Tương tự Body 1 nhưng focus vào data còn lại
- Có thể thêm comparison với Body 1
- Kết thúc bằng final figures
Body 2 – Band 6.0:
After 1971, owned homes continued to increase. In 1981, it was 60% and in 2001, it reached 69%. Rented homes decreased to 31% in 2001. By 2011, 65% of households owned their homes and 35% rented.
Phân tích:
- Điểm mạnh: Follow time order, có số liệu cuối
- Hạn chế:
- Ngôn ngữ repetitive (increased, decreased)
- Thiếu cohesive devices
- Không có comparisons hoặc analysis
- Sentences quá ngắn và choppy
- Tại sao Band 6.0: Basic presentation, lacks sophistication
Body 2 – Band 7.5:
In the latter half of the period, the trend towards homeownership accelerated markedly. By 1981, owner-occupied properties had risen to 60%, far exceeding the 40% of rented homes. This upward momentum continued, with homeownership peaking at 69% in 2001 before experiencing a slight dip to 65% by 2011, while the rental sector correspondingly stood at 35% in the final year.
Phân tích:
- Điểm mạnh:
- Clear topic sentence: “In the latter half”
- Varied vocabulary: accelerated markedly, had risen to, far exceeding, upward momentum, peaking at, experiencing a slight dip, correspondingly
- Good use of past perfect: had risen
- Shows subtle change: peak then slight decline
- Cohesive: while clause for comparison
- Tại sao Band 7.5: Sophisticated language, accurate data, good analysis
Body 2 – Band 8.5:
Turning to the later decades, the shift towards homeownership gained considerable momentum. By 1981, owner-occupied households had surged to 60%, representing a clear majority and relegating rented accommodation to 40%. This ascending trend persisted, with ownership reaching its zenith at 69% in 2001, though this was followed by a marginal decline to 65% by 2011. Conversely, the rental market continued its contraction, bottoming out at 31% in 2001 before rebounding slightly to 35% by the study’s conclusion, underscoring the enduring dominance of homeownership.
Phân tích:
- Điểm mạnh:
- Sophisticated topic sentence: “Turning to”
- Advanced vocabulary: gained considerable momentum, had surged to, representing a clear majority, relegating, ascending trend persisted, reaching its zenith, marginal decline, conversely, continued its contraction, bottoming out, rebounding slightly, underscoring, enduring dominance
- Complex structures: participle phrases, though clause
- Insightful interpretation: “underscoring the enduring dominance”
- Perfect cohesion between ideas
- Tại sao Band 8.5: Exceptional language control, sophisticated analysis, natural academic style
Để phát triển kỹ năng phân tích chi tiết tương tự như describe a park in your area where families like to gather, bạn cần luyện tập cách nhóm thông tin và so sánh dữ liệu một cách logic.
Bài Mẫu Hoàn Chỉnh Theo Từng Band
Đề Bài Mẫu
The chart below shows the percentage of households in owned and rented accommodation in England and Wales between 1918 and 2011.
Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Bài Mẫu Band 6.0
The chart shows the percentage of households that owned and rented houses in England and Wales from 1918 to 2011.
Overall, the percentage of owned homes increased while rented homes decreased. In the beginning, more people rented houses, but at the end, more people owned houses.
In 1918, about 77% of households rented accommodation and only 23% owned homes. The percentage of rented homes decreased to 68% in 1939. After that, it continued to decrease to 50% in 1971.
After 1971, owned homes continued to increase. In 1981, it was 60% and in 2001, it reached 69%. Rented homes decreased to 31% in 2001. By 2011, 65% of households owned their homes and 35% rented.
(159 words)
Phân Tích Band 6.0:
| Tiêu chí | Band | Nhận xét |
|---|---|---|
| Task Achievement | 6 | Addresses all parts, có overview nhưng chưa fully developed, data coverage adequate |
| Coherence & Cohesion | 6 | Logical organization nhưng cohesive devices hạn chế, paragraphing cơ bản |
| Lexical Resource | 6 | Adequate vocabulary nhưng repetitive (increased, decreased), ít paraphrase |
| Grammatical Range & Accuracy | 6 | Mix of simple and complex sentences, một số lỗi nhỏ không ảnh hưởng communication |
Điểm mạnh:
- ✅ Có đủ 4 đoạn văn
- ✅ Cover tất cả data points chính
- ✅ Có overview
- ✅ Đủ 150 từ
Hạn chế:
- ⚠️ Vocabulary đơn giản, repetitive
- ⚠️ Grammar structures không đa dạng
- ⚠️ Cohesive devices hạn chế
- ⚠️ Overview chưa sophisticated
- ⚠️ Thiếu insightful comparisons
Bài Mẫu Band 7.5
The bar chart illustrates the proportion of homes that were either owned or rented by families in England and Wales over a 93-year period from 1918 to 2011.
