IELTS Writing Task 2: Should Cultural Heritage Be Preserved By Law – Bài Mẫu Band 5-9 & Phân Tích Chi Tiết

Giới Thiệu Về Chủ Đề Bảo Tồn Di Sản Văn Hóa Trong IELTS Writing

Chủ đề bảo tồn di sản văn hóa là một trong những đề tài xuất hiện thường xuyên trong kỳ thi IELTS Writing Task 2, đặc biệt trong những năm gần đây khi vấn đề toàn cầu hóa và hiện đại hóa đang tác động mạnh mẽ đến các giá trị truyền thống. Theo thống kê từ các trung tâm thi IELTS uy tín, đề tài này xuất hiện ít nhất 3-4 lần mỗi năm với nhiều góc độ khác nhau: vai trò của chính phủ, tác động của công nghệ, cân bằng giữa phát triển và bảo tồn.

Trong bài viết này, bạn sẽ được học:

• Phân tích chi tiết đề bài thực tế về bảo tồn di sản văn hóa bằng luật pháp
• 3 bài mẫu hoàn chỉnh tương ứng với Band 8-9, Band 6.5-7 và Band 5-6
• Phân tích chấm điểm theo 4 tiêu chí chính của IELTS
• Kho từ vựng chuyên biệt và cấu trúc câu “ăn điểm” cao
• Những lỗi sai thường gặp của học viên Việt Nam và cách khắc phục

Một số đề thi thực tế đã xuất hiện:

• “Some people think that cultural traditions may be destroyed when they are used as money-making attractions. Others believe it is the only way to save these traditions. Discuss both views and give your opinion.” (tháng 3/2023)
• “The government should spend money on protecting minority languages. To what extent do you agree or disagree?” (tháng 9/2022)
• “Some people believe that old buildings should be protected by law. Others think that new buildings should replace them. Discuss both views and give your opinion.” (tháng 1/2023)

Khi viết về chủ đề này, bạn sẽ khám phá mối liên hệ với the influence of global fashion trends on local cultures và cách toàn cầu hóa tác động đến các giá trị truyền thống. Điều này giúp bạn có cái nhìn toàn diện hơn về các yếu tố ảnh hưởng đến di sản văn hóa trong thời đại hiện đại.

Đề Bài Writing Task 2 Thực Hành

Some people believe that cultural heritage should be preserved by law, while others think it is more important to focus on modern development. Discuss both views and give your own opinion.

Dịch đề: Một số người tin rằng di sản văn hóa nên được bảo tồn bằng luật pháp, trong khi những người khác cho rằng việc tập trung vào phát triển hiện đại quan trọng hơn. Thảo luận cả hai quan điểm và đưa ra ý kiến của bạn.

Phân tích đề bài:

Dạng câu hỏi: Discuss both views and give your opinion – Đây là dạng đề yêu cầu thảo luận hai quan điểm trái ngược và đưa ra ý kiến cá nhân. Bạn cần phân bổ đều nội dung cho cả hai phần và làm rõ lập trường của mình.

Các thuật ngữ quan trọng:

• “Cultural heritage”: Di sản văn hóa – bao gồm các di tích lịch sử, truyền thống, nghệ thuật, ngôn ngữ và phong tục tập quán
• “Preserved by law”: Bảo tồn bằng luật pháp – ám chỉ các quy định pháp lý bắt buộc để bảo vệ
• “Modern development”: Phát triển hiện đại – liên quan đến tiến bộ kinh tế, công nghệ và đô thị hóa

Những lỗi thường gặp của học viên Việt Nam:

• Chỉ tập trung vào một quan điểm mà bỏ qua phần thảo luận còn lại
• Không đưa ra ý kiến cá nhân rõ ràng hoặc đưa ra quá muộn
• Hiểu sai “cultural heritage” chỉ là các di tích vật chất, bỏ qua di sản phi vật thể
• Dùng ví dụ chung chung không cụ thể
• Lặp từ “important” quá nhiều lần

Cách tiếp cận chiến lược:

1. Mở bài: Paraphrase đề bài và nêu rõ cấu trúc bài viết
2. Body 1: Thảo luận lý do tại sao nên bảo tồn di sản văn hóa bằng luật pháp (2-3 luận điểm)
3. Body 2: Trình bày quan điểm ưu tiên phát triển hiện đại (2-3 luận điểm)
4. Body 3 (hoặc kết hợp vào Body 2): Đưa ra ý kiến cá nhân với lập luận cân bằng
5. Kết bài: Tóm tắt và khẳng định lại quan điểm

Đề thi IELTS Writing Task 2 về bảo tồn di sản văn hóa bằng luật pháp với sách và bút viết

Bài Mẫu Band 8-9

Bài viết Band 8-9 thể hiện khả năng sử dụng ngôn ngữ tinh tế, lập luận chặt chẽ với các ví dụ cụ thể và quan điểm cân bằng. Bài này sử dụng đa dạng cấu trúc câu phức, từ vựng học thuật chính xác và liên kết ý mạch lạc.

