Câu Rối (Run-On Sentences) Trong IELTS – Cách Nhận Biết Và Tránh Lỗi Band 7+

Run-on sentences (câu rối) là một trong những lỗi ngữ pháp phổ biến và nghiêm trọng nhất mà thí sinh IELTS thường mắc phải, đặc biệt là thí sinh Việt Nam. Lỗi này xảy ra khi hai hoặc nhiều mệnh đề độc lập (independent clauses) được nối với nhau không đúng cách, không có dấu câu hoặc liên từ phù hợp. Trong bài thi IELTS, run-on sentences có thể khiến bạn mất điểm nghiêm trọng ở tiêu chí Grammatical Range and Accuracy, đồng thời làm giảm độ rõ ràng của bài viết (Coherence and Cohesion).

Theo phân tích từ các bài thi IELTS thực tế, run-on sentences xuất hiện với tần suất cao nhất trong Writing Task 2, đặc biệt là khi thí sinh cố gắng viết câu phức tạp để đạt điểm cao nhưng thiếu kiến thức về cách nối các mệnh đề. Lỗi này cũng có thể xuất hiện trong Writing Task 1 khi mô tả dữ liệu phức tạp.

Ví dụ các run-on sentences thường gặp trong IELTS:

Writing Task 2 (Opinion essay):
❌ “Technology has changed our lives it has made communication easier we can connect with people worldwide instantly.”
→ Phân tích: Ba mệnh đề độc lập được viết liền nhau không có dấu câu hoặc liên từ nào.

Writing Task 2 (Problem/Solution essay):
❌ “Environmental pollution is a serious problem, many factories release toxic waste into rivers this affects aquatic life significantly.”
→ Phân tích: Dùng dấu phẩy để nối các mệnh đề độc lập (comma splice – một dạng của run-on sentence).

Writing Task 1 (Line graph):
❌ “The number of students increased dramatically from 2000 to 2010 it reached a peak of 5000 then it declined gradually.”
→ Phân tích: Nhiều ý được viết liền nhau tạo câu dài và khó hiểu.

Writing Task 2 (Discussion essay):
❌ “Some people believe that education should be free, others think students should pay tuition fees both views have valid arguments.”
→ Phân tích: Ba mệnh đề độc lập chỉ được phân cách bằng dấu phẩy.

Writing Task 2 (Advantage/Disadvantage):
❌ “Online learning offers flexibility students can study at their own pace however it requires strong self-discipline many students struggle with time management.”
→ Phân tích: Sử dụng “however” như một liên từ nhưng không có dấu câu phù hợp.

Trong bài viết này, bạn sẽ học:
✅ Định nghĩa chi tiết về run-on sentences và các dạng khác nhau
✅ Cách nhận biết run-on sentences trong bài viết của bạn
✅ 5 phương pháp chính xác để sửa run-on sentences
✅ 20+ ví dụ so sánh câu sai và câu đúng từ các đề thi IELTS thực tế
✅ Kỹ thuật nối mệnh đề đúng cách cho Band 7-9
✅ Lỗi thường gặp của thí sinh Việt Nam và cách tránh
✅ Bài tập thực hành với đáp án chi tiết

Run-On Sentences Là Gì?

Định Nghĩa

Run-on sentences (câu rối) là câu chứa hai hoặc nhiều hơn hai mệnh đề độc lập (independent clauses) được nối với nhau không đúng nguyên tắc ngữ pháp, không có dấu chấm câu thích hợp hoặc liên từ kết hợp phù hợp.

Hai dạng chính của run-on sentences:

1. Fused Sentences (Câu dính liền):
Hai hoặc nhiều mệnh đề độc lập được viết liền nhau không có bất kỳ dấu câu nào.
Ví dụ: “I went to the library I studied for three hours.” (Hai mệnh đề độc lập không có gì ngăn cách)

2. Comma Splices (Lỗi nối bằng dấu phẩy):
Hai hoặc nhiều mệnh đề độc lập chỉ được nối với nhau bằng dấu phẩy, không có liên từ kết hợp (coordinating conjunction).
Ví dụ: “I went to the library, I studied for three hours.” (Chỉ có dấu phẩy nhưng không có liên từ)

Chức năng và tác hại:

• Làm giảm tính rõ ràng và mạch lạc của bài viết
• Gây khó khăn cho người đọc trong việc hiểu ý
• Thể hiện sự thiếu kiểm soát về cấu trúc câu
• Giảm điểm nghiêm trọng ở cả hai tiêu chí: Grammatical Range and Accuracy và Coherence and Cohesion

Khi nào dễ mắc lỗi này trong IELTS:

• Khi viết nhanh trong giới hạn thời gian (40 phút cho Task 2, 20 phút cho Task 1)
• Khi cố gắng viết câu dài và phức tạp để gây ấn tượng
• Khi thiếu hiểu biết về cách nối các ý một cách ngữ pháp đúng
• Khi dịch trực tiếp từ tư duy tiếng Việt sang tiếng Anh

Tần Suất Xuất Hiện Trong IELTS

Theo phân tích từ Cambridge IELTS 10-19 và các bài chấm thực tế:

Writing Task 1:

• Tần suất: Trung bình – xuất hiện trong 30-40% bài viết của thí sinh Band 5-6
• Bối cảnh thường gặp: Khi mô tả nhiều xu hướng trong cùng một câu, khi so sánh các số liệu
• Ví dụ lỗi phổ biến: “The population increased rapidly it reached 5 million in 2020, this was double the figure in 2010.”

Writing Task 2:

• Tần suất: Rất cao – xuất hiện trong 50-60% bài viết của thí sinh Band 5-6.5
• Bối cảnh thường gặp:
  • Body paragraphs khi trình bày nhiều ý
  • Introduction khi paraphrase đề bài
  • Conclusion khi tóm tắt các ý chính
• Loại essay dễ mắc lỗi nhất: Discussion essays và Problem/Solution essays (vì có nhiều ý cần trình bày)

Speaking:

• Tần suất: Thấp – run-on sentences ít ảnh hưởng trong Speaking vì có sự ngắt quãng tự nhiên
• Lưu ý: Nếu nói câu quá dài không ngắt nghỉ có thể ảnh hưởng đến Fluency and Coherence

Listening/Reading:

• Run-on sentences thường KHÔNG xuất hiện trong các bài test chính thức vì được biên tập kỹ càng
• Tuy nhiên, nhận biết được cấu trúc câu đúng giúp hiểu bài tốt hơn

Band Score Impact:

Band 5-6: Run-on sentences xuất hiện thường xuyên (3-5 lỗi/bài), cho thấy kiểm soát ngữ pháp hạn chế

• Grammatical Range and Accuracy: 5.0-6.0
• Coherence and Cohesion: 5.5-6.0

Band 7: Hiếm khi mắc lỗi run-on (0-1 lỗi/bài), chủ yếu là slip (lỗi nhỏ do sơ suất)

• Có thể sử dụng đa dạng cách nối mệnh đề đúng ngữ pháp
• Sử dụng dấu câu chính xác trong hầu hết trường hợp

Band 8-9: Không mắc lỗi run-on, sử dụng rất linh hoạt các phương pháp nối câu

• Dùng semicolon, colon một cách tinh tế
• Cấu trúc câu đa dạng và hoàn toàn chính xác
• Dấu câu được sử dụng một cách chuyên nghiệp

Minh họa lỗi câu rối run-on sentence thường gặp trong bài thi IELTS Writing với ví dụ cụ thể và phương pháp sửa lỗi

Cách Nhận Biết Run-On Sentences

Dấu Hiệu Nhận Biết

1. Câu quá dài và khó thở khi đọc:
Nếu bạn đọc câu mà cảm thấy khó thở, không có chỗ dừng tự nhiên, đó có thể là run-on sentence.

Ví dụ:
❌ “Many people believe that technology has improved our lives significantly it has made communication faster and more convenient we can now connect with anyone anywhere in the world this has changed how businesses operate and how people maintain relationships.”
→ Quá nhiều ý trong một câu, không có dấu câu ngăn cách.

2. Nhiều chủ ngữ – động từ liên tiếp:
Nếu trong câu có từ 3 cặp chủ ngữ – động từ trở lên mà không có liên từ phụ thuộc (subordinating conjunction) hoặc dấu chấm câu, rất có thể đó là run-on.

Ví dụ:
❌ “Students study hard they want good grades parents support them teachers guide them.”
→ Phân tích: 4 cặp subject-verb: (students study), (they want), (parents support), (teachers guide)

3. Chỉ dùng dấu phẩy để nối các mệnh đề độc lập:
Comma splice là dạng run-on phổ biến nhất ở thí sinh Việt Nam.

Ví dụ:
❌ “The economy is growing rapidly, unemployment rates are decreasing, people have more disposable income.”
→ Ba mệnh đề độc lập chỉ được nối bằng dấu phẩy.

4. Dùng sai từ nối (conjunctive adverbs):
Các từ như “however,” “therefore,” “moreover,” “furthermore” KHÔNG phải là liên từ kết hợp, không thể dùng với chỉ một dấu phẩy để nối hai mệnh đề độc lập.

Ví dụ lỗi thường gặp:
❌ “Technology has many benefits, however it also has disadvantages.”
❌ “Students need to study hard, therefore they should manage their time well.”
❌ “The population is increasing, moreover resources are becoming scarce.”

Phương Pháp Kiểm Tra

Bước 1: Xác định các mệnh đề độc lập

Mệnh đề độc lập (Independent Clause) là nhóm từ có:

• Chủ ngữ (Subject)
• Động từ (Verb)
• Ý nghĩa hoàn chỉnh (có thể đứng độc lập thành một câu)

Ví dụ phân tích:
“I went to the store I bought some milk.”

Bước phân tích:

• Mệnh đề 1: “I went to the store”
  • Subject: I
  • Verb: went
  • Ý nghĩa hoàn chỉnh: ✓
• Mệnh đề 2: “I bought some milk”
  • Subject: I
  • Verb: bought
  • Ý nghĩa hoàn chỉnh: ✓
• Cách nối: Không có (viết liền) → Run-on sentence ✗

Bước 2: Kiểm tra cách nối giữa các mệnh đề

Các cách nối ĐÚNG:

1. Dấu chấm (.)
2. Dấu chấm phẩy (;)
3. Dấu phẩy + liên từ kết hợp (FANBOYS: for, and, nor, but, or, yet, so)
4. Biến một mệnh đề thành mệnh đề phụ thuộc (sử dụng subordinating conjunction)

Bước 3: Áp dụng “công thức kiểm tra nhanh”

Test này:
Đọc câu và đếm số lượng “câu hoàn chỉnh” trong đó. Nếu có 2 câu hoàn chỉnh trở lên mà không được nối đúng cách → Run-on sentence.

Ví dụ áp dụng:
Câu: “The weather was beautiful, we decided to go to the beach.”

Kiểm tra:

• “The weather was beautiful” → Câu hoàn chỉnh thứ 1 ✓
• “We decided to go to the beach” → Câu hoàn chỉnh thứ 2 ✓
• Cách nối: Chỉ có dấu phẩy, không có liên từ → Comma splice ✗

Bước 4: Chú ý các “từ nối giả” (Conjunctive Adverbs)

Những từ này KHÔNG phải liên từ kết hợp:

• However, therefore, moreover, furthermore
• Nevertheless, consequently, thus, hence
• Otherwise, meanwhile, instead, likewise

Lỗi thường gặp:
❌ “I studied hard, however I failed the exam.”
✅ “I studied hard; however, I failed the exam.”
✅ “I studied hard. However, I failed the exam.”
✅ “I studied hard, but I failed the exam.”

5 Phương Pháp Sửa Run-On Sentences

Phương Pháp 1: Tách Thành Hai Câu Riêng Biệt

Công thức:
┌─────────────────────────────────────────┐
│ Independent Clause 1 + (.) + Independent Clause 2 │
│ │
│ Ví dụ: S + V + O. S + V + O. │
└─────────────────────────────────────────┘

Khi nào nên dùng:

• Khi hai ý không có liên hệ mật thiết
• Khi muốn nhấn mạnh từng ý một cách riêng biệt
• Khi câu đã quá dài và cần chia nhỏ

Ví dụ IELTS Writing Task 2:

❌ Run-on: “Technology has revolutionized education students can now access information instantly this has changed traditional teaching methods.”

✅ Sửa: “Technology has revolutionized education. Students can now access information instantly. This has changed traditional teaching methods.”

Phân tích: Ba câu độc lập được tách biệt, mỗi câu tập trung vào một ý rõ ràng.

❌ Run-on: “Environmental pollution is a serious problem, many factories release toxic waste this affects public health.”

✅ Sửa: “Environmental pollution is a serious problem. Many factories release toxic waste. This affects public health.”

Ưu điểm:

• Đơn giản, dễ thực hiện
• Giảm nguy cơ mắc lỗi
• Làm câu văn rõ ràng, dễ hiểu

Nhược điểm:

• Có thể làm văn trở nên “nhảy cóc” nếu lạm dụng
• Không thể hiện mối quan hệ logic giữa các ý
• Ít đa dạng về cấu trúc câu (không tốt cho Band 7+)

Lưu ý cho Band 7+:
Nên kết hợp phương pháp này với các phương pháp khác để tạo sự đa dạng trong cấu trúc câu.

Phương Pháp 2: Dùng Dấu Chấm Phẩy (Semicolon)

Công thức:
┌─────────────────────────────────────────┐
│ Independent Clause 1 + (;) + Independent Clause 2 │
│ │
│ Ví dụ: S + V + O; S + V + O. │
└─────────────────────────────────────────┘

Khi nào nên dùng:

• Khi hai mệnh đề có liên hệ ý nghĩa chặt chẽ
• Khi muốn thể hiện sự tương phản hoặc so sánh
• Khi muốn tạo sự cân bằng giữa hai ý

Điều kiện sử dụng:

• Hai mệnh đề phải có liên hệ logic với nhau
• Mỗi mệnh đề phải là câu hoàn chỉnh
• Thường dùng cho văn viết học thuật (rất phù hợp với IELTS Writing)

Ví dụ IELTS Writing Task 2:

❌ Run-on: “Online education offers flexibility students can study at their own pace.”

✅ Sửa: “Online education offers flexibility; students can study at their own pace.”

Phân tích: Hai ý có liên hệ nhân quả, dùng semicolon thể hiện mối liên hệ này một cách tinh tế.

❌ Run-on: “Some people prefer working from home, others enjoy the office environment.”

✅ Sửa: “Some people prefer working from home; others enjoy the office environment.”

Phân tích: Thể hiện sự tương phản giữa hai nhóm người.

Semicolon + Conjunctive Adverb:

Có thể kết hợp semicolon với các từ nối như however, therefore, moreover, etc.

Công thức:
┌──────────────────────────────────────────────────┐
│ Independent Clause 1 + (;) + [conjunctive adverb] + (,) + Independent Clause 2 │
└──────────────────────────────────────────────────┘

Ví dụ:

✅ “Technology has many benefits; however, it also poses significant challenges.”

✅ “The government has implemented new policies; therefore, air quality has improved.”

✅ “Education is important for personal development; moreover, it contributes to economic growth.”

Ví dụ nâng cao cho Band 8+:

✅ “The data reveals a significant increase in online shopping; consequently, traditional retail stores have had to adapt their business models to remain competitive.”

✅ “Renewable energy sources are becoming more affordable; furthermore, technological advances have made them more efficient than ever before.”

Ưu điểm:

• Thể hiện trình độ cao về dấu câu (quan trọng cho Band 7+)
• Tạo sự liền mạch giữa hai ý liên quan
• Phù hợp với văn viết học thuật

Lưu ý:

• Không nên lạm dụng (1-2 lần trong một bài Task 2 là đủ)
• Chỉ dùng khi hai ý thực sự liên quan chặt chẽ
• Đảm bảo hai mệnh đề có độ dài và tầm quan trọng tương đương

Phương Pháp 3: Dùng Liên Từ Kết Hợp (FANBOYS)

Công thức:
┌─────────────────────────────────────────────────────┐
│ Independent Clause 1 + (,) + FANBOYS + Independent Clause 2 │
│ │
│ FANBOYS: For, And, Nor, But, Or, Yet, So │
└─────────────────────────────────────────────────────┘

Quy tắc quan trọng:

• PHẢI có dấu phẩy trước liên từ kết hợp
• Phải là hai mệnh đề độc lập (mỗi bên đều có chủ ngữ và động từ)

Chi tiết từng liên từ:

FOR (bởi vì – formal, ít dùng trong IELTS):
✅ “The project was delayed, for several team members were unavailable.”

AND (và – nối các ý bổ sung):
❌ “Students study hard, they achieve good results.”
✅ “Students study hard, and they achieve good results.”

NOR (cũng không – dùng với phủ định):
✅ “The government did not address the issue, nor did they acknowledge its importance.”

BUT (nhưng – thể hiện tương phản):
❌ “Technology brings many benefits, it also creates new problems.”
✅ “Technology brings many benefits, but it also creates new problems.”

OR (hoặc – thể hiện lựa chọn):
✅ “Students can attend classes in person, or they can study online.”

YET (nhưng, tuy nhiên – tương phản mạnh hơn but):
✅ “The plan seemed perfect, yet it failed to achieve the desired results.”

SO (vì vậy – thể hiện kết quả):
❌ “The weather was terrible, we stayed home.”
✅ “The weather was terrible, so we stayed home.”

Ví dụ IELTS Writing Task 2 chi tiết:

Opinion Essay:
❌ “Some people believe technology improves communication, others think it creates isolation.”
✅ “Some people believe technology improves communication, but others think it creates isolation.”

Problem/Solution Essay:
❌ “Pollution levels are rising rapidly, governments need to take immediate action.”
✅ “Pollution levels are rising rapidly, so governments need to take immediate action.”

Discussion Essay:
❌ “Working from home offers flexibility, it requires strong self-discipline.”
✅ “Working from home offers flexibility, yet it requires strong self-discipline.”

Advantage/Disadvantage Essay:
❌ “Online learning is convenient, it lacks face-to-face interaction.”
✅ “Online learning is convenient, but it lacks face-to-face interaction.”

Ví dụ Band 8+ với câu phức:

✅ “While some argue that technology has improved quality of life, others contend that it has increased social isolation, and both perspectives have valid arguments that merit consideration.”

✅ “The government has implemented various environmental policies, yet pollution levels continue to rise, so more stringent measures are clearly needed.”

Lưu ý quan trọng:

Lỗi thường gặp – Thiếu dấu phẩy:
❌ “I studied hard and I passed the exam.” (Nếu cả hai bên đều là mệnh đề độc lập thì CẦN dấu phẩy)
✅ “I studied hard, and I passed the exam.”

So sánh:
✅ “I studied hard and passed the exam.” (Không cần dấu phẩy vì chung chủ ngữ, “passed” không phải mệnh đề độc lập)

Khi nào KHÔNG cần dấu phẩy:

• Khi nối hai từ: “bread and butter”
• Khi nối hai cụm ngắn: “in the morning or in the evening”
• Khi chủ ngữ chung và chỉ nối động từ: “She read and wrote.”

Hướng dẫn sử dụng liên từ kết hợp FANBOYS để sửa lỗi câu rối trong IELTS Writing với công thức và ví dụ minh họa

Phương Pháp 4: Biến Mệnh Đề Thành Mệnh Đề Phụ Thuộc

Công thức:
┌─────────────────────────────────────────────────────┐
│ Subordinating Conjunction + Dependent Clause + (,) + Independent Clause │
│ HOẶC │
│ Independent Clause + Subordinating Conjunction + Dependent Clause │
└─────────────────────────────────────────────────────┘

Khi nào nên dùng:

• Khi muốn tạo câu phức (complex sentence) – rất quan trọng cho Band 7+
• Khi muốn thể hiện mối quan hệ logic giữa các ý (nhân quả, thời gian, điều kiện, nhượng bộ)
• Khi muốn làm nổi bật một ý quan trọng hơn ý khác

Các Subordinating Conjunctions phổ biến trong IELTS:

1. Thời gian (Time):

• when, while, before, after, since, until, as soon as

2. Nguyên nhân (Cause/Reason):

• because, since, as

3. Điều kiện (Condition):

• if, unless, provided that, as long as

4. Nhượng bộ (Concession):

• although, though, even though, while, whereas

5. Mục đích (Purpose):

• so that, in order that

6. Kết quả (Result):

• so…that, such…that

Ví dụ IELTS Writing Task 2:

Thể hiện nhân quả:
❌ “The cost of living is increasing, many people struggle to make ends meet.”
✅ “Because the cost of living is increasing, many people struggle to make ends meet.”
✅ “Many people struggle to make ends meet because the cost of living is increasing.”

Phân tích:

• Mệnh đề phụ thuộc: “Because the cost of living is increasing” (không thể đứng độc lập)
• Mệnh đề chính: “many people struggle to make ends meet”

Thể hiện nhượng bộ (rất quan trọng cho Band 7+):
❌ “Technology has many benefits, it also has significant drawbacks.”
✅ “Although technology has many benefits, it also has significant drawbacks.”
✅ “Technology has many benefits, although it also has significant drawbacks.”

Thể hiện thời gian:
❌ “Students graduate from university, they often face challenges finding employment.”
✅ “When students graduate from university, they often face challenges finding employment.”
✅ “Students often face challenges finding employment after they graduate from university.”

Thể hiện điều kiện:
❌ “The government invests in education, economic growth will increase.”
✅ “If the government invests in education, economic growth will increase.”
✅ “Economic growth will increase if the government invests in education.”

Ví dụ nâng cao cho Band 8+:

Kết hợp nhiều mệnh đề phụ thuộc:
✅ “While some argue that technology has improved communication, others believe that it has diminished the quality of interpersonal relationships because people spend more time on devices than engaging in face-to-face interactions.”

Phân tích:

• Mệnh đề phụ thuộc 1: “While some argue that technology has improved communication” (Concession)
• Mệnh đề chính: “others believe that it has diminished the quality of interpersonal relationships”
• Mệnh đề phụ thuộc 2: “because people spend more time on devices than engaging in face-to-face interactions” (Reason)

Sử dụng mệnh đề quan hệ:
❌ “The policy was implemented in 2020, it aimed to reduce carbon emissions.”
✅ “The policy, which was implemented in 2020, aimed to reduce carbon emissions.”

Quy tắc về dấu phẩy:

CẦN dấu phẩy:
Khi mệnh đề phụ thuộc đứng TRƯỚC mệnh đề chính:
✅ “Because technology is advancing rapidly, many traditional jobs are disappearing.”

KHÔNG CẦN dấu phẩy:
Khi mệnh đề phụ thuộc đứng SAU mệnh đề chính:
✅ “Many traditional jobs are disappearing because technology is advancing rapidly.”

Ngoại lệ:

• Mệnh đề quan hệ không xác định (non-defining relative clause) luôn cần dấu phẩy:
  ✅ “The internet, which was invented in the late 20th century, has transformed society.”

Phương Pháp 5: Sử Dụng Dấu Hai Chấm (Colon)

Công thức:
┌─────────────────────────────────────────────────────┐
│ Independent Clause 1 + (:) + Independent Clause 2/List/Explanation │
│ │
│ Mệnh đề 2 giải thích, làm rõ, hoặc liệt kê chi tiết cho mệnh đề 1 │
└─────────────────────────────────────────────────────┘

Khi nào nên dùng:

• Khi mệnh đề thứ hai giải thích hoặc làm rõ mệnh đề thứ nhất
• Khi đưa ra ví dụ cụ thể hoặc liệt kê
• Khi muốn tạo sự nhấn mạnh (emphasis)

Điều kiện sử dụng:

• Phần trước dấu hai chấm PHẢI là mệnh đề độc lập hoàn chỉnh
• Phần sau dấu hai chấm có thể là mệnh đề độc lập, danh sách, hoặc cụm từ giải thích

Ví dụ IELTS Writing Task 2:

Giải thích/làm rõ:
❌ “The solution is clear, governments must invest in renewable energy.”
✅ “The solution is clear: governments must invest in renewable energy.”

Phân tích: Mệnh đề sau dấu hai chấm làm rõ “solution” là gì.

Đưa ra ví dụ:
❌ “Technology affects many aspects of daily life, communication, education, and entertainment have all been transformed.”
✅ “Technology affects many aspects of daily life: communication, education, and entertainment have all been transformed.”

Thể hiện nhân quả mạnh:
❌ “The project failed, the team lacked proper planning and resources.”
✅ “The project failed: the team lacked proper planning and resources.”

Ví dụ nâng cao cho Band 8+:

Tạo hiệu ứng nhấn mạnh:
✅ “The research revealed an alarming trend: young people are spending an average of seven hours per day on social media platforms.”

✅ “The government faces a critical dilemma: whether to prioritize economic growth or environmental protection.”

Kết hợp với danh sách (rất hữu ích trong Task 2):
✅ “Several factors contribute to this problem: inadequate funding, lack of qualified teachers, and outdated infrastructure.”

✅ “The benefits of regular exercise are numerous: it improves cardiovascular health, reduces stress levels, enhances mental clarity, and increases overall life expectancy.”

So sánh với semicolon:

Semicolon (;): Hai mệnh đề có trọng lượng tương đương, quan hệ ngang hàng
✅ “Online education offers flexibility; traditional education provides structure.”

Colon (:): Mệnh đề thứ hai làm rõ, giải thích hoặc liệt kê chi tiết cho mệnh đề thứ nhất
✅ “Online education has one major advantage: students can learn at their own pace.”

Lưu ý quan trọng:

Lỗi thường gặp:
❌ “The main causes are: pollution, deforestation, and overpopulation.”
(Sai vì phần trước dấu hai chấm không phải mệnh đề độc lập)

✅ “There are three main causes: pollution, deforestation, and overpopulation.”
(Đúng vì “There are three main causes” là mệnh đề hoàn chỉnh)

Viết hoa sau dấu hai chấm:

• Trong tiếng Anh Mỹ: Nếu sau dấu hai chấm là mệnh đề độc lập hoàn chỉnh, có thể viết hoa (không bắt buộc)
• Trong tiếng Anh Anh (UK): Thường không viết hoa
• Khuyến nghị cho IELTS: Không viết hoa để an toàn

✅ “The conclusion is obvious: immediate action is needed.”

Tần suất sử dụng:

• Không nên lạm dụng (1 lần trong Task 2 là đủ)
• Chỉ dùng khi thực sự muốn tạo hiệu ứng nhấn mạnh hoặc làm rõ

So sánh cách sử dụng dấu chấm phẩy và dấu hai chấm trong IELTS Writing với ví dụ minh họa và hướng dẫn chi tiết

Ví Dụ Sửa Lỗi Từ Đề Thi IELTS Thực Tế

Writing Task 2 – Opinion Essay

Đề bài: “Some people think that governments should spend money on public services rather than wasting money on arts. To what extent do you agree or disagree?”

Câu run-on thường gặp trong Introduction:

❌ Run-on (Band 5-6):
“Public services are essential for society, the arts also play an important role, governments must balance their spending between these areas.”

Phân tích lỗi:

• Ba mệnh đề độc lập: “Public services are essential” / “the arts play a role” / “governments must balance”
• Chỉ sử dụng dấu phẩy để nối
• Không có liên từ hoặc dấu câu phù hợp

Cách sửa (Band 7+):

Phương pháp 1 – Tách câu:
✅ “Public services are essential for society. However, the arts also play an important role. Therefore, governments must balance their spending between these areas.”

Phương pháp 2 – Dùng liên từ kết hợp:
✅ “Public services are essential for society, but the arts also play an important role, so governments must balance their spending between these areas.”

Phương pháp 3 – Dùng mệnh đề phụ thuộc (Band 8+):
✅ “While public services are undoubtedly essential for society, the arts also play an important role; therefore, governments must balance their spending between these areas.”

Phương pháp 4 – Kết hợp các kỹ thuật (Band 8-9):
✅ “Although public services are essential for society’s basic functioning, the arts also contribute significantly to cultural development and well-being. Consequently, governments must carefully balance their spending between these two important areas.”

Câu run-on trong Body Paragraph:

❌ Run-on (Band 5-6):
“Education improves people’s lives it creates job opportunities, healthcare saves lives it reduces suffering, infrastructure connects communities it supports economic growth.”

Phân tích lỗi:

• Nhiều mệnh đề độc lập viết liền nhau
• Không có cấu trúc rõ ràng
• Khó hiểu và thiếu mạch lạc

Cách sửa (Band 8+):
✅ “Investment in public services yields multiple benefits: education creates job opportunities and improves quality of life, healthcare saves lives while reducing suffering, and infrastructure connects communities to support economic growth.”

Writing Task 2 – Discussion Essay

Đề bài: “Some people believe that technology has made our lives easier, while others think it has made our lives more complicated. Discuss both views and give your own opinion.”

Câu run-on trong Body Paragraph 1:

❌ Run-on (Band 5-6):
“Technology saves time it makes communication faster people can work from anywhere this increases productivity companies can operate globally.”

Cách sửa theo từng phương pháp:

Phương pháp 1 – Tách câu đơn giản (Band 6-7):
✅ “Technology saves time. It makes communication faster. People can work from anywhere. This increases productivity. Companies can operate globally.”
Lưu ý: Cách này đơn giản nhưng thiếu sự đa dạng về cấu trúc câu.

Phương pháp 2 – Kết hợp FANBOYS (Band 7):
✅ “Technology saves time and makes communication faster. People can work from anywhere, so this increases productivity, and companies can operate globally.”

Phương pháp 3 – Sử dụng mệnh đề phụ thuộc (Band 7-8):
✅ “Because technology saves time and makes communication faster, people can work from anywhere, which increases productivity and allows companies to operate globally.”

Phương pháp 4 – Band 8-9 với cấu trúc phức tạp:
✅ “Technology has revolutionized work practices by saving time and accelerating communication. As a result, people can now work from virtually anywhere, which not only increases individual productivity but also enables companies to operate on a global scale.”

Câu run-on trong Body Paragraph 2 (quan điểm đối lập):

❌ Run-on (Band 6):
“Technology causes stress people receive too many messages they feel overwhelmed work-life balance becomes difficult employees cannot disconnect from work.”

Cách sửa (Band 8-9):
✅ “However, technology can also create significant stress. Because people receive an overwhelming number of messages, they often feel unable to cope; consequently, work-life balance becomes increasingly difficult as employees find it challenging to disconnect from work.”

Phân tích Band 8-9:

• Sử dụng “However” để chuyển đoạn
• Mệnh đề phụ thuộc: “Because people receive…”
• Semicolon + “consequently” để nối hai ý liên quan
• Mệnh đề quan hệ: “as employees find it…”
• Từ vựng nâng cao: overwhelming, cope, increasingly, challenging

Writing Task 2 – Problem/Solution Essay

Đề bài: “Air pollution is a serious problem in many cities. What are the causes of this problem and what measures can be taken to solve it?”

Câu run-on trong Problem Paragraph:

❌ Run-on (Band 5-6):
“Cars emit harmful gases factories produce toxic smoke construction activities create dust all of these contribute to air pollution people’s health is affected.”

Cách sửa phân tích chi tiết:

Bước 1 – Nhận diện các mệnh đề độc lập:

1. “Cars emit harmful gases”
2. “Factories produce toxic smoke”
3. “Construction activities create dust”
4. “All of these contribute to air pollution”
5. “People’s health is affected”

Bước 2 – Nhóm các ý liên quan:

• Nhóm 1: Các nguồn gây ô nhiễm (câu 1, 2, 3)
• Nhóm 2: Tác động (câu 4, 5)

Bước 3 – Sửa lỗi (Band 8+):
✅ “Air pollution stems from multiple sources: cars emit harmful gases, factories produce toxic smoke, and construction activities create dust. Collectively, these sources contribute to severe air pollution, which significantly affects people’s health.”

Phân tích:

• Câu chủ đề rõ ràng với colon
• Danh sách nguyên nhân được liệt kê có cấu trúc song song
• “Collectively” kết nối hai câu
• Relative clause “which significantly affects…” để nối ý

Câu run-on trong Solution Paragraph:

❌ Run-on (Band 6):
“Governments should promote public transport this reduces car usage companies need stricter regulations they must reduce emissions individuals can use bicycles this is environmentally friendly.”

Cách sửa (Band 8-9):
✅ “To address this issue, multiple stakeholders must take action. Governments should promote public transport to reduce car usage, while companies need to comply with stricter emission regulations. At an individual level, people can contribute by using bicycles, which represents an environmentally friendly alternative to motorized vehicles.”

Phân tích Band 8-9:

• Topic sentence rõ ràng: “multiple stakeholders must take action”
• Phân chia theo chủ thể: Governments / Companies / Individuals
• Sử dụng “while” để nối hai hành động song song
• Mệnh đề quan hệ: “which represents…”
• Từ vựng học thuật: address, stakeholders, comply with, contribute, alternative

Writing Task 1 – Line Graph

Mô tả: “The graph shows the number of international students in three countries from 2000 to 2020.”

Câu run-on trong Overview:

❌ Run-on (Band 5-6):
“The number of students increased in all countries, the USA had the highest figure, China showed the most dramatic growth.”

Cách sửa (Band 7-8):
✅ “Overall, the number of international students increased in all three countries. The USA consistently had the highest figure, while China showed the most dramatic growth over the period.”

Câu run-on khi mô tả chi tiết:

❌ Run-on (Band 6):
“In 2000 the USA had 500,000 students this rose to 1 million by 2010 it reached 1.5 million in 2020.”

Cách sửa (Band 8+):
✅ “In 2000, the USA had 500,000 international students. This figure rose steadily to 1 million by 2010 before reaching 1.5 million in 2020, representing a threefold increase over the entire period.”

Phân tích:

• Tách thành hai câu rõ ràng
• Sử dụng “before” để tạo mệnh đề phụ thuộc
• Thêm câu phân tích: “representing a threefold increase”

Writing Task 1 – Bar Chart

Câu run-on khi so sánh:

❌ Run-on (Band 6):
“Country A spent the most on education it allocated 25% of its budget, Country B spent 15%, Country C spent only 10%.”

Cách sửa (Band 8):
✅ “Country A spent the most on education, allocating 25% of its budget, whereas Country B and Country C spent 15% and 10% respectively.”

Phân tích:

• Sử dụng “whereas” để thể hiện sự tương phản
• Cấu trúc song song với “allocating”
• “Respectively” để tránh lặp từ

Lỗi Thường Gặp Ở Học Viên Việt Nam

Lỗi 1: Dịch Trực Tiếp Từ Tiếng Việt

Nguyên nhân:
Trong tiếng Việt, chúng ta có thể nối nhiều ý bằng dấu phẩy mà không cần liên từ. Nhiều học viên Việt Nam áp dụng cấu trúc này vào tiếng Anh, dẫn đến comma splice.

Tư duy tiếng Việt:
“Công nghệ phát triển nhanh, cuộc sống thay đổi nhiều, con người cần thích nghi.”

❌ Dịch trực tiếp (SAI):
“Technology develops rapidly, life changes a lot, people need to adapt.”

Giải thích lỗi:

• Ba mệnh đề độc lập chỉ dùng dấu phẩy nối
• Không có liên từ hoặc dấu câu phù hợp
• Điển hình của comma splice

Cách sửa đúng:

✅ Phương pháp 1 – Dùng liên từ:
“Technology develops rapidly, and life changes significantly; therefore, people need to adapt.”

✅ Phương pháp 2 – Dùng mệnh đề phụ thuộc (Band 8+):
“As technology develops rapidly and life changes significantly, people need to adapt accordingly.”

✅ Phương pháp 3 – Tách câu và dùng linking words:
“Technology develops rapidly, and life changes significantly. Consequently, people need to adapt to these transformations.”

Ví dụ thêm:

Tiếng Việt: “Học sinh cần học chăm chỉ, giáo viên cần hướng dẫn tốt, phụ huynh cần hỗ trợ.”

❌ Dịch trực tiếp (SAI):
“Students need to study hard, teachers need to guide well, parents need to support.”

✅ Sửa (Band 7-8):
“Students need to study hard, teachers need to provide effective guidance, and parents need to offer support.”

✅ Sửa nâng cao (Band 8-9):
“For academic success, multiple parties must contribute: students need to study diligently, teachers need to provide effective guidance, and parents need to offer consistent support.”

Luyện tập:
Hãy nhận thức rằng cấu trúc tiếng Việt và tiếng Anh khác nhau về cách nối câu. Khi viết tiếng Anh, luôn kiểm tra xem có đủ liên từ hoặc dấu câu chưa.

Lỗi 2: Dùng Sai “However, Therefore, Moreover”

Nguyên nhân:
Học viên Việt Nam thường nghĩ “however,” “therefore,” “moreover” là liên từ kết hợp (như “and,” “but”) nên dùng chúng với chỉ một dấu phẩy để nối hai mệnh đề độc lập.

Sự thật:
Những từ này là Conjunctive Adverbs (trạng từ liên kết), KHÔNG phải Coordinating Conjunctions. Chúng không thể dùng với chỉ một dấu phẩy để nối hai mệnh đề độc lập.

Các từ thường bị dùng sai:

• however (tuy nhiên)
• therefore (do đó)
• moreover (hơn nữa)
• furthermore (thêm vào đó)
• nevertheless (tuy nhiên)
• consequently (kết quả là)
• thus (vì vậy)
• meanwhile (trong khi đó)

Lỗi điển hình:

❌ SAI – Comma Splice:
“Technology has many benefits, however it also has disadvantages.”

❌ SAI:
“Students study hard, therefore they achieve good results.”

❌ SAI:
“Online learning is convenient, moreover it is cost-effective.”

Cách sửa đúng:

Phương pháp 1 – Dùng dấu chấm:
✅ “Technology has many benefits. However, it also has disadvantages.”
✅ “Students study hard. Therefore, they achieve good results.”
✅ “Online learning is convenient. Moreover, it is cost-effective.”

Phương pháp 2 – Dùng semicolon (Band 7-8):
✅ “Technology has many benefits; however, it also has disadvantages.”
✅ “Students study hard; therefore, they achieve good results.”
✅ “Online learning is convenient; moreover, it is cost-effective.”

Phương pháp 3 – Dùng liên từ kết hợp thực sự:
✅ “Technology has many benefits, but it also has disadvantages.”
✅ “Students study hard, so they achieve good results.”
✅ “Online learning is convenient, and moreover, it is cost-effective.”

So sánh chi tiết:

Conjunctive Adverb	Coordinating Conjunction	Cách dùng đúng
however	but	Clause 1; however, Clause 2.
therefore	so	Clause 1; therefore, Clause 2.
moreover	and	Clause 1; moreover, Clause 2.
nevertheless	but/yet	Clause 1; nevertheless, Clause 2.

Ví dụ IELTS Writing Task 2:

❌ SAI (Band 5-6):
“Many people work long hours, consequently they have little time for family, moreover this affects their health.”

✅ ĐÚNG (Band 7):
“Many people work long hours. Consequently, they have little time for family. Moreover, this affects their health.”

✅ ĐÚNG nâng cao (Band 8+):
“Many people work long hours; consequently, they have little time for family, and moreover, this lifestyle negatively affects their health.”

Quy tắc vàng:

• FANBOYS (for, and, nor, but, or, yet, so) + dấu phẩy = OK
• Conjunctive Adverbs (however, therefore, moreover, etc.) + dấu phẩy = KHÔNG OK

Phân biệt liên từ kết hợp và trạng từ liên kết trong tiếng Anh với bảng so sánh và quy tắc sử dụng cho IELTS Writing

Lỗi 3: Nối Quá Nhiều Ý Trong Một Câu

Nguyên nhân:
Nhiều học viên tin rằng câu càng dài thì càng “phức tạp” và sẽ được điểm cao. Họ cố gắng nhồi nhét quá nhiều ý vào một câu, dẫn đến run-on sentences hoặc câu quá rối rắm.

Sự thật:

• Band 7-9 yêu cầu “a variety of complex structures” (đa dạng cấu trúc phức), KHÔNG phải câu càng dài càng tốt
• Câu quá dài khó kiểm soát và dễ mắc lỗi
• Độ dài lý tưởng: 15-25 từ/câu
• Quan trọng hơn là sự rõ ràng (clarity) và chính xác (accuracy)

Ví dụ lỗi điển hình:

❌ Quá dài và rối (Band 5-6):
“Technology has changed education it makes learning easier students can access information quickly teachers can use new methods schools need better equipment governments should invest more money training is important parents need to support everyone must work together for improvement.”

Phân tích lỗi:

• 8 ý khác nhau trong một “câu”
• Không có cấu trúc rõ ràng
• Không có dấu câu phù hợp
• Khó đọc và khó hiểu
• Multiple run-on sentences

Cách sửa – Chia nhỏ thành đoạn văn có cấu trúc (Band 8+):

✅ Sửa đúng:
“Technology has fundamentally transformed modern education. Students can now access information quickly and easily, while teachers are able to employ innovative teaching methods. However, to maximize these benefits, schools need better equipment and governments should invest more in infrastructure and teacher training. Ultimately, successful educational reform requires collaboration among all stakeholders, including educators, policymakers, and parents.”

Phân tích bản sửa:

• Chia thành 4 câu với cấu trúc rõ ràng
• Mỗi câu có 1-2 ý chính
• Sử dụng linking words: “while,” “However,” “Ultimately”
• Độ dài câu cân bằng: 8-25 từ
• Grammar đa dạng: passive voice, infinitives, compound structures

Ví dụ thêm:

❌ Quá dài (Band 6):
“Environmental problems are serious pollution affects health climate change causes disasters governments make policies companies need regulations people should recycle more everyone is responsible we must act now.”

✅ Sửa (Band 8):
“Environmental problems pose serious threats to both human health and ecosystems. While pollution directly affects public health, climate change causes increasingly severe natural disasters. To address these issues, governments must implement comprehensive policies, companies need to comply with stricter regulations, and individuals should adopt sustainable practices such as recycling. Ultimately, environmental protection requires collective action from all sectors of society.”

Quy tắc thực tế:

Độ dài câu lý tưởng trong IELTS Writing:

• Câu ngắn (5-10 từ): 20-30% → Tạo sự rõ ràng, nhấn mạnh
• Câu trung bình (11-20 từ): 50-60% → Backbone của bài viết
• Câu dài (21-30 từ): 20-30% → Thể hiện complex structures
• Câu rất dài (>30 từ): < 10% → Chỉ dùng khi thực sự cần thiết và kiểm soát tốt

Luyện tập:
Sau khi viết xong, đọc lại và đếm số ý trong mỗi câu. Nếu một câu có hơn 3 ý, hãy xem xét chia nhỏ.

Lỗi 4: Không Có Chủ Ngữ Trong Mệnh Đề Thứ Hai

Nguyên nhân:
Trong tiếng Việt, khi chủ ngữ giống nhau, ta có thể lược bỏ. Nhiều học viên Việt Nam áp dụng quy tắc này vào tiếng Anh, tạo ra câu không đúng ngữ pháp.

Quy tắc tiếng Anh:
Mỗi mệnh đề độc lập (independent clause) PHẢI có chủ ngữ riêng, ngay cả khi chủ ngữ giống nhau.

Ngoại lệ: Khi dùng cấu trúc compound predicate (động từ ghép) với cùng một chủ ngữ.

Ví dụ lỗi điển hình:

❌ SAI – Thiếu chủ ngữ trong mệnh đề 2:
“Students study hard, achieve good results.”

Phân tích lỗi:

• Mệnh đề 1: “Students study hard” (có chủ ngữ “Students”)
• Mệnh đề 2: “achieve good results” (THIẾU chủ ngữ)
• Nếu muốn viết như vậy, không được có dấu phẩy

Cách sửa:

✅ Phương pháp 1 – Compound predicate (không có dấu phẩy):
“Students study hard and achieve good results.”
→ Đây là MỘT câu đơn với hai động từ cùng chủ ngữ.

✅ Phương pháp 2 – Hai mệnh đề độc lập:
“Students study hard, and they achieve good results.”
→ Đây là câu ghép với hai mệnh đề độc lập.

✅ Phương pháp 3 – Dùng mệnh đề phụ thuộc (Band 8):
“When students study hard, they achieve good results.”

Ví dụ thêm:

❌ SAI:
“Technology has changed our lives, made communication easier, created new opportunities.”

Phân tích:

• “made communication easier” và “created new opportunities” thiếu chủ ngữ
• Nếu muốn viết như vậy cần bỏ dấu phẩy đầu tiên

✅ Cách 1 – Compound predicate:
“Technology has changed our lives and made communication easier and created new opportunities.”
(Ngắn gọn nhưng hơi lặp “and”)

✅ Cách 2 – Dùng present participle (Band 7-8):
“Technology has changed our lives, making communication easier and creating new opportunities.”

✅ Cách 3 – Viết lại với cấu trúc rõ ràng (Band 8):
“Technology has fundamentally changed our lives: it has made communication easier and created unprecedented opportunities.”

So sánh chi tiết:

Compound Predicate (OK – không có dấu phẩy):
✅ “She studied hard and passed the exam.”
✅ “I went to the library and borrowed three books.”

Hai mệnh đề độc lập (CẦN dấu phẩy + liên từ):
✅ “She studied hard, and she passed the exam.”
✅ “I went to the library, and I borrowed three books.”

SAI – Có dấu phẩy nhưng thiếu chủ ngữ:
❌ “She studied hard, passed the exam.” (SAI)
❌ “I went to the library, borrowed three books.” (SAI)

Ví dụ IELTS Writing:

❌ SAI (Band 5):
“The government implemented new policies, reduced pollution levels, improved air quality.”

✅ ĐÚNG – Compound predicate:
“The government implemented new policies, reduced pollution levels and improved air quality.”
(Lưu ý: Có dấu phẩy sau “policies” vì đây là danh sách)

✅ ĐÚNG – Mệnh đề độc lập (Band 7):
“The government implemented new policies, which reduced pollution levels and improved air quality.”

✅ ĐÚNG – Phân tích nguyên nhân-kết quả (Band 8):
“The government implemented new environmental policies. As a result, pollution levels have been reduced significantly, and air quality has improved markedly.”

Lỗi 5: Lạm Dụng “And” Để Nối Quá Nhiều Câu

Nguyên nhân:
Học viên muốn tránh viết câu ngắn (nghĩ rằng câu ngắn = Band thấp), nên dùng “and” để nối liên tục nhiều ý, tạo ra câu rất dài và khó kiểm soát.

Sự thật:

• “And” có thể nối hai mệnh đề độc lập, nhưng không nên lạm dụng
• Câu có quá nhiều “and” thể hiện kỹ năng viết hạn chế
• Band 7+ yêu cầu sử dụng đa dạng các cách nối câu

Ví dụ lỗi điển hình:

❌ Lạm dụng “and” (Band 5-6):
“Technology is important and it helps us communicate and we can work faster and students learn better and teachers have more resources and education improves.”

Phân tích lỗi:

• 6 mệnh đề/cụm từ được nối bằng “and”
• Cấu trúc đơn điệu, lặp đi lặp lại
• Không thể hiện mối quan hệ logic giữa các ý
• Giống cách nói của trẻ em

Cách sửa (Band 8+):

✅ “Technology plays a crucial role in modern education. It facilitates communication and enables students to work more efficiently. Moreover, because teachers now have access to diverse resources, the overall quality of education has improved significantly.”

Phân tích bản sửa:

• Chia thành 3 câu với cấu trúc đa dạng
• Sử dụng nhiều cách nối: tách câu, “Moreover,” “because”
• Thể hiện rõ mối quan hệ logic: importance → functions → result
• Từ vựng nâng cao: crucial, facilitates, enables, diverse, significantly

Ví dụ thêm:

❌ Lạm dụng “and”:
“People work long hours and they feel stressed and family time reduces and relationships suffer and health problems increase and quality of life decreases.”

✅ Sửa (Band 8):
“When people work long hours, they often experience increased stress levels. Consequently, they have less time for family, which negatively affects relationships. Furthermore, this lifestyle can lead to various health problems, ultimately decreasing overall quality of life.”

Phân tích:

• Sử dụng đa dạng cách nối:
  • When clause (time/condition)
  • Consequently (result)
  • Which (relative clause)
  • Furthermore (addition)
  • Present participle (decreasing)
• Thể hiện chain of consequences rõ ràng
• Grammar structures đa dạng

Nguyên tắc sử dụng “and”:

Dùng “and” khi:

• Nối hai ý đơn giản, ngắn gọn, có mối quan hệ bổ sung trực tiếp
  ✅ “Technology is useful and convenient.”

• Nối danh sách (series)
  ✅ “Students need books, computers, and internet access.”

• Nối hai mệnh đề độc lập có liên quan mật thiết
  ✅ “The population increased dramatically, and infrastructure development could not keep pace.”

KHÔNG dùng “and” khi:

• Muốn thể hiện tương phản (dùng “but,” “although,” “while”)
• Muốn thể hiện nguyên nhân-kết quả (dùng “because,” “therefore,” “consequently”)
• Muốn thể hiện điều kiện (dùng “if,” “unless,” “provided that”)
• Đã dùng quá 2 lần trong một câu

Bài tập áp dụng:

Sửa câu sau:
❌ “Students study online and it is convenient and they save time and costs reduce and access improves and everyone benefits.”

✅ Gợi ý sửa:
“Online education offers numerous advantages. Students find it convenient and time-saving, while costs are significantly reduced. Moreover, improved accessibility ensures that learners from all backgrounds can benefit from quality education.”

Bài Tập Thực Hành

Bài Tập 1: Nhận Diện Run-On Sentences

Hướng dẫn: Xác định xem các câu sau đây có phải là run-on sentences không. Viết “Đúng” nếu câu đúng ngữ pháp, viết “Run-on” nếu là câu rối.

1. Technology has changed our lives it has made communication easier we can connect instantly.

2. Students study hard, and they achieve good results.

3. The government implemented new policies; therefore, pollution levels decreased.

4. Environmental problems are serious, governments must take action.

5. Many people work from home because it offers flexibility and reduces commuting time.

6. Online learning is convenient, however it requires self-discipline.

7. The project was successful. It achieved all its objectives.

8. Education improves lives it creates opportunities teachers are important.

9. Although technology has benefits, it also creates challenges that society must address.

10. The economy is growing rapidly, unemployment rates are falling, people have more income.

11. She studied medicine at university, she wanted to help people.

12. Climate change affects everyone; moreover, it requires immediate global action.

13. Students need support from teachers parents should also be involved everyone has a role.

14. The population increased dramatically, and infrastructure development struggled to keep pace.

15. Technology advances quickly people must adapt new skills are necessary training helps.

Bài Tập 2: Xác Định Loại Run-On

Hướng dẫn: Với các run-on sentences trong Bài tập 1, xác định đây là “Fused Sentence” (câu dính liền) hay “Comma Splice” (lỗi nối bằng dấu phẩy).

Ví dụ:
Câu 1: Fused Sentence (không có dấu câu nào)
Câu 4: Comma Splice (chỉ có dấu phẩy)

Bài Tập 3: Sửa Run-On Sentences (Nhiều Phương Pháp)

Hướng dẫn: Sửa các run-on sentences sau bằng ít nhất 2 phương pháp khác nhau.

1. The internet is essential it connects people worldwide communication is instant.

Phương pháp 1 (Tách câu): ___

Phương pháp 2 (Dùng semicolon): ___

Phương pháp 3 (Dùng FANBOYS): ___

2. Students face many challenges, they need good time management, success requires effort.

Phương pháp 1: ___

Phương pháp 2: ___

3. Technology improves education teachers use new methods students learn better.

Phương pháp 1: ___

Phương pháp 2: ___

4. The weather was terrible, we stayed home, we watched movies.

Phương pháp 1: ___

Phương pháp 2: ___

5. Environmental protection is important, governments make policies, companies must follow rules, individuals should recycle.

Phương pháp 1 (Band 7): ___

Phương pháp 2 (Band 8-9): ___

Bài Tập 4: Tìm Và Sửa Lỗi Trong Đoạn Văn

Hướng dẫn: Đoạn văn sau chứa nhiều run-on sentences. Tìm và sửa tất cả các lỗi.

Đoạn văn 1 – Writing Task 2 Introduction:

“Technology has transformed modern society it affects every aspect of our lives. Communication is faster people can work remotely, education has changed students learn online. However there are also disadvantages, people spend too much time on devices this affects relationships, moreover privacy concerns are increasing. This essay will discuss both positive and negative aspects.”

Đoạn văn 2 – Writing Task 2 Body Paragraph:

“Environmental pollution causes serious health problems air quality is poor many people suffer from respiratory diseases. Factories release toxic waste into rivers, this contaminates water supplies aquatic life is affected. Moreover vehicle emissions contribute to air pollution, cities are particularly affected. Governments should implement stricter regulations companies need to reduce emissions individuals can also help they should use public transport more.”

Đoạn văn 3 – Writing Task 1:

“The graph shows changes in population from 2000 to 2020. Country A had the highest population it reached 100 million in 2020, Country B showed steady growth it increased from 50 million to 75 million. Country C experienced the most dramatic change, its population doubled in 20 years this was due to economic development and improved healthcare.”

Bài Tập 5: Viết Câu Theo Công Thức

Hướng dẫn: Viết câu hoàn chỉnh theo công thức yêu cầu, sử dụng topic liên quan đến IELTS.

1. Topic: Education
Công thức: Independent Clause + (,) + for/and/but/or/so + Independent Clause

Câu của bạn: ___

2. Topic: Technology
Công thức: Independent Clause + (;) + however/therefore/moreover + (,) + Independent Clause

Câu của bạn: ___

3. Topic: Environment
Công thức: Subordinating Conjunction + Dependent Clause + (,) + Independent Clause

Câu của bạn: ___

4. Topic: Health
Công thức: Independent Clause + (:) + explanation/list

Câu của bạn: ___

5. Topic: Work
Công thức: Independent Clause + (;) + Independent Clause (without conjunction)

Câu của bạn: ___

Bài Tập 6: Cải Thiện Paragraph Lên Band 8+

Hướng dẫn: Đoạn văn sau có nhiều run-on sentences và cấu trúc đơn điệu. Viết lại để đạt Band 8+.

Original paragraph (Band 5-6):

“Online education has many advantages it is convenient students can study anywhere they save time there is no commuting it is flexible they choose their own schedule, moreover it is often cheaper than traditional education. However there are disadvantages too, students need self-discipline, technical problems can occur, social interaction is limited.”

Yêu cầu cho bản viết lại:

• Sửa tất cả run-on sentences
• Sử dụng ít nhất 3 phương pháp nối câu khác nhau
• Thêm linking words phù hợp
• Sử dụng từ vựng Band 7-8
• Tạo cấu trúc đa dạng (simple, compound, complex sentences)

Your improved paragraph: ___

Bài Tập 7: IELTS Writing Task 2 – Body Paragraph

Đề bài: “Some people believe that technology has made our lives more complicated. To what extent do you agree or disagree?”

Task: Viết một body paragraph (khoảng 100-120 từ) hỗ trợ quan điểm “technology has made lives more complicated.”

Yêu cầu:

• KHÔNG được có run-on sentences
• Sử dụng ít nhất 2 cách nối câu khác nhau
• Bao gồm: Topic sentence, Supporting ideas, Examples, Concluding sentence
• Mục tiêu: Band 7-8

Your paragraph: ___

Đáp Án Chi Tiết

Đáp Án Bài Tập 1: Nhận Diện Run-On Sentences

1. Run-on (Fused Sentence – nhiều mệnh đề độc lập viết liền)
2. Đúng (có dấu phẩy + “and”)
3. Đúng (có semicolon + “therefore”)
4. Run-on (Comma Splice – chỉ có dấu phẩy)
5. Đúng (có “because” tạo mệnh đề phụ thuộc)
6. Run-on (Comma Splice – “however” không phải coordinating conjunction)
7. Đúng (hai câu riêng biệt)
8. Run-on (Fused Sentence – nhiều mệnh đề viết liền)
9. Đúng (có “Although” tạo mệnh đề phụ thuộc + relative clause)
10. Run-on (Comma Splice – nhiều mệnh đề chỉ nối bằng dấu phẩy)
11. Run-on (Comma Splice – thiếu liên từ)
12. Đúng (semicolon + “moreover”)
13. Run-on (Fused + Comma Splice kết hợp)
14. Đúng (có dấu phẩy + “and”)
15. Run-on (Fused Sentence – nhiều ý viết liền)

Đáp Án Bài Tập 2: Xác Định Loại Run-On

Fused Sentences (không có dấu câu):

• Câu 1: “…lives it has made…” (không có gì ngăn cách)
• Câu 8: “…lives it creates…” và “…opportunities teachers are…”
• Câu 13: “…teachers parents should…” và “…involved everyone has…”
• Câu 15: “…quickly people must…” và “…necessary training helps”

Comma Splices (chỉ có dấu phẩy):

• Câu 4: “…serious, governments must…”
• Câu 6: “…convenient, however it…”
• Câu 10: “…rapidly, unemployment…” và “…falling, people have…”
• Câu 11: “…university, she wanted…”

Đáp Án Bài Tập 3: Sửa Run-On Sentences

1. The internet is essential it connects people worldwide communication is instant.

Phương pháp 1 – Tách câu:
✅ “The internet is essential. It connects people worldwide, and communication is instant.”

Phương pháp 2 – Dùng semicolon:
✅ “The internet is essential; it connects people worldwide, making communication instant.”

Phương pháp 3 – Dùng mệnh đề phụ thuộc (Band 8):
✅ “The internet is essential because it connects people worldwide and enables instant communication.”

2. Students face many challenges, they need good time management, success requires effort.

Phương pháp 1 – Tách câu + linking words:
✅ “Students face many challenges. Therefore, they need good time management, as success requires considerable effort.”

Phương pháp 2 – Dùng semicolon + conjunctive adverb (Band 7-8):
✅ “Students face many challenges; consequently, they need good time management because success requires effort.”

Phương pháp 3 – Dùng mệnh đề phụ thuộc (Band 8+):
✅ “Because students face many challenges, they need good time management; indeed, success requires sustained effort and dedication.”

3. Technology improves education teachers use new methods students learn better.

Phương pháp 1 – Dùng FANBOYS:
✅ “Technology improves education, for teachers use new methods, and students learn better.”

Phương pháp 2 – Dùng mệnh đề phụ thuộc (Band 8):
✅ “Technology improves education by enabling teachers to use new methods, which helps students learn more effectively.”

Phương pháp 3 – Dùng colon (Band 8):
✅ “Technology improves education in significant ways: teachers can use innovative methods, and students consequently learn more effectively.”

4. The weather was terrible, we stayed home, we watched movies.

Phương pháp 1 – Dùng mệnh đề phụ thuộc:
✅ “Because the weather was terrible, we stayed home and watched movies.”

Phương pháp 2 – Dùng semicolon:
✅ “The weather was terrible; therefore, we stayed home and watched movies.”

Phương pháp 3 – Tách câu:
✅ “The weather was terrible. We stayed home and watched movies.”

5. Environmental protection is important, governments make policies, companies must follow rules, individuals should recycle.

Phương pháp 1 – Band 7:
✅ “Environmental protection is important. Governments make policies, companies must follow rules, and individuals should recycle.”

Phương pháp 2 – Band 8-9:
✅ “Environmental protection is crucial and requires action from multiple stakeholders. While governments must develop comprehensive policies and companies need to comply with environmental regulations, individuals also play a vital role by adopting sustainable practices such as recycling.”

Phân tích Band 8-9:

• Topic sentence rõ ràng: “crucial and requires action from multiple stakeholders”
• Phân chia theo chủ thể: governments/companies/individuals
• Cấu trúc phức: While clause + main clause
• Từ vựng nâng cao: crucial, stakeholders, comprehensive, comply with, sustainable practices
• Cohesion: also, such as

Đáp Án Bài Tập 4: Tìm Và Sửa Lỗi Trong Đoạn Văn

Đoạn văn 1 – Bản đã sửa (Band 8):

“Technology has transformed modern society and affects every aspect of our lives. Communication is faster, and people can work remotely; moreover, education has changed as students can now learn online. However, there are also disadvantages. People spend too much time on devices, which negatively affects relationships. Moreover, privacy concerns are increasing. This essay will discuss both positive and negative aspects of this development.”

Các lỗi đã sửa:

• “…society it affects…” → Thêm “and”
• “…remotely, education…” → Thêm “moreover” và tách câu rõ ràng
• “However there are…” → Thêm dấu phẩy sau “However”
• “…disadvantages, people…” → Tách thành câu mới
• “…devices this affects…” → Dùng “which” để tạo relative clause
• “…relationships, moreover privacy…” → Tách thành câu mới với “Moreover” đầu câu

Đoạn văn 2 – Bản đã sửa (Band 8):

“Environmental pollution causes serious health problems. Because air quality is poor, many people suffer from respiratory diseases. Factories release toxic waste into rivers, which contaminates water supplies and affects aquatic life. Moreover, vehicle emissions contribute to air pollution; cities are particularly affected by this issue.

To address these problems, governments should implement stricter regulations, and companies need to reduce their emissions significantly. Individuals can also contribute by using public transport more frequently.”

Các lỗi đã sửa:

• “…problems air quality…” → Tách câu và dùng “Because”
• “…rivers, this contaminates…” → Dùng “which” thay cho “this”
• “…supplies aquatic life…” → Thêm “and affects”
• “…pollution, cities…” → Dùng semicolon
• “…regulations companies need…” → Thêm “and”
• “…emissions individuals can…” → Tách thành câu mới
• “…help they should…” → Dùng “by + V-ing”

Đoạn văn 3 – Bản đã sửa (Band 8):

“The graph shows changes in population from 2000 to 2020. Country A had the highest population, reaching 100 million in 2020. Country B showed steady growth, increasing from 50 million to 75 million over the period. Country C experienced the most dramatic change: its population doubled in 20 years due to economic development and improved healthcare.”

Các lỗi đã sửa:

• “…population it reached…” → Dùng present participle “reaching”
• “…growth it increased…” → Dùng present participle “increasing”
• “…change, its…” → Dùng colon để nhấn mạnh
• “…years this was due…” → Tích hợp vào câu với “due to”

Đáp Án Bài Tập 5: Viết Câu Theo Công Thức

Gợi ý đáp án (có nhiều cách viết đúng):

1. Education + FANBOYS:
✅ “Students need to develop critical thinking skills, and teachers should encourage independent learning.”
✅ “Traditional classroom learning is valuable, but online education offers greater flexibility.”

2. Technology + semicolon + conjunctive adverb:
✅ “Artificial intelligence is advancing rapidly; therefore, workers must continuously update their skills.”
✅ “Social media facilitates communication; however, it can also spread misinformation quickly.”

3. Environment + Subordinating Conjunction:
✅ “Although renewable energy sources are becoming more affordable, many countries still rely heavily on fossil fuels.”
✅ “Because carbon emissions continue to rise, governments must implement more stringent environmental policies.”

4. Health + colon:
✅ “A healthy lifestyle requires several key elements: regular exercise, balanced nutrition, adequate sleep, and stress management.”
✅ “The pandemic revealed a critical issue: healthcare systems in many countries lack sufficient resources and capacity.”

5. Work + semicolon (no conjunction):
✅ “Remote work offers numerous benefits; it reduces commuting time and allows for better work-life balance.”
✅ “Employee satisfaction has become increasingly important; companies that prioritize worker well-being tend to have higher productivity.”

Đáp Án Bài Tập 6: Cải Thiện Paragraph

Original (Band 5-6): [như đề bài]

Improved Version (Band 8+):

“Online education offers several significant advantages for modern learners. Firstly, it provides exceptional convenience and flexibility, allowing students to study from any location and create schedules that suit their individual circumstances. Moreover, because online programs eliminate commuting time and often have lower tuition fees, they represent a more cost-effective alternative to traditional education. However, this mode of learning also presents certain challenges. Students require strong self-discipline to remain motivated without the structure of a physical classroom. Additionally, technical difficulties can disrupt the learning process, and the lack of face-to-face interaction may limit opportunities for developing interpersonal skills and building meaningful relationships with peers.”

Phân tích:

• Cấu trúc câu đa dạng:

  • Simple: “Online education offers…”
  • Compound: “…location and create schedules…”
  • Complex: “…because online programs eliminate…”
  • Present participle: “…allowing students to…”

• Linking devices:

  • Firstly, Moreover, However, Additionally
  • Because, and, without

• Punctuation:

  • Dấu phẩy đúng vị trí
  • Không có run-on sentences

• Vocabulary (Band 7-8):

  • exceptional convenience, individual circumstances
  • cost-effective alternative, presents certain challenges
  • remain motivated, disrupt the learning process
  • interpersonal skills, meaningful relationships

Đáp Án Bài Tập 7: IELTS Writing Task 2 Body Paragraph

Sample Answer (Band 7-8):

“There are several compelling reasons why technology has increased life’s complexity. Firstly, the constant connectivity enabled by smartphones and computers means that people are expected to be available at all times, which blurs the boundaries between work and personal life. For instance, many employees now receive work emails during evenings and weekends, creating stress and making it difficult to fully disconnect from professional responsibilities. Furthermore, the overwhelming amount of information available online can be paralyzing rather than empowering. While people have access to unlimited resources, they often struggle to distinguish reliable information from misinformation, which complicates decision-making processes. Consequently, rather than simplifying life, technology has introduced new challenges that require constant adaptation and effort.”

Phân tích:

• Không có run-on sentences

• Cấu trúc:

  • Topic sentence: “There are several compelling reasons…”
  • First point + explanation: “Firstly, the constant connectivity…”
  • Example: “For instance, many employees…”
  • Second point: “Furthermore, the overwhelming amount…”
  • Explanation: “While people have access…”
  • Concluding sentence: “Consequently, rather than…”

• Nối câu:

  • Firstly (sequencing)
  • which (relative clause)
  • For instance (example)
  • Furthermore (addition)
  • While (contrast)
  • which (relative clause)
  • Consequently (result)

• Grammar đa dạng:

  • Passive: “are expected to be”
  • Present participle: “creating stress and making…”
  • Infinitive: “to distinguish,” “to fully disconnect”
  • Rather than (comparison)

Kết Bài

Run-on sentences là một trong những lỗi ngữ pháp nghiêm trọng nhất trong IELTS Writing, có thể khiến bạn mất điểm đáng kể ở cả hai tiêu chí Grammatical Range and Accuracy và Coherence and Cohesion. Tuy nhiên, với sự hiểu biết đúng đắn về cấu trúc câu và các phương pháp nối mệnh đề, bạn hoàn toàn có thể tránh được lỗi này.

Những điểm quan trọng cần nhớ:

5 phương pháp chính để sửa run-on sentences:

1. Tách thành hai câu riêng biệt (dấu chấm)
2. Sử dụng semicolon (;)
3. Dùng dấu phẩy + FANBOYS (for, and, nor, but, or, yet, so)
4. Biến một mệnh đề thành mệnh đề phụ thuộc (subordinating conjunctions)
5. Sử dụng colon (:) khi phù hợp

Lỗi thường gặp của học viên Việt Nam:

• Dịch trực tiếp từ tiếng Việt
• Dùng sai “however, therefore, moreover” (đây KHÔNG phải coordinating conjunctions)
• Nối quá nhiều ý trong một câu
• Thiếu chủ ngữ trong mệnh đề thứ hai
• Lạm dụng “and”

Checklist kiểm tra bài viết:
✅ Mỗi mệnh đề độc lập có chủ ngữ và động từ riêng
✅ Các mệnh đề độc lập được nối bằng dấu câu/liên từ phù hợp
✅ Không dùng chỉ dấu phẩy để nối hai mệnh đề độc lập
✅ “However, therefore, moreover” đứng sau dấu chấm hoặc semicolon
✅ Không có quá 2-3 “and” trong một câu
✅ Độ dài câu cân bằng (15-25 từ/câu trung bình)

Lộ trình luyện tập:

Tuần 1-2: Nhận biết

• Làm bài tập nhận diện run-on sentences
• Phân tích các câu trong Cambridge IELTS
• Đọc các sample essays Band 7-9 và chú ý cách nối câu

Tuần 3-4: Sửa lỗi

• Luyện tập sửa run-on sentences bằng nhiều phương pháp
• Viết lại các đoạn văn có lỗi
• Tự kiểm tra bài viết cũ của mình

Tuần 5-6: Vận dụng

• Viết hoàn chỉnh các bài Task 2 với các topic khác nhau
• Tập trung vào việc không mắc lỗi run-on
• Nhờ giáo viên/bạn bè kiểm tra

Tuần 7-8: Nâng cao

• Thực hành viết với cấu trúc câu đa dạng
• Kết hợp các phương pháp nối câu khác nhau
• Tập viết trong giới hạn thời gian (40 phút)

Đề Luyện Tập

Speaking Topics (Practice avoiding run-on sentences in your preparation notes):

1. Describe a technological device that you find useful

   • Lưu ý: Khi chuẩn bị notes, viết câu đầy đủ và kiểm tra không có run-on

2. Talk about changes in your hometown over the years

   • Focus: Sử dụng thì hiện tại hoàn thành và nối các ý về thay đổi đúng cách

3. Discuss how education has changed due to technology

   • Practice: Nối nhiều ý về sự thay đổi mà không tạo ra run-on sentences

Writing Task 1 Topics:

1. The graph shows the number of internet users in three countries from 2000 to 2020.

   • Challenge: Mô tả nhiều xu hướng mà không viết run-on sentences

2. The charts compare the percentage of household spending on different categories in 1990 and 2020.

   • Focus: So sánh dữ liệu mà không nối quá nhiều ý trong một câu

Writing Task 2 Topics:

1. “Some people believe that technology has improved our quality of life, while others think it has made life more complex. Discuss both views and give your own opinion.”

   • Yêu cầu: Viết 4 đoạn văn (Introduction, Body 1, Body 2, Conclusion) KHÔNG có run-on sentences
   • Mục tiêu: Band 7-8

2. “Environmental problems are too big for individual countries to solve. They require international cooperation. To what extent do you agree or disagree?”

   • Challenge: Trình bày nhiều vấn đề và giải pháp mà không mắc lỗi run-on
   • Sử dụng đa dạng cách nối câu

3. “In many countries, the cost of living is rising. What are the effects of this trend on individuals and society? What measures can be taken to address this problem?”

   • Focus: Problem/Solution essay với cấu trúc câu rõ ràng
   • Tránh nối quá nhiều effects hoặc solutions trong một câu

4. “Some people think that governments should invest more in public services, while others believe they should reduce taxes. Discuss both views and give your opinion.”

   • Practice: Thể hiện hai quan điểm đối lập với cấu trúc câu chính xác

5. “The increasing use of technology in the workplace has both positive and negative effects. Discuss both effects and give your own opinion.”

   • Challenge: Liệt kê nhiều effects (cả positive và negative) với sentence structures đa dạng

Hướng dẫn làm bài:

• Viết trong thời gian giới hạn (40 phút cho Task 2)
• Sau khi viết xong, dành 5 phút kiểm tra run-on sentences
• Đánh dấu tất cả các mệnh đề độc lập
• Kiểm tra cách nối giữa chúng
• Tự sửa lỗi trước khi nhờ người khác check

Tiêu chí tự đánh giá:

• [ ] Không có fused sentences (câu dính liền)
• [ ] Không có comma splices (lỗi nối bằng dấu phẩy)
• [ ] “However, therefore, moreover” được dùng đúng
• [ ] Sử dụng đa dạng cách nối câu (ít nhất 3 phương pháp)
• [ ] Độ dài câu cân bằng
• [ ] Mỗi mệnh đề độc lập đều có chủ ngữ rõ ràng

Thành công trong việc tránh run-on sentences không chỉ giúp bạn đạt điểm cao trong IELTS mà còn cải thiện khả năng viết học thuật tổng thể. Hãy kiên trì luyện tập và luôn kiểm tra kỹ bài viết của mình. Chúc bạn đạt được band điểm mong muốn!