Mở bài
Chủ đề The Role Of International Aid In Disaster Recovery xuất hiện thường xuyên trong IELTS Writing Task 2 vì chạm đến các vấn đề toàn cầu: thiên tai, trách nhiệm quốc tế, phát triển bền vững và đạo đức viện trợ. Đây là một chủ đề “đinh” của chủ điểm Global issues/Development, rất hay được tái chế dưới dạng Agree/Disagree hoặc Discuss both views. Trong bài viết này, bạn sẽ học được:
Nội dung bài viết
- Mở bài
- 1. Đề Writing Part 2
- 2. Bài mẫu Band 8-9 cho chủ đề the role of international aid in disaster recovery
- Phân tích Band điểm
- Các yếu tố giúp bài này được chấm điểm cao
- 3. Bài mẫu Band 6.5-7
- Phân tích Band điểm
- So sánh với bài Band 8-9
- 4. Bài mẫu Band 5-6
- Phân tích Band điểm
- Những lỗi sai của bài – phân tích & giải thích
- Cách Cải Thiện Từ Band 6 Lên Band 7
- 5. Từ vựng quan trọng cần nhớ cho chủ đề the role of international aid in disaster recovery
- 6. Cấu trúc câu dễ ăn điểm cao
- 7. Checklist Tự Đánh Giá
- Kết bài
- 3 bài mẫu hoàn chỉnh ở các band 5-6, 6.5-7 và 8-9 (250+ từ mỗi bài), có phần tô đậm điểm hay/lỗi sai.
- Phân tích chấm điểm chi tiết theo 4 tiêu chí chính thức (TR, CC, LR, GRA).
- Từ vựng học thuật, cấu trúc câu “ăn điểm”, checklist tự đánh giá và chiến lược làm bài.
Một số đề đã được công bố trên các nguồn uy tín:
- “Rich countries should help poorer countries in times of natural disaster. To what extent do you agree or disagree?” – tham khảo chủ đề International Aid trên IELTS Liz (ieltsliz.com).
- “Some people believe international aid creates dependency, while others argue it is essential after major catastrophes. Discuss both views and give your opinion.” – tổng hợp đề trên IELTS-Blog (ielts-blog.com).
- “Financial aid is less important than skills transfer and expertise for developing countries. To what extent do you agree or disagree?” – dạng đề phát triển từ kho bài luyện của British Council/IDP.
Học IELTS Writing Task 2 về the role of international aid in disaster recovery
1. Đề Writing Part 2
In times of natural disasters, the international community has a responsibility to provide immediate aid and long-term support for recovery. To what extent do you agree or disagree?
Dịch đề: Trong thời điểm xảy ra thiên tai, cộng đồng quốc tế có trách nhiệm cung cấp viện trợ khẩn cấp và hỗ trợ dài hạn cho quá trình phục hồi. Bạn đồng ý hay không, và ở mức độ nào?
Phân tích đề bài:
- Dạng câu hỏi: Opinion/Agree-Disagree (To what extent). Bạn cần đưa ra lập trường rõ ràng (đồng ý hoàn toàn, phản đối, hoặc đồng ý một phần) và phát triển lập luận nhất quán.
- Thuật ngữ quan trọng:
- international community: cộng đồng quốc tế (có thể gồm các quốc gia, tổ chức quốc tế, NGO).
- immediate aid: viện trợ khẩn cấp (lương thực, nước sạch, y tế, chỗ ở tạm, cứu hộ).
- long-term support for recovery: hỗ trợ dài hạn (tái thiết hạ tầng, phục hồi sinh kế, xây dựng năng lực).
- responsibility: trách nhiệm (đạo đức, nhân đạo, thỏa thuận quốc tế).
- Lỗi thường gặp:
- Lệch trọng tâm: chỉ nói cứu trợ khẩn cấp mà quên phục hồi dài hạn.
- Lẫn lộn “aid” với “investment/trade” mà không liên hệ đến bối cảnh thiên tai.
- Thiếu ví dụ cụ thể, dùng số liệu bịa đặt.
- Dùng từ vựng chung chung, thiếu collocations học thuật (dependency trap, capacity-building, governance).
- Cách tiếp cận chiến lược:
- Xác định rõ quan điểm: 100% đồng ý, hay đồng ý có điều kiện (accountability, coordination, local ownership).
- Bố cục gợi ý:
- BP1: Why immediate aid is a responsibility (humanitarian imperative, scale of disasters).
- BP2: Why long-term recovery matters (resilience, capacity-building) + acknowledge risks (dependency, corruption) + solutions (transparency, local partnership).
- Dùng ví dụ điển hình (không cần nêu năm/địa danh cụ thể): động đất/siêu bão/lũ lụt lớn; vai trò của UN agencies, Red Cross, NGOs.