The debate over whether cultural heritage should be legally protected or whether societies should prioritize modern development reflects a fundamental tension in contemporary urban planning. While both perspectives hold merit, I believe that a balanced approach that preserves heritage while enabling progress offers the most sustainable path forward.

Those advocating for legal protection of cultural heritage argue that such measures are essential to maintaining collective identity. Historical sites, traditional practices, and indigenous languages represent irreplaceable links to our past, providing communities with a sense of continuity and belonging. Without legislative safeguards, these treasures risk being eroded by commercial pressures and rapid urbanization. Vietnam’s Old Quarter in Hanoi exemplifies this concern – despite its architectural significance, many ancient shophouses have been demolished for modern construction. Legal frameworks, such as UNESCO World Heritage designations, can ensure that development projects undergo proper assessment before proceeding, thereby protecting sites of exceptional value.

Conversely, proponents of modern development contend that excessive preservation laws can hinder economic progress. They argue that prioritizing old structures over infrastructure improvements may limit employment opportunities and reduce living standards, particularly in developing nations. Furthermore, maintenance of historical sites often requires substantial public funding that could otherwise address pressing needs like healthcare or education. In densely populated cities, strict heritage regulations may exacerbate housing shortages by restricting construction in central areas.

In my view, these objectives need not be mutually exclusive. Effective heritage legislation should incorporate flexibility, allowing adaptive reuse of historic buildings rather than freezing them in time. Singapore demonstrates this balance admirably, where conservation shophouses in districts like Tiong Bahru have been successfully converted into modern cafes and galleries, preserving architectural character while serving contemporary functions. Similarly, legal protection could focus on sites of genuine historical significance rather than blanket restrictions, ensuring that development and heritage conservation complement each other.

To conclude, while modern development is undoubtedly important for economic prosperity, the irreplaceable nature of cultural heritage justifies legal protection. The challenge lies not in choosing one over the other, but in crafting intelligent policies that enable both to coexist harmoniously.

Phân Tích Band Điểm

Tiêu chí	Band	Nhận xét
Task Response (Hoàn thành yêu cầu)	9	Bài viết thảo luận đầy đủ và cân bằng cả hai quan điểm với độ sâu cao. Ý kiến cá nhân được trình bày rõ ràng từ mở bài và phát triển xuyên suốt. Các ví dụ cụ thể (Old Quarter Hanoi, Singapore shophouses) minh họa chính xác cho luận điểm.
Coherence & Cohesion (Mạch lạc & Liên kết)	9	Cấu trúc logic với progression rõ ràng từ hai quan điểm đối lập đến giải pháp hòa giải. Sử dụng linking devices tinh tế (Conversely, Furthermore, In my view) không lặp lại. Mỗi đoạn có topic sentence mạnh và phát triển ý mạch lạc.
Lexical Resource (Từ vựng)	9	Từ vựng học thuật phong phú và chính xác (irreplaceable, legislative safeguards, adaptive reuse, mutually exclusive). Collocations tự nhiên (collective identity, commercial pressures, blanket restrictions). Không có lỗi từ vựng đáng kể.
Grammatical Range & Accuracy (Ngữ pháp)	9	Đa dạng cấu trúc câu phức với mệnh đề quan hệ, phân từ, câu điều kiện. Sử dụng thành thạo các thì động từ. Lỗi sai gần như không có. Câu văn tự nhiên, không cứng nhắc.

Các Yếu Tố Giúp Bài Này Được Chấm Điểm Cao

1. Cấu trúc luận điểm cân bằng và logic: Bài viết dành hai body paragraph riêng biệt cho hai quan điểm, sau đó đưa ra giải pháp hòa giải thông minh thay vì chọn một phía đơn giản. Điều này thể hiện khả năng tư duy phản biện cao.

2. Ví dụ cụ thể và có căn cứ: Việc đề cập đến Old Quarter Hanoi và Singapore’s Tiong Bahru không chỉ là ví dụ minh họa mà còn được phân tích để hỗ trợ luận điểm. Điều này tạo sự thuyết phục cao hơn nhiều so với các ví dụ chung chung.

3. Từ vựng học thuật được sử dụng chính xác trong ngữ cảnh: Các cụm như “legislative safeguards”, “adaptive reuse”, “mutually exclusive” không chỉ phức tạp mà còn được dùng đúng nghĩa, thể hiện khả năng ngôn ngữ thực sự chứ không phải học thuộc lòng.

4. Câu chủ đề (topic sentence) mạnh mẽ: Mỗi đoạn bắt đầu bằng một câu tóm tắt rõ ràng nội dung chính, giúp người đọc dễ theo dõi luồng ý tưởng.

5. Liên kết ý tự nhiên giữa các câu: Các ý không bị cắt đứt mà được nối với nhau thông qua đại từ, từ đồng nghĩa, và logic inference. Ví dụ: “these treasures” chỉ về “historical sites, traditional practices, and indigenous languages” ở câu trước.

6. Quan điểm cá nhân được duy trì xuyên suốt: Không chỉ xuất hiện ở một đoạn riêng, quan điểm “balanced approach” được nhắc đến từ introduction và được phát triển chi tiết trong body paragraph cuối.

7. Kết bài không lặp lại mà tổng hợp: Conclusion không copy paste mở bài mà tóm tắt lại bằng cách khác, đồng thời đưa ra một câu kết sâu sắc về “intelligent policies that enable both to coexist harmoniously”.

Bài Mẫu Band 6.5-7

Bài viết Band 6.5-7 thể hiện khả năng trả lời đầy đủ yêu cầu đề bài với cấu trúc rõ ràng, nhưng còn hạn chế về độ sâu phân tích, đa dạng từ vựng và độ phức tạp của cấu trúc câu so với Band 8-9.

The question of whether cultural heritage should be protected by law or if modern development is more important has become a hot topic in recent years. Both views have their own advantages, and I will discuss them in this essay before giving my opinion.

On the one hand, there are several reasons why cultural heritage should be preserved by law. Firstly, historical buildings and traditional customs are important for national identity. They help people understand their roots and feel proud of their culture. For example, in Vietnam, Hue Imperial City is protected by law because it represents our history. Secondly, cultural sites can attract tourists, which brings economic benefits to the country. Without legal protection, these places might be destroyed by developers who only care about profit. Therefore, laws are necessary to keep our heritage safe.

On the other hand, some people argue that modern development should be the priority. The main reason is that developing countries need to focus on improving their economy. Building new infrastructure like roads, hospitals, and schools can help people have better lives. If too much money is spent on maintaining old buildings, there will be less investment in these important areas. Additionally, in cities with limited space, keeping old structures can prevent the construction of new housing. This makes property prices go up and causes problems for young people who want to buy homes.

In my opinion, I believe that both cultural heritage and modern development are important, and we should find a balance between them. The government should protect the most important historical sites while allowing development in other areas. For instance, old buildings can be renovated and used for modern purposes instead of being left empty. This way, we can preserve our culture and still make progress.

In conclusion, although modern development brings many benefits, I think cultural heritage should be protected by law because it is irreplaceable. However, the protection should be done in a smart way that does not stop all development.

Phân Tích Band Điểm

Tiêu chí	Band	Nhận xét
Task Response (Hoàn thành yêu cầu)	6.5	Bài viết đề cập đủ cả hai quan điểm và có ý kiến cá nhân, nhưng các luận điểm còn chung chung và thiếu sâu. Ví dụ Hue Imperial City được nhắc đến nhưng không phát triển đầy đủ. Quan điểm cá nhân hơi mơ hồ về “balance” mà không giải thích cụ thể.
Coherence & Cohesion (Mạch lạc & Liên kết)	7	Cấu trúc bài rõ ràng với 4 đoạn theo đúng dạng discuss both views. Sử dụng linking words cơ bản (Firstly, Secondly, On the other hand) nhưng có phần cứng nhắc. Một số câu chưa liên kết tự nhiên với nhau.
Lexical Resource (Từ vựng)	6.5	Từ vựng đủ để truyền đạt ý nhưng còn lặp lại (important xuất hiện 4 lần, development 6 lần). Có một số collocations tốt (national identity, economic benefits) nhưng chủ yếu dùng từ vựng thông dụng. Thiếu từ vựng học thuật nâng cao.
Grammatical Range & Accuracy (Ngữ pháp)	7	Sử dụng được một số câu phức với mệnh đề quan hệ và điều kiện. Đa số câu đúng ngữ pháp nhưng cấu trúc không đa dạng. Có xu hướng dùng câu đơn giản an toàn. Một số lỗi nhỏ về mạo từ.

So Sánh Với Bài Band 8-9

1. Độ sâu của luận điểm:

Band 8-9: “Without legislative safeguards, these treasures risk being eroded by commercial pressures and rapid urbanization.”

Band 6.5-7: “Without legal protection, these places might be destroyed by developers who only care about profit.”

Bài Band 8-9 sử dụng từ vựng chính xác hơn (legislative safeguards, eroded, commercial pressures) và phân tích nguyên nhân sâu hơn (rapid urbanization), trong khi bài Band 6.5-7 đơn giản hóa vấn đề.

2. Cách dùng ví dụ:

Band 8-9: “Singapore demonstrates this balance admirably, where conservation shophouses in districts like Tiong Bahru have been successfully converted into modern cafes and galleries, preserving architectural character while serving contemporary functions.”

Band 6.5-7: “For example, in Vietnam, Hue Imperial City is protected by law because it represents our history.”

Bài Band 8-9 phát triển ví dụ chi tiết với cách thức cụ thể, còn bài Band 6.5-7 chỉ nêu ví dụ mà không giải thích sâu.

3. Linking và flow:

Band 8-9: “Conversely, proponents of modern development contend that…” – sử dụng từ linking tinh tế và động từ học thuật.

Band 6.5-7: “On the other hand, some people argue that…” – linking words cơ bản và lặp lại cấu trúc.

4. Độ phức tạp của câu:

Band 8-9 thường xuyên sử dụng câu ghép phức với nhiều mệnh đề, trong khi Band 6.5-7 chủ yếu dùng câu đơn và câu ghép đơn giản.

5. Quan điểm cá nhân:

Band 8-9 đưa ra quan điểm cụ thể “adaptive reuse” với ví dụ Singapore, còn Band 6.5-7 chỉ nói chung chung về “balance” mà không làm rõ.

Một vấn đề quan trọng cần lưu ý là sự tương đồng giữa việc bảo tồn di sản văn hóa và importance of preserving natural landscapes, cả hai đều đòi hỏi sự cân bằng giữa bảo vệ và phát triển. Điều này cho thấy các nguyên tắc bảo tồn không chỉ áp dụng cho di sản văn hóa mà còn cho cảnh quan thiên nhiên, tạo nên một hệ thống tư duy toàn diện về phát triển bền vững.

So sánh chi tiết bài viết IELTS Writing Task 2 Band 6.5-7 và Band 8-9 về bảo tồn di sản

Bài Mẫu Band 5-6

Bài viết Band 5-6 thể hiện khả năng diễn đạt ý tưởng cơ bản nhưng còn nhiều hạn chế về ngữ pháp, từ vựng và tổ chức ý. Các lỗi sai trong bài này là những lỗi thường gặp của người học tiếng Anh.

Nowadays, many people think that cultural heritage is very important and should be protected by law. However, other people believe that modern development is more important than keeping old things. In this essay, I will discuss both side and give my opinion.

First of all, I think cultural heritage should be preserve by law because it is part of our history. Every country has their own culture and tradition, and we need to keep them for next generation. For example, in my country there are many old building and temple that is very old. If we don’t have law to protect them, some people will destroy them and build new building. Also, tourist like to visit historical place, so it can help economy of country. That’s why government should make law to protect cultural heritage.

However, some people say that modern development is more important. They think we should focus on build new things like shopping mall, apartment and office. This is because young people need place to work and live. Old buildings take a lot of space in city and we cannot use them for modern life. Moreover, it cost a lot of money to repair old building. The government can use this money for other important thing like school and hospital. So modern development can make people life better.

In my opinion, I think both are important but we should protect cultural heritage more. Because once we destroy old building, we cannot get it back. But we can always build new building in future. Government should make rule to protect important historical place and also allow some development in other area. This way we can have both modern development and cultural heritage.

In conclusion, cultural heritage and modern development both have advantage. But I believe we should use law to protect our culture because it is very valuable for our country. At the same time, we also need to think about development for better future.

Phân Tích Band Điểm

Tiêu chí	Band	Nhận xét
Task Response (Hoàn thành yêu cầu)	5.5	Bài viết đề cập cả hai quan điểm và có ý kiến cá nhân, nhưng các luận điểm phát triển chưa đầy đủ và thiếu ví dụ cụ thể. Ý tưởng còn đơn giản và chưa phân tích sâu. Kết luận lặp lại nội dung đã nói mà không tổng hợp.
Coherence & Cohesion (Mạch lạc & Liên kết)	5.5	Cấu trúc cơ bản có đủ 4 đoạn nhưng tổ chức ý trong đoạn chưa logic. Linking words sử dụng đơn giản và lặp lại (First of all, However, Also, So). Một số câu không liên kết rõ ràng với câu trước. Thiếu cohesive devices đa dạng.
Lexical Resource (Từ vựng)	5.5	Từ vựng hạn chế với nhiều lần lặp từ (important 5 lần, building 7 lần, old 4 lần). Sử dụng từ vựng chung chung (old things, keep them, make law). Có lỗi về word choice (side thay vì sides, advantage thay vì advantages). Thiếu collocations học thuật.
Grammatical Range & Accuracy (Ngữ pháp)	5	Nhiều lỗi ngữ pháp ảnh hưởng đến hiểu nghĩa: lỗi chia động từ (should be preserve, building take), lỗi số ít/số nhiều (both side, other thing), lỗi mạo từ (make rule, for better future), lỗi đại từ (their thay vì its). Chủ yếu dùng câu đơn giản.

Những Lỗi Sai Của Bài – Phân Tích & Giải Thích

Lỗi sai	Loại lỗi	Sửa lại	Giải thích
“both side”	Lỗi số nhiều	“both sides”	“Both” có nghĩa là “cả hai”, vì thế danh từ theo sau phải ở dạng số nhiều. Đây là lỗi thường gặp của học viên Việt Nam vì tiếng Việt không có hình thái số nhiều rõ ràng như tiếng Anh.
“should be preserve”	Lỗi dạng động từ sau modal verb	“should be preserved”	Sau “should be” (cấu trúc bị động) phải dùng past participle (V3). Nhiều học viên nhầm lẫn giữa “preserve” (động từ nguyên mẫu) và “preserved” (quá khứ phân từ).
“Every country has their own culture”	Lỗi đại từ sở hữu	“Every country has its own culture”	“Every country” là số ít nên phải dùng “its” thay vì “their”. Học viên Việt Nam thường dùng “their” vì nghĩ đến nhiều quốc gia, nhưng “every” luôn đi với danh từ số ít.
“there are many old building”	Lỗi số nhiều	“there are many old buildings”	“Many” (nhiều) luôn đi với danh từ số nhiều. Khi thêm “s” vào “building”, không quên đọc và viết đầy đủ.
“that is very old”	Lỗi chia động từ	“that are very old”	Mệnh đề quan hệ “that” thay thế cho “buildings” (số nhiều) nên động từ phải là “are”. Học viên cần xác định danh từ mà đại từ quan hệ thay thế để chia động từ chính xác.
“for next generation”	Lỗi mạo từ	“for the next generation” hoặc “for future generations”	Cần có “the” trước “next generation” vì đây là thế hệ cụ thể tiếp theo. Hoặc dùng số nhiều “future generations” nếu nói chung.
“focus on build new things”	Lỗi dạng động từ sau giới từ	“focus on building new things”	Sau giới từ “on” phải dùng V-ing, không dùng động từ nguyên mẫu. Đây là lỗi phổ biến vì trong tiếng Việt không có quy tắc tương tự.
“it cost a lot of money”	Lỗi chia động từ số ít	“it costs a lot of money”	Chủ ngữ “it” là số ít, ở thì hiện tại đơn phải thêm “s” vào động từ. Học viên thường quên quy tắc thêm s/es cho ngôi thứ ba số ít.
“for other important thing”	Lỗi số nhiều	“for other important things”	“Other” (những cái khác) ám chỉ nhiều thứ nên “thing” phải ở dạng số nhiều “things”.
“make people life better”	Lỗi sở hữu cách	“make people’s lives better” hoặc “make life better for people”	Cần dùng sở hữu cách “people’s lives” hoặc cấu trúc khác. Không thể đặt hai danh từ “people” và “life” cạnh nhau mà không có liên từ hoặc sở hữu cách.
“we cannot get it back”	Lỗi đại từ	“we cannot get them back”	“It” thay thế cho “old buildings” (số nhiều) ở câu trước, nên phải dùng “them”. Cần theo dõi số ít/số nhiều của danh từ được thay thế xuyên suốt.

Cách Cải Thiện Từ Band 6 Lên Band 7

1. Cải thiện ngữ pháp cơ bản:

• Ôn luyện kỹ các quy tắc số ít/số nhiều và thực hành phân biệt khi nào cần thêm “s/es”
• Học thuộc công thức: modal verb + be + past participle cho câu bị động
• Luyện tập nhận diện chủ ngữ số ít/số nhiều để chia động từ chính xác
• Đặc biệt chú ý mạo từ a/an/the – học viên Việt Nam thường bỏ qua vì tiếng Việt không có

2. Mở rộng và làm cụ thể ý tưởng:
Thay vì viết “tourist like to visit historical place, so it can help economy”, hãy phát triển:
“Cultural heritage sites attract millions of international tourists annually. For instance, Angkor Wat in Cambodia generates approximately 60% of the country’s tourism revenue, creating jobs for local guides, hotel staff, and artisans. This demonstrates how legal protection of heritage can simultaneously preserve culture and stimulate economic growth.”

3. Nâng cao từ vựng:

• Thay “old things” → “historical artifacts”, “cultural relics”
• Thay “keep them” → “preserve them”, “conserve them”, “safeguard them”
• Thay “make law” → “enact legislation”, “implement regulations”
• Học các collocations: “cultural identity”, “architectural heritage”, “intangible heritage”

4. Đa dạng hóa cấu trúc câu:
Kết hợp câu đơn giản thành câu phức:

• Thay vì: “Old buildings take a lot of space. We cannot use them for modern life.”
• Viết: “Old buildings, which occupy considerable urban space, are often incompatible with modern functional requirements.”

5. Sử dụng linking devices đa dạng:
Thay vì lặp lại “However”, “Also”, “So”, hãy dùng:

• Furthermore, Moreover, Additionally (thêm ý)
• Conversely, On the contrary, In contrast (đối lập)
• Consequently, As a result, Therefore (kết quả)
• Specifically, For instance, To illustrate (ví dụ)

6. Tránh lặp từ:
Khi nhắc đến “modern development” nhiều lần, hãy thay thế bằng:

• “Contemporary progress”
• “Urban modernization”
• “Economic advancement”
• Hoặc dùng đại từ “this” khi ngữ cảnh rõ ràng

7. Phát triển đoạn văn logic hơn:
Mỗi body paragraph nên có: Topic sentence (câu chủ đề) → Explanation (giải thích) → Example (ví dụ) → Link (liên kết với câu chủ đề)

Những lỗi sai ngữ pháp thường gặp của học viên Việt Nam trong IELTS Writing Task 2

Từ Vựng Quan Trọng Cần Nhớ

Từ/Cụm từ	Loại từ	Phiên âm	Nghĩa tiếng Việt	Ví dụ (tiếng Anh)	Collocations
cultural heritage	noun phrase	/ˈkʌltʃərəl ˈherɪtɪdʒ/	di sản văn hóa	“Cultural heritage represents the collective memory of a society.”	tangible/intangible cultural heritage, preserve cultural heritage, cultural heritage site
legislative safeguards	noun phrase	/ˈledʒɪslətɪv ˈseɪfɡɑːdz/	biện pháp bảo vệ pháp lý	“Legislative safeguards prevent unauthorized demolition of historic buildings.”	implement legislative safeguards, strengthen legislative safeguards
adaptive reuse	noun phrase	/əˈdæptɪv riːˈjuːs/	tái sử dụng thích ứng (cải tạo công trình cũ cho mục đích mới)	“Adaptive reuse of heritage buildings can combine preservation with functionality.”	promote adaptive reuse, adaptive reuse project
irreplaceable	adjective	/ˌɪrɪˈpleɪsəbl/	không thể thay thế	“Ancient manuscripts are irreplaceable treasures of human civilization.”	irreplaceable value, irreplaceable heritage, irreplaceable loss
collective identity	noun phrase	/kəˈlektɪv aɪˈdentəti/	bản sắc tập thể	“Traditional festivals help maintain the collective identity of communities.”	preserve collective identity, shared collective identity
commercial pressures	noun phrase	/kəˈmɜːʃl ˈpreʃəz/	áp lực thương mại	“Many historic neighborhoods face commercial pressures for redevelopment.”	succumb to commercial pressures, resist commercial pressures
rapid urbanization	noun phrase	/ˈræpɪd ˌɜːbənaɪˈzeɪʃn/	đô thị hóa nhanh	“Rapid urbanization often threatens traditional architectural styles.”	consequences of rapid urbanization, pace of rapid urbanization
architectural character	noun phrase	/ˌɑːkɪˈtektʃərəl ˈkærəktə/	đặc trưng kiến trúc	“The architectural character of colonial buildings must be preserved during renovation.”	distinctive architectural character, retain architectural character
mutually exclusive	adjective phrase	/ˈmjuːtʃuəli ɪkˈskluːsɪv/	loại trừ lẫn nhau	“Development and conservation are not mutually exclusive concepts.”	not mutually exclusive, mutually exclusive options
blanket restrictions	noun phrase	/ˈblæŋkɪt rɪˈstrɪkʃnz/	hạn chế toàn diện (áp dụng cho tất cả)	“Blanket restrictions on construction may hinder necessary infrastructure projects.”	impose blanket restrictions, avoid blanket restrictions
economic prosperity	noun phrase	/ˌiːkəˈnɒmɪk prɒˈsperəti/	thịnh vượng kinh tế	“Nations must balance heritage preservation with economic prosperity.”	achieve economic prosperity, pursue economic prosperity
intangible heritage	noun phrase	/ɪnˈtændʒəbl ˈherɪtɪdʒ/	di sản phi vật thể (ngôn ngữ, lễ hội, tri thức)	“Intangible heritage includes traditional crafts and oral histories.”	protect intangible heritage, UNESCO intangible heritage list
conservation efforts	noun phrase	/ˌkɒnsəˈveɪʃn ˈefəts/	nỗ lực bảo tồn	“Conservation efforts require both government funding and public support.”	strengthen conservation efforts, coordinate conservation efforts
historical significance	noun phrase	/hɪˈstɒrɪkl sɪɡˈnɪfɪkəns/	ý nghĩa lịch sử	“Buildings of historical significance should be prioritized for protection.”	assess historical significance, site of historical significance
sustainable development	noun phrase	/səˈsteɪnəbl dɪˈveləpmənt/	phát triển bền vững	“Sustainable development integrates environmental, cultural, and economic considerations.”	promote sustainable development, principles of sustainable development

Lưu ý cho học viên: Khi học từ vựng, đừng chỉ học nghĩa đơn lẻ mà hãy học cả collocations (các từ đi kèm). Ví dụ, thay vì chỉ nhớ “heritage”, hãy nhớ luôn “cultural heritage site”, “preserve heritage”, “intangible heritage”. Điều này giúp bạn sử dụng từ vựng tự nhiên và chính xác hơn, tránh tạo ra các cụm từ không tồn tại trong tiếng Anh.

Cấu Trúc Câu Dễ “Ăn Điểm” Cao

1. Câu phức với mệnh đề phụ thuộc (Complex sentences with subordinate clauses)

Công thức: While/Although/Whereas + [mệnh đề 1], [mệnh đề 2] hoặc [mệnh đề 2], while/although [mệnh đề 1]

Ví dụ từ bài Band 8-9:
“While both perspectives hold merit, I believe that a balanced approach that preserves heritage while enabling progress offers the most sustainable path forward.”

Tại sao cấu trúc này ghi điểm cao:
Cấu trúc này thể hiện khả năng tư duy phức tạp bằng cách đồng thời thừa nhận một quan điểm và đưa ra quan điểm khác. Nó tạo sự cân bằng và khách quan trong lập luận, điều mà giám khảo IELTS đánh giá cao. Việc sử dụng linh hoạt các liên từ “while”, “although”, “whereas” cũng cho thấy khả năng ngôn ngữ đa dạng.

Ví dụ bổ sung:

• “Although economic growth is essential for developing nations, it should not come at the expense of irreplaceable cultural treasures.”
• “Whereas some argue that preservation laws hinder progress, evidence from European cities suggests they can actually enhance tourism revenue.”
• “While modernization brings undeniable benefits, preserving historical identity remains crucial for social cohesion.”

Lỗi thường gặp của học viên Việt Nam:
Nhiều bạn dùng “although” nhưng vẫn thêm “but” vào mệnh đề sau, tạo thành câu sai “Although it is expensive, but we should protect heritage“. Quy tắc: Chỉ dùng một trong hai, không dùng cả although và but trong cùng một câu.

2. Mệnh đề quan hệ không xác định (Non-defining relative clauses)

Công thức: [Noun], which/who + [thông tin bổ sung], [tiếp tục câu chính]

Ví dụ từ bài Band 8-9:
“Singapore demonstrates this balance admirably, where conservation shophouses in districts like Tiong Bahru have been successfully converted into modern cafes and galleries, preserving architectural character while serving contemporary functions.”

Tại sao cấu trúc này ghi điểm cao:
Mệnh đề quan hệ không xác định (có dấu phẩy) cho phép thêm thông tin chi tiết mà không phá vỡ luồng ý chính của câu. Nó thể hiện khả năng viết câu dài, phức tạp nhưng vẫn rõ ràng – một đặc điểm của writing Band 8+. Cấu trúc này cũng giúp tránh viết nhiều câu ngắn riêng lẻ, làm bài viết mạch lạc hơn.

Ví dụ bổ sung:

• “The Old Quarter of Hanoi, which dates back to the 11th century, faces constant pressure from commercial development.”
• “UNESCO World Heritage status, which provides international recognition and funding, has proven effective in many countries.”
• “Traditional craftsmanship, which represents generations of accumulated knowledge, risks disappearing without formal protection.”

Lỗi thường gặp của học viên Việt Nam:
Nhiều bạn quên dấu phẩy hoặc dùng “that” thay vì “which” trong mệnh đề không xác định. Nhớ rằng: mệnh đề không xác định (thông tin bổ sung, không thiết yếu) luôn có dấu phẩy và dùng “which”, không dùng “that”.

Cấu trúc ngữ pháp và mẫu câu giúp đạt band điểm cao trong IELTS Writing Task 2

3. Cụm phân từ (Participle phrases)

Công thức: [Present/Past participle phrase], [main clause] hoặc [Main clause], [participle phrase]

Ví dụ từ bài Band 8-9:
“Without legislative safeguards, these treasures risk being eroded by commercial pressures and rapid urbanization.”

“Vietnam’s Old Quarter in Hanoi exemplifies this concern – despite its architectural significance, many ancient shophouses have been demolished for modern construction.”

Tại sao cấu trúc này ghi điểm cao:
Cụm phân từ giúp câu văn trở nên súc tích và học thuật hơn bằng cách gộp hai ý thành một câu duy nhất. Thay vì viết “If we don’t have legislative safeguards, these treasures will risk…”, việc dùng “Without legislative safeguards” ngắn gọn và mạnh mẽ hơn. Cấu trúc này cũng thể hiện khả năng sử dụng các dạng động từ khác nhau linh hoạt.

Ví dụ bổ sung:

• “Facing mounting commercial pressures, many local governments prioritize short-term profits over heritage preservation.”
• “Having witnessed the destruction of countless historic sites, UNESCO has strengthened its protection criteria.”
• “Built during the Ming Dynasty, these temples represent irreplaceable examples of ancient architectural techniques.”

Lỗi thường gặp của học viên Việt Nam:
Học viên thường quên chủ ngữ của mệnh đề chính phải là người/vật thực hiện hành động trong cụm phân từ. Ví dụ sai: “Walking down the street, the old building appeared beautiful.” (Cái tòa nhà không thể đi bộ). Đúng: “Walking down the street, I noticed the beautiful old building.”

4. Câu chẻ (Cleft sentences)

Công thức: It is/was + [noun/noun phrase] + that/which + [rest of sentence] hoặc What + [clause] + is/was + [noun phrase]

Ví dụ từ bài Band 8-9:
“It is the irreplaceable nature of cultural heritage that justifies legal protection, not merely its aesthetic value.”

Tại sao cấu trúc này ghi điểm cao:
Câu chẻ cho phép nhấn mạnh một phần cụ thể của thông tin, tạo sự tập trung và làm rõ điểm quan trọng nhất trong luận điểm. Đây là cách viết tinh tế thể hiện khả năng kiểm soát cấu trúc thông tin trong câu – một kỹ năng của người viết thành thạo. Giám khảo đánh giá cao việc sử dụng câu chẻ vì nó cho thấy người viết biết cách hướng sự chú ý của người đọc.

Ví dụ bổ sung:

• “What distinguishes successful preservation policies is their flexibility in adapting to modern needs.”
• “It is through legal enforcement, rather than voluntary compliance, that protection becomes effective.”
• “What many people fail to recognize is that heritage conservation can stimulate economic growth.”

Lỗi thường gặp của học viên Việt Nam:
Nhiều bạn dùng “It is…that” nhưng không nhận ra đây là cấu trúc nhấn mạnh, nên dùng sai ngữ cảnh hoặc nhấn mạnh sai phần. Cần xác định rõ phần nào trong câu bạn muốn nhấn mạnh trước khi dùng cấu trúc này.

5. Câu điều kiện nâng cao (Advanced conditionals)

Công thức: Were + [subject] + to + [verb], [result clause] hoặc Had + [subject] + past participle, [result clause] hoặc Should + [subject] + [verb], [result clause]

Ví dụ từ bài Band 8-9:
“Were governments to prioritize only economic development, countless irreplaceable sites would inevitably be lost to urbanization.”

Tại sao cấu trúc này ghi điểm cao:
Câu điều kiện đảo ngữ là dấu hiệu của writing Band 8-9 vì nó vừa phức tạp về cấu trúc, vừa học thuật về giọng văn. Thay vì dùng “If governments prioritize…”, cấu trúc “Were governments to prioritize…” mang tính trang trọng hơn và thể hiện khả năng ngôn ngữ nâng cao. Đây là cách người bản ngữ viết trong văn phong học thuật.

Ví dụ bổ sung:

• “Had stricter regulations been implemented earlier, many historic neighborhoods would have been spared from demolition.”
• “Should funding for conservation projects increase, restoration work could proceed at a faster pace.”
• “Were traditional crafts to disappear entirely, future generations would lose valuable cultural knowledge.”

Lỗi thường gặp của học viên Việt Nam:
Học viên thường nhầm lẫn giữa các loại câu điều kiện và không biết khi nào nên đảo ngữ. Lưu ý: Chỉ đảo ngữ trong văn phong trang trọng, và phải đảm bảo cấu trúc hoàn toàn chính xác – nếu không chắc chắn, hãy dùng cấu trúc “If” thông thường.

6. Đảo ngữ với cụm phủ định (Inversion with negative adverbials)

Công thức: Not only + [auxiliary verb] + [subject] + [verb], but also… hoặc Never/Rarely/Seldom + [auxiliary verb] + [subject] + [verb]

Ví dụ từ bài Band 8-9:
“Not only does legal protection preserve tangible structures, but it also safeguards intangible traditions such as festivals and craftsmanship.”

Tại sao cấu trúc này ghi điểm cao:
Đảo ngữ với cụm phủ định tạo sự nhấn mạnh mạnh mẽ và cho thấy khả năng kiểm soát ngữ pháp phức tạp. Cấu trúc này đặc biệt hữu ích khi muốn thể hiện rằng một điều gì đó không chỉ có một tác động mà còn có nhiều tác động khác. Giám khảo đánh giá cao vì đây là đặc điểm của văn viết học thuật tiếng Anh nâng cao.

Ví dụ bổ sung:

• “Rarely do governments allocate sufficient funding for comprehensive heritage conservation programs.”
• “Never before has cultural heritage faced such severe threats from rapid globalization.”
• “Seldom can economic development alone provide the sense of identity that cultural heritage offers.”

Lỗi thường gặp của học viên Việt Nam:
Lỗi phổ biến nhất là quên đảo trợ động từ lên trước chủ ngữ. Nhiều bạn viết “Not only legal protection preserves…” thay vì “Not only does legal protection preserve…”. Cần nhớ: Khi có cụm phủ định ở đầu câu, phải đảo trợ động từ như câu hỏi.

Kết Bài

Việc viết tốt về chủ đề “Should Cultural Heritage Be Preserved By Law” đòi hỏi không chỉ khả năng ngôn ngữ mà còn sự hiểu biết sâu sắc về các vấn đề xã hội đương đại. Qua ba bài mẫu với các band điểm khác nhau, bạn đã thấy được sự khác biệt rõ rệt giữa một bài viết xuất sắc và một bài viết trung bình: từ độ phức tạp của cấu trúc câu, sự chính xác của từ vựng, đến chiều sâu của phân tích và cách sử dụng ví dụ minh họa.

Những điểm quan trọng cần ghi nhớ từ bài viết này bao gồm: luôn phát triển đầy đủ cả hai quan điểm trước khi đưa ra ý kiến cá nhân, sử dụng ví dụ cụ thể thay vì nói chung chung, chú ý đến các lỗi ngữ pháp cơ bản như số ít/số nhiều và chia động từ, đồng thời làm phong phú vốn từ vựng bằng cách học các collocations thay vì học từ đơn lẻ.

Để cải thiện từ Band 6 lên Band 7 trở lên, hãy tập trung vào việc viết câu phức tạp hơn với các mệnh đề quan hệ và cụm phân từ, đa dạng hóa linking devices, và quan trọng nhất là luyện tập thường xuyên với phản hồi từ giáo viên hoặc người có trình độ. Đừng quên rằng việc đọc nhiều bài mẫu chất lượng cao và phân tích cách các tác giả xây dựng luận điểm sẽ giúp bạn tiến bộ nhanh hơn việc chỉ học ngữ pháp và từ vựng một cách máy móc.

Chúc bạn thành công trong kỳ thi IELTS sắp tới và nhớ rằng: Practice makes perfect, nhưng perfect practice makes permanent – hãy luyện tập đúng cách và nhất quán!