Overall, it is clear that the proportion of owner-occupied households showed an upward trend, while the share of rented accommodation experienced a corresponding decline over the period. By the end of the timeframe, homeownership had become the dominant form of accommodation.
Looking at the earlier period, in 1918, the vast majority of households (77%) resided in rented accommodation, whereas only around a quarter (23%) owned their homes. Over the following decades, the proportion of renters gradually declined, falling to 68% by 1939 and reaching parity with homeowners at approximately 50% each in 1971.
In the latter half of the period, the trend towards homeownership accelerated markedly. By 1981, owner-occupied properties had risen to 60%, far exceeding the 40% of rented homes. This upward momentum continued, with homeownership peaking at 69% in 2001 before experiencing a slight dip to 65% by 2011, while the rental sector correspondingly stood at 35% in the final year.
(176 words)
Phân Tích Band 7.5:
| Tiêu chí | Band | Nhận xét |
|---|---|---|
| Task Achievement | 7-8 | Fully addresses task với clear overview và relevant details, good data selection |
| Coherence & Cohesion | 7-8 | Well-organized với effective cohesive devices, clear progression |
| Lexical Resource | 7-8 | Good range of vocabulary với paraphrasing, một số less common items |
| Grammatical Range & Accuracy | 7-8 | Wide range of structures, majority error-free |
Điểm mạnh:
- ✅ Clear 4-paragraph structure
- ✅ Strong overview với main trends
- ✅ Good vocabulary range: proportion, witnessed, accelerated markedly, peaking at
- ✅ Effective cohesive devices: whereas, over the following decades, in the latter half
- ✅ Accurate data với good comparisons
- ✅ Mix of sentence structures
Tại Sao Chưa Band 8+:
- ⚠️ Vocabulary tốt nhưng chưa fully sophisticated
- ⚠️ Thiếu một số insightful analysis
- ⚠️ Có thể thêm complex structures
Bài Mẫu Band 8.5
The bar chart provides a breakdown of the proportions of residential properties that were either privately owned or let out to tenants in England and Wales spanning nearly a century from 1918 to 2011.
Overall, what stands out from the chart is that the percentage of households in owner-occupied properties witnessed a marked increase, in stark contrast to the steady decline observed in rented accommodation. Notably, the two trends intersected around the early 1970s, after which homeownership established itself as the predominant housing type.
Focusing on the first half of the period, the data reveals that rented accommodation was overwhelmingly dominant in 1918, accounting for more than three-quarters (77%) of all households, with homeownership representing merely 23%. Throughout the subsequent five decades, the prevalence of renting underwent a consistent downward trajectory, declining progressively to 68% by 1939 and eventually converging with the homeownership figure at the 50% mark in 1971, signifying a pivotal shift in housing patterns.
Turning to the later decades, the shift towards homeownership gained considerable momentum. By 1981, owner-occupied households had surged to 60%, representing a clear majority and relegating rented accommodation to 40%. This ascending trend persisted, with ownership reaching its zenith at 69% in 2001, though this was followed by a marginal decline to 65% by 2011. Conversely, the rental market continued its contraction, bottoming out at 31% in 2001 before rebounding slightly to 35% by the study’s conclusion, underscoring the enduring dominance of homeownership.
(219 words)
Phân Tích Band 8.5:
| Tiêu chí | Band | Nhận xét |
|---|---|---|
| Task Achievement | 9 | Fully satisfies requirements, excellent overview, insightful selection of features |
| Coherence & Cohesion | 8-9 | Seamless progression, sophisticated cohesive devices, perfect paragraphing |
| Lexical Resource | 8-9 | Wide range of sophisticated vocabulary, precise word choice, natural collocations |
| Grammatical Range & Accuracy | 8-9 | Full range of structures, error-free, natural academic style |
Tại Sao Bài Này Xuất Sắc:
🎯 Task Achievement Hoàn Hảo:
- Overview exceptionally clear với 3 main features
- Insightful analysis: “pivotal shift”, “enduring dominance”
- Perfect data selection và comparisons
📚 Vocabulary Tinh Vi:
- Academic style: provides a breakdown of, residential properties, spanning
- Sophisticated verbs: witnessed, established itself, underwent, relegating, converging with
- Precise adjectives: marked increase, steady decline, overwhelmingly dominant, ascending trend
- Natural collocations: gained momentum, reaching its zenith, bottoming out
📝 Grammar Đa Dạng:
- Complex noun phrases: “the proportions of residential properties that were…”
- Participle clauses: “spanning nearly a century”, “signifying a pivotal shift”
- Perfect tenses: “had surged to”
- Inversion and emphasis: “what stands out from the chart is that…”
- Contrast structures: “in stark contrast to”, “conversely”
💡 Cohesion Xuất Sắc:
- Sophisticated transitions: Focusing on, Turning to, Throughout, Conversely
- Clear paragraph themes
- Perfect logical flow
So sánh ba bài mẫu IELTS Writing Task 1 đạt band 6.0, 7.5 và 8.5 với điểm khác biệt được highlight
Lỗi Thường Gặp Của Học Viên Việt Nam
Lỗi 1: Không Có Đoạn Overview Riêng
Sai lầm:
Nhiều học viên gộp overview vào introduction hoặc body paragraph, khiến examiner khó tìm thấy main features.
Hậu quả:
- Mất điểm Task Achievement nghiêm trọng
- Tối đa Band 5 nếu không có overview rõ ràng
Cách khắc phục:
- Luôn tạo đoạn overview riêng biệt sau introduction
- Bắt đầu bằng “Overall,” hoặc “In general,”
- Chỉ viết 2-3 câu tổng quát
Lỗi 2: Viết Quá Nhiều Đoạn (5-6 Đoạn)
Sai lầm:
Tách body thành quá nhiều đoạn nhỏ, mỗi đoạn chỉ 1-2 câu.
Hậu quả:
- Mất điểm Coherence and Cohesion
- Bài viết trông fragmented
- Khó maintain logical flow
Ví dụ sai:
Paragraph 3: In 1918, 77% rented homes.
Paragraph 4: In 1939, this decreased to 68%.
Paragraph 5: By 1971, it was 50%.
Paragraph 6: In 2011, only 35% rented.Cách khắc phục:
- Group related data vào 2 body paragraphs
- Mỗi body paragraph nên 3-4 câu
- Theo nguyên tắc: 1 time period hoặc 1 category = 1 paragraph
Lỗi 3: Thiếu Topic Sentence Cho Body Paragraphs
Sai lầm:
Nhảy thẳng vào số liệu mà không có câu chủ đề giới thiệu.
Ví dụ sai:
“In 1918, 77% of households rented homes. By 1939, this fell to 68%…”
Cách đúng:
“Looking at the earlier period, in 1918, 77% of households rented homes…”
Topic sentences hiệu quả:
- Looking at the first half of the period,…
- Turning to the data for [category],…
- Focusing on [specific aspect],…
- In terms of [category],…
- Regarding the latter years,…
Lỗi 4: Describe Mọi Con Số (Too Much Detail)
Sai lầm:
Cố gắng viết về tất cả data points, dẫn đến bài viết dài và repetitive.
Ví dụ sai:
“In 1918 it was 77%, in 1939 it was 68%, in 1953 it was 58%, in 1961 it was 56%…”
Cách đúng:
Select key figures và show trends:
“The percentage declined gradually from 77% in 1918 to approximately 50% by 1971.”
Nguyên tắc chọn data:
- Starting point (điểm đầu)
- Ending point (điểm cuối)
- Peak/Lowest point (cao nhất/thấp nhất)
- Significant changes (thay đổi đáng kể)
- Points of comparison (điểm so sánh)
Lỗi 5: Copy Nguyên Câu Đề Bài
Sai lầm:
Introduction copy y nguyên câu trong đề.
Ví dụ sai:
“The chart below shows the percentage of households in owned and rented accommodation…”
Hậu quả:
- Số từ copy không được tính vào word count
- Mất điểm Lexical Resource
- Thể hiện lack of paraphrasing skills
Cách khắc phục – Paraphrasing strategies:
| Đề bài | Paraphrase |
|---|---|
| chart | graph, diagram, figure, illustration |
| shows | illustrates, depicts, presents, provides information about |
| percentage | proportion, share, figure |
| households | families, homes, residential properties |
| accommodation | housing, properties, dwellings |
Lỗi 6: Thêm Ý Kiến Cá Nhân
Sai lầm:
Viết opinion hoặc explanation không có trong data.
Ví dụ sai:
- “This happened because the economy improved.” ❌
- “I think this trend is positive.” ❌
- “The government should build more houses.” ❌
Quy tắc vàng:
- Task 1 = Report ONLY what you see
- No personal opinions
- No explanations unless the chart provides them
- No predictions about future (trừ khi đề yêu cầu)
Lỗi 7: Không Sử Dụng Thì Động Từ Đúng
Sai lầm:
Mix lẫn lộn giữa các thì.
Quy tắc thì động từ:
| Tình huống | Thì | Ví dụ |
|---|---|---|
| Past data (1918-2011) | Past Simple | increased, decreased, stood at |
| General fact | Present Simple | The chart shows |
| Predicted future | Will/Expected to | is expected to rise |
| No time frame | Present Perfect | has increased |
Ví dụ đúng:
“The chart shows (present – fact) the percentage that increased (past – past data) between 1918 and 2011.”
Tương tự như việc học cách diễn đạt chính xác trong describe a lesson that you remember vividly from school, việc sử dụng đúng thì trong Writing Task 1 đòi hỏi sự chính xác và nhất quán.
Từ Vựng Và Cụm Từ Quan Trọng
Topic-Specific Vocabulary
| Từ vựng/Cụm từ | Loại từ | Phiên âm | Nghĩa tiếng Việt | Ví dụ | Collocation |
|---|---|---|---|---|---|
| proportion | n | /prəˈpɔːʃn/ | tỷ lệ | The proportion of homeowners increased. | a high/low proportion, a significant proportion |
| account for | phrasal v | /əˈkaʊnt fɔːr/ | chiếm (tỷ lệ) | Rented homes accounted for 77%. | account for the majority, account for a quarter |
| witness | v | /ˈwɪtnəs/ | chứng kiến (xu hướng) | The period witnessed a decline. | witness growth, witness a shift, witness an increase |
| undergo | v | /ˌʌndəˈɡəʊ/ | trải qua (sự thay đổi) | The sector underwent significant changes. | undergo a transformation, undergo a decline |
| trajectory | n | /trəˈdʒektəri/ | quỹ đạo, xu hướng | An upward trajectory was observed. | upward/downward trajectory, follow a trajectory |
| converge | v | /kənˈvɜːdʒ/ | hội tụ, gặp nhau | The two lines converged in 1971. | converge at a point, converge with |
| peak | v/n | /piːk/ | đạt đỉnh | Homeownership peaked at 69%. | reach a peak, peak at, hit a peak |
| bottom out | phrasal v | /ˈbɒtəm aʊt/ | chạm đáy | Renting bottomed out at 31%. | bottom out at, bottom out before |
| marginal | adj | /ˈmɑːdʒɪnl/ | nhỏ, không đáng kể | A marginal increase was recorded. | marginal change, marginal difference |
| marked | adj | /mɑːkt/ | rõ rệt, đáng kể | A marked decline occurred. | marked increase/decrease, marked difference |
| overwhelmingly | adv | /ˌəʊvəˈwelmɪŋli/ | áp đảo, choáng ngợp | Renting was overwhelmingly dominant. | overwhelmingly popular, overwhelmingly positive |
| ascend | v | /əˈsend/ | tăng lên | Prices ascended steadily. | ascend rapidly, ascend to |
| relegate | v | /ˈrelɪɡeɪt/ | hạ xuống vị trí thấp hơn | This relegated renting to second place. | relegate to, be relegated |
| rebound | v | /rɪˈbaʊnd/ | phục hồi, tăng trở lại | Figures rebounded slightly. | rebound from, rebound to |
| momentum | n | /məˈmentəm/ | đà, động lực | The trend gained momentum. | gain/lose momentum, build momentum |
| predominant | adj | /prɪˈdɒmɪnənt/ | chiếm ưu thế, chủ đạo | Homeownership became predominant. | predominant form, predominant feature |
| corresponding | adj | /ˌkɒrəˈspɒndɪŋ/ | tương ứng | A corresponding decline in renting. | corresponding increase/decrease, corresponding period |
| substantial | adj | /səbˈstænʃl/ | đáng kể | A substantial change was noted. | substantial increase, substantial difference |
Describing Trends (Mô Tả Xu Hướng)
Tăng (Increase):
| Mức độ | Verbs | Nouns |
|---|---|---|
| Nhẹ | rise slightly, edge up, climb gradually, creep up | slight increase, marginal rise, modest growth |
| Vừa | increase, rise, grow, go up | increase, rise, growth, upward trend |
| Mạnh | surge, soar, rocket, skyrocket, jump dramatically, shoot up | surge, sharp rise, dramatic increase, steep growth |
Giảm (Decrease):
| Mức độ | Verbs | Nouns |
|---|---|---|
| Nhẹ | fall slightly, dip, edge down, decline gradually | slight decrease, marginal fall, modest decline |
| Vừa | decrease, fall, drop, decline, go down | decrease, fall, drop, decline, downward trend |
| Mạnh | plummet, plunge, collapse, nosedive, tumble | sharp fall, dramatic decrease, steep decline, slump |
Ổn định (Remain stable):
- remain stable/constant/steady
- stay unchanged
- level off/out
- plateau at
- maintain the same level
- show little variation
- fluctuate around
Dao động (Fluctuate):
- fluctuate
- vary
- oscillate between X and Y
- rise and fall
- show volatility
Describing Speed (Tốc Độ)
- Nhanh: rapidly, quickly, sharply, steeply, dramatically, substantially, considerably
- Vừa: moderately, steadily, gradually
- Chậm: slowly, slightly, marginally, gently
Ví dụ kết hợp:
- rose sharply (tăng mạnh)
- increased gradually (tăng dần)
- declined dramatically (giảm đột ngột)
- fell marginally (giảm nhẹ)
Comparing and Contrasting
So sánh:
- higher/lower than
- exceed (vượt qua)
- surpass (vượt qua)
- double/triple (gấp đôi/gấp ba)
- twice/three times as much as
- represent a larger/smaller proportion than
Tương phản:
- while/whilst (trong khi)
- whereas (trong khi đó)
- in contrast (ngược lại)
- conversely (ngược lại)
- on the other hand (mặt khác)
- in stark contrast to (trái ngược hoàn toàn)
Tương đồng:
- similarly (tương tự)
- likewise (tương tự)
- in the same way (theo cách tương tự)
- correspondingly (tương ứng)
Starting Phrases (Cụm Mở Đầu)
Introduction:
- The [chart type] illustrates/depicts/provides information about…
- The [chart type] gives a breakdown of…
- The [chart type] compares…
- The data shows/reveals/indicates…
Overview:
- Overall, it is clear/evident/apparent that…
- What stands out from the chart is that…
- In general, the chart shows…
- The most striking feature is…
- It is noticeable that…
Body paragraphs:
- Looking at the [first/earlier] period,…
- Turning to [category/time],…
- Focusing on [aspect],…
- Regarding [category],…
- In terms of [category],…
- With respect to [aspect],…
- As for [category],…
Specific Numbers (Diễn Đạt Số Liệu)
Exact figures:
- stood at exactly 50%
- was precisely 77%
- reached 69%
- accounted for 35%
Approximate figures:
- approximately/roughly/about 50%
- just over/under 50%
- nearly/almost 70%
- around/in the region of 60%
Proportions:
- a quarter (25%)
- a third (33%)
- half (50%)
- two-thirds (67%)
- three-quarters (75%)
- the majority (>50%)
- the vast majority (>70%)
- a minority (<50%)
- a small fraction
- a negligible proportion
Các Dạng Đề Khác Và Cách Phân Đoạn
Line Graph (Biểu Đồ Đường)
Cấu trúc 4 đoạn:
- Introduction (paraphrase đề)
- Overview (main trends của tất cả lines)
- Body 1 (mô tả một hoặc hai lines)
- Body 2 (mô tả các lines còn lại + comparisons)
Lưu ý:
- Nếu có nhiều lines, group theo xu hướng giống nhau
- Identify điểm giao nhau (intersection points)
- So sánh highest/lowest lines
Multiple Charts (Nhiều Biểu Đồ)
Ví dụ: 2 pie charts, bar chart + table
Cách phân đoạn:
- Introduction (mention both charts)
- Overview (main features từ CẢ HAI charts)
- Body 1 (chi tiết chart 1)
- Body 2 (chi tiết chart 2)
Quan trọng:
- Overview phải cover cả hai charts
- Có thể compare giữa hai charts nếu relevant
Process/Diagram (Quy Trình)
Cấu trúc 4 đoạn:
- Introduction (paraphrase + mention number of stages)
- Overview (summarize the whole process)
- Body 1 (first half of stages)
- Body 2 (second half of stages)
Lưu ý:
- Dùng passive voice: “The material is heated…”
- Sequencing words: First, Next, Then, After that, Subsequently, Finally
- Không có time frame cụ thể → dùng Present Simple
Map (Bản Đồ)
Cấu trúc 4 đoạn:
- Introduction (paraphrase)
- Overview (major changes/developments)
- Body 1 (changes in one area)
- Body 2 (changes in other areas)
Vocabulary quan trọng:
- Location: in the north/south, in the center, adjacent to, opposite, next to
- Changes: demolished, constructed, expanded, relocated, converted into
- Features: residential area, commercial zone, infrastructure, facilities
Cách phân đoạn cho các dạng đề khác nhau trong IELTS Writing Task 1 bao gồm line graph pie chart process và map
Chiến Lược Quản Lý Thời Gian
Phân Bổ 20 Phút Cho Task 1
| Giai đoạn | Thời gian | Công việc |
|---|---|---|
| Analyzing | 2-3 phút | – Đọc kỹ đề – Xác định chart type – Identify main trends – Select key data |
| Planning | 1-2 phút | – Plan 4 paragraphs – Note down key figures – Think về paraphrases |
| Writing | 13-15 phút | – Intro: 1 phút – Overview: 2 phút – Body 1: 5 phút – Body 2: 5 phút |
| Checking | 2 phút | – Grammar errors – Word count – Spelling |
Lưu ý:
- KHÔNG dành quá 20 phút cho Task 1
- Task 2 quan trọng hơn (worth 2x points)
- Nếu thiếu thời gian, ưu tiên hoàn thành Task 2
Tips Quản Lý Thời Gian
Trong quá trình luyện tập:
- ⏱️ Luôn set timer 20 phút
- 📝 Practice planning nhanh (1-2 phút)
- 🎯 Học thuộc lòng cấu trúc 4 đoạn
- 💡 Build một mental template cho từng dạng đề
Trong phòng thi:
- ✅ Viết Task 1 trước (brain còn fresh)
- ✅ Nếu stuck ở một đoạn, move on và quay lại sau
- ✅ Đừng perfection → aim for “good enough”
- ✅ Leave 2 phút cuối để check
Checklist Trước Khi Nộp Bài
Task Achievement
- [ ] Có paraphrase đề bài trong introduction?
- [ ] Overview đứng riêng một đoạn?
- [ ] Overview nêu được 2-3 main features?
- [ ] Cover tất cả data points quan trọng?
- [ ] Có comparisons where relevant?
- [ ] KHÔNG có personal opinion?
Coherence & Cohesion
- [ ] Có đúng 4 đoạn văn?
- [ ] Mỗi body paragraph có topic sentence?
- [ ] Sử dụng linking words/phrases?
- [ ] Logical flow giữa các câu?
- [ ] Clear paragraphing?
Lexical Resource
- [ ] Paraphrase key words?
- [ ] Sử dụng variety of vocabulary?
- [ ] Appropriate collocations?
- [ ] Avoid repetition?
- [ ] Spelling correct?
Grammatical Range
- [ ] Mix of simple and complex sentences?
- [ ] Correct tenses?
- [ ] Subject-verb agreement?
- [ ] Articles (a/an/the) correct?
- [ ] Punctuation appropriate?
General
- [ ] Word count: 150-180 từ?
- [ ] Legible handwriting (paper-based)?
- [ ] No contractions (don’t → do not)?
Câu Hỏi Thường Gặp
1. Có được viết 3 đoạn thay vì 4 không?
Về mặt kỹ thuật, có thể, nhưng không khuyến khích. Cấu trúc 4 đoạn rõ ràng hơn và giúp examiner dễ dàng tìm thấy overview. Nếu viết 3 đoạn, đảm bảo overview vẫn prominent và clearly identifiable.
2. Overview nên đặt ở đâu – sau introduction hay cuối bài?
Best practice: Đặt ngay sau introduction (đoạn 2). Tuy nhiên, đặt ở cuối cũng được chấp nhận. Điều quan trọng là phải có overview rõ ràng và complete.
3. Bao nhiêu số liệu là đủ?
Không cần viết tất cả. Focus vào:
- Starting/ending figures
- Highest/lowest points
- Significant changes
- Points of comparison
Thông thường 6-8 key figures là đủ cho một bài Task 1.
4. Có cần giải thích lý do cho trends không?
KHÔNG, trừ khi information đó có trong chart. Task 1 là report what you see, không phải explain why. Ví dụ:
- ❌ “This increased because the economy improved.”
- ✅ “This increased steadily over the period.”
5. Nếu không biết từ vựng technical trong đề thì sao?
Dùng general terms:
- “The process for producing X” → “The manufacturing process”
- “Photosynthesis” → “The natural process”
- Technical stages → “The initial/final stage”
Quan trọng là demonstrate paraphrasing ability với vocabulary bạn có.
6. Có bắt buộc phải có conclusion không?
KHÔNG. Task 1 không cần conclusion. Overview đã là summary rồi. Thêm conclusion sẽ lãng phí từ và có thể repetitive.
7. Viết bao nhiêu từ là lý tưởng?
150-180 từ là ideal. Dưới 150 sẽ bị penalty. Trên 200 không tăng điểm mà waste time cho Task 2.
8. Làm sao biết đã đủ 150 từ?
Trong luyện tập:
- Count words manually vài lần
- Học nhận biết “visual” của 150 từ trên paper
Trong thi:
- Estimate: Mỗi dòng thông thường ~10-12 từ
- 150 từ ≈ 12-15 dòng
Lời Khuyên Cuối Từ Góc Nhìn Examiner
Sau 20 năm chấm hàng nghìn bài thi IELTS Writing Task 1, tôi muốn chia sẻ những insight quan trọng nhất:
1. Cấu trúc là nền tảng
Học viên có writing structure tốt luôn score cao hơn những người có vocabulary fancy nhưng disorganized. Cấu trúc 4 đoạn rõ ràng là con đường an toàn nhất.
2. Overview là king
Đây là điều đầu tiên examiner tìm kiếm. Một overview xuất sắc có thể bù đắp nhiều thiếu sót khác. Đừng bao giờ skip hoặc rush qua phần này.
3. Quality over quantity
Không cần viết nhiều. 160 từ với clear structure và accurate data tốt hơn 200 từ repetitive và disorganized.
4. Natural > Fancy
Đừng force sophisticated vocabulary nếu không tự nhiên. “The percentage increased significantly” tốt hơn “The percentage witnessed an astronomical proliferation” (nghe unnatural).
5. Practice với timer
Kỹ năng quản lý thời gian chỉ đến từ practice. Hãy viết ít nhất 20 bài Task 1 với timer 20 phút trước khi thi.
6. Learn from model answers
Đừng memorize templates, mà analyze:
- Họ organize ideas như thế nào?
- Họ paraphrase ra sao?
- Họ select data points nào?
- Họ dùng linking words gì?
7. Lỗi nhỏ không sao
Một vài lỗi grammar nhỏ không ảnh hưởng nhiều đến band score. Đừng quá paranoid về perfection mà quên mất coherence và task completion.
8. Đừng panic nếu gặp dạng đề lạ
Cấu trúc 4 đoạn áp dụng được cho MỌI dạng đề. Hãy stick với framework này.
Lời động viên:
Nhiều học viên Việt Nam có khả năng viết tốt nhưng mất điểm vì không hiểu rõ examiner expectations. Với cấu trúc đúng, vocabulary appropriate và practice đầy đủ, bạn hoàn toàn có thể đạt band 7+ cho Task 1. Hãy tin vào khả năng của mình và luyện tập có phương pháp!
Tóm lại: IELTS Writing Task 1 nên có 4 đoạn văn với cấu trúc Introduction – Overview – Body 1 – Body 2. Đây là framework an toàn và hiệu quả nhất để đạt band cao. Focus vào clear structure, accurate data reporting, và appropriate vocabulary range. Chúc bạn thành công trong kỳ thi IELTS!