2. Bài mẫu Band 8-9 cho chủ đề the role of international aid in disaster recovery
Bài Band 8-9 thường có lập trường rõ, lập luận sâu, dẫn chứng khái quát sắc bén, từ vựng linh hoạt và cấu trúc câu đa dạng.
Bài luận (290 từ):
In the wake of major earthquakes, floods, or cyclones, international assistance is not merely desirable; it is a moral and practical necessity. I strongly agree that the global community should deliver both immediate relief and sustained recovery support because these phases are interdependent and failure at either stage can entrench long-term suffering.
In the short term, external aid can be the difference between life and death. Large-scale disasters typically overwhelm local supply chains and emergency services, and only coordinated cross-border efforts can mobilise airlifts, field hospitals, and water purification at speed. Moreover, the humanitarian imperative—rooted in shared human dignity—justifies rapid intervention when states are incapacitated. While critics warn of waste or duplication, these risks can be mitigated through cluster coordination and transparent procurement.
Equally crucial is the long-tail of recovery, where poorly designed interventions can unintentionally foster a dependency trap. To avoid this, long-term aid should prioritise capacity-building: training local engineers to rebuild resilient infrastructure, supporting microfinance to revive livelihoods, and strengthening governance so that communities can manage risk autonomously. In this sense, international support ought to be time-bound, conditional on accountability, and aligned with local ownership. Such principles transform aid from a patch into a platform for resilience.
Admittedly, there are cases where funds are misallocated or projects impose foreign priorities. Yet these are arguments for smarter aid—not for withdrawing it. If donors commit to evidence-based programming, independent audits, and community feedback loops, aid can be both fast and future-proof.
In conclusion, the role of international aid spans two inseparable mandates: saving lives immediately and enabling societies to stand stronger afterward. Properly governed, it can shorten the emergency, accelerate recovery, and reduce vulnerability to the next shock.
Phân tích Band điểm
| Tiêu chí | Band | Nhận xét |
|---|---|---|
| Task Response (Hoàn thành yêu cầu) | 8.5 | Quan điểm rõ ràng, nhất quán; bao quát cả viện trợ khẩn cấp và phục hồi dài hạn; có phản biện và giải pháp. Thiếu ví dụ cụ thể theo địa danh nhưng bù lại bằng lập luận nguyên tắc. |
| Coherence & Cohesion (Mạch lạc & Liên kết) | 8.5 | Bố cục chặt chẽ theo hai giai đoạn aid; topic sentence rõ; liên kết logic bằng “Equally crucial”, “Admittedly”, “In conclusion”. Không lạm dụng từ nối. |
| Lexical Resource (Từ vựng) | 8.5 | Từ vựng học thuật chính xác: cluster coordination, procurement, dependency trap, capacity-building, resilience, evidence-based. Collocations tự nhiên, hầu như không lặp từ. |
| Grammatical Range & Accuracy (Ngữ pháp) | 8.0 | Đa dạng cấu trúc: mệnh đề quan hệ, cụm phân từ, câu điều kiện ngụ ý. Không lỗi đáng kể; có vài câu dài nhưng kiểm soát tốt. |
Các yếu tố giúp bài này được chấm điểm cao
- Rõ mô hình hai giai đoạn: immediate relief và long-term recovery, bám sát đề.
- Có phản biện rủi ro (waste, duplication, foreign priorities) và đưa ra cơ chế xử lý (audits, feedback loops).
- Từ vựng chuyên sâu đúng ngữ cảnh nhân đạo và phát triển.
- Cấu trúc câu linh hoạt, có nhịp điệu và logic chuyển đoạn tự nhiên.
- Lập luận dựa trên nguyên tắc (humanitarian imperative, local ownership), không lan man.
- Kết luận khái quát gọn, quay lại luận điểm trung tâm.
- Tránh số liệu bịa đặt nhưng vẫn thuyết phục bằng lý lẽ và thuật ngữ chuyên môn.
3. Bài mẫu Band 6.5-7
Đặc điểm: Lập luận đủ ý, có ví dụ/giải thích; từ vựng khá nhưng đôi chỗ lặp; cấu trúc câu đa dạng vừa phải; có vài điểm chưa sâu.
Bài luận (265 từ):
Many people argue that international aid should cover both emergency response and long-term recovery after natural disasters. I mostly agree because without outside help, many countries cannot protect lives quickly or rebuild effectively.
In the immediate phase, foreign support is crucial to deliver food, clean water, and medical services. Disasters often break roads and hospitals, so international organisations can deploy mobile clinics and logistics that the affected country does not have. Although there may be problems like overlapping donations, this can be reduced if agencies share information and plan together.
However, disaster recovery should not stop at short-term relief. Communities need to restore jobs, schools, and infrastructure; otherwise, they stay vulnerable. Long-term assistance should therefore include training for local staff, funds for small businesses, and technical advice to build safer houses. If these programmes are designed with the participation of local people, aid is less likely to create dependency. It is also important to monitor projects so money is not wasted.
Some people believe that international support interferes in national affairs. While this can happen, it is more reasonable to set clear rules, such as independent audits and public reporting, than to deny help. With fair conditions and transparency, foreign aid becomes a partnership rather than control.
In conclusion, international aid is necessary in both stages of disaster management: rapid relief and sustainable recovery. The best approach combines quick delivery with capacity-building, so societies can recover faster and face future disasters with more confidence.
Phân tích Band điểm
| Tiêu chí | Band | Nhận xét |
|---|---|---|
| Task Response (Hoàn thành yêu cầu) | 7.0 | Trả lời đầy đủ hai vế; có quan điểm “mostly agree” và phát triển hợp lý; ví dụ khái quát. Chưa phản biện sâu về rủi ro chính sách. |
| Coherence & Cohesion (Mạch lạc & Liên kết) | 7.0 | Bố cục tiêu chuẩn; từ nối phù hợp; một số câu chuyển ý còn chung chung. Liên kết câu mạch lạc nhưng chưa tinh tế. |
| Lexical Resource (Từ vựng) | 6.5 | Từ vựng đủ dùng: deploy mobile clinics, participation, capacity-building; vẫn còn lặp từ “aid/support”. Thiếu vài collocations tinh tế. |
| Grammatical Range & Accuracy (Ngữ pháp) | 6.5 | Có câu phức, mệnh đề điều kiện; chủ yếu chính xác. Một vài câu đơn giản, ít biến hóa về cấu trúc. |
So sánh với bài Band 8-9
- Độ sâu lập luận: Bài 8-9 có nguyên tắc quản trị cụ thể (cluster coordination, audits, feedback loops); bài 6.5-7 nêu monitoring nhưng chưa chỉ ra cơ chế chi tiết.
- Từ vựng: Bài 8-9 đa dạng collocations chuyên ngành; bài 6.5-7 dùng từ “general” nhiều hơn, lặp “aid/support”.
- Cấu trúc câu: Bài 8-9 có cụm phân từ, đảo ngữ, câu chẻ tinh tế; bài 6.5-7 chủ yếu câu phức tiêu chuẩn.
4. Bài mẫu Band 5-6
Đặc điểm: Nêu được quan điểm nhưng phát triển chưa đều; từ vựng hạn chế; lỗi ngữ pháp/word choice; mạch lạc chưa vững.
Bài luận (255 từ):
Many disasters are too big for one country, so other countries should help. I agree but only in some cases. First, when there is an earthquake or flooding, people need food and medicine quickly. International groups can send planes and doctors. This is very good and reduce many problems. Also, money from rich countries can build houses again.
However, there are also bad things. Aid sometimes make people lazy and they wait for help. Some organisations spend too much on administrations, and the help does not go to the right people. In my opinion, government should careful control this situation. When groups come from other countries, they must to talk to local leaders, because they know what is necessary.
Long term, I think it is better to give training instead of only cash. For example, teach builders to make strong houses and farmers to protect the land from storms. Then, they will not need so much help next time. In the other hand, if a country is very poor, they still need money for tools and materials.
In conclusion, international aid should be used in emergencies and for training, but it shouldn’t spend too much in managers. Countries need to cooperate and make plans together, so the aid is useful and not wasted.
Phân tích Band điểm
| Tiêu chí | Band | Nhận xét |
|---|---|---|
| Task Response (Hoàn thành yêu cầu) | 6.0 | Có quan điểm và 2 vế khẩn cấp/dài hạn; lập luận còn chung, ví dụ sơ sài. Thiếu chiều sâu và điều kiện thực thi. |
| Coherence & Cohesion (Mạch lạc & Liên kết) | 6.0 | Có mở-thân-kết; chuyển ý đơn giản; một số câu liên kết lỏng. |
| Lexical Resource (Từ vựng) | 5.5 | Từ vựng hạn chế; dùng sai “administrations”; lặp từ; collocations chưa tự nhiên. |
| Grammatical Range & Accuracy (Ngữ pháp) | 5.5 | Lỗi mạo từ, thì, chia động từ, giới từ; vài cấu trúc chưa đúng. |
Những lỗi sai của bài – phân tích & giải thích
| Lỗi sai | Loại lỗi | Sửa lại | Giải thích |
|---|---|---|---|
| This is very good and reduce many problems. | Chia động từ | This is very good and reduces many problems. | Chủ ngữ số ít “This” cần động từ số ít “reduces”. |
| Aid sometimes make people lazy | Chia động từ | Aid sometimes makes people lazy | “Aid” là danh từ không đếm được, động từ số ít. |
| administrations | Word choice | administrative costs/overheads | “Administrations” không tự nhiên; collocation đúng là administrative costs/overheads. |
| government should careful control | Từ loại | governments should carefully control | Cần trạng từ “carefully”; số nhiều “governments” phù hợp ngữ cảnh chung. |
| must to talk | Ngữ pháp động từ | must talk | “Must” + V nguyên mẫu, không dùng “to”. |
| In the other hand | Collocation | On the other hand | Cụm nối đúng là “On the other hand”. |
| shouldn’t spend too much in managers | Giới từ/collocation | shouldn’t spend too much on management | “Spend on” + danh từ; “management” phù hợp nghĩa. |
Cách Cải Thiện Từ Band 6 Lên Band 7
- Nâng cấp collocations: emergency response, administrative overheads, capacity-building, local ownership.
- Thêm cơ chế thực thi: audits, coordination platforms, community consultations.
- Kiểm soát ngữ pháp cốt lõi: mạo từ a/an/the; chia động từ theo chủ ngữ; giới từ đi kèm spend on, invest in, rely on.
- Đa dạng cấu trúc: mệnh đề quan hệ, câu điều kiện loại 2/3, cụm phân từ rút gọn.
- Bổ sung ví dụ khái quát nhưng cụ thể hóa hành động: “training local masons to use cyclone-resistant techniques”.
5. Từ vựng quan trọng cần nhớ cho chủ đề the role of international aid in disaster recovery
| Từ/Cụm từ | Loại từ | Phiên âm | Nghĩa tiếng Việt | Ví dụ (English) | Collocations |
|---|---|---|---|---|---|
| humanitarian imperative | n. | /hjuːˌmænɪˈteəriən ɪmˈpɛrətɪv/ | mệnh lệnh nhân đạo | The humanitarian imperative justifies immediate intervention. | moral imperative, humanitarian response |
| immediate relief | n. | /ɪˈmiːdiət rɪˈliːf/ | cứu trợ khẩn cấp | Planes delivered immediate relief to isolated areas. | deliver/provide relief; relief supplies |
| long-term recovery | n. | /ˌlɒŋ ˈtɜːm rɪˈkʌvəri/ | phục hồi dài hạn | Long-term recovery requires capacity-building. | recovery efforts, recovery funding |
| capacity-building | n. | /kəˈpæsɪti ˈbɪldɪŋ/ | xây dựng năng lực | Training is central to capacity-building. | institutional capacity, local capacity |
| dependency trap | n. | /dɪˈpɛndənsi træp/ | vòng luẩn quẩn phụ thuộc | Poorly designed aid can create a dependency trap. | create/avoid/break a dependency trap |
| resilience | n. | /rɪˈzɪliəns/ | khả năng chống chịu | Resilience helps communities face future shocks. | build/enhance resilience |
| accountability | n. | /əˌkaʊntəˈbɪləti/ | trách nhiệm giải trình | Strong accountability reduces waste. | ensure accountability, accountability mechanisms |
| coordination | n. | /kəʊˌɔːdɪˈneɪʃn/ | điều phối | Better coordination prevents duplication. | inter-agency coordination |
| procurement | n. | /prəˈkjʊəmənt/ | mua sắm (công) | Transparent procurement saves costs. | public procurement, procurement reform |
| evidence-based | adj. | /ˈɛvɪdəns beɪst/ | dựa trên bằng chứng | We need evidence-based programming. | evidence-based policy/practice |
| local ownership | n. | /ˈləʊkl ˈəʊnəʃɪp/ | quyền làm chủ địa phương | Programs with local ownership are more sustainable. | foster/ensure local ownership |
| administrative overheads | n. | /ədˈmɪnɪstrətɪv ˈəʊvəhɛdz/ | chi phí hành chính | Donors aim to cut administrative overheads. | reduce/trim overheads |
| to mobilise airlifts | v. phr. | /ˈməʊbɪlaɪz ˈeəlɪfts/ | huy động máy bay vận tải | The UN mobilised airlifts within 24 hours. | mobilise resources/teams |
| to phase out aid | v. phr. | /feɪz aʊt eɪd/ | rút dần viện trợ | Donors should phase out aid as capacity grows. | phase in/phase out support |
| stakeholder consultations | n. | /ˈsteɪkˌhəʊldə ˌkɒnsʌlˈteɪʃənz/ | tham vấn bên liên quan | Stakeholder consultations improve programme design. | conduct/hold consultations |
6. Cấu trúc câu dễ ăn điểm cao
- Câu phức với mệnh đề phụ thuộc
- Công thức: Mệnh đề chính + liên từ (because/although/when/if) + mệnh đề phụ.
- Ví dụ (từ bài Band 8-9): Although critics warn of waste or duplication, these risks can be mitigated through cluster coordination.
- Vì sao ghi điểm: Tạo lập luận cân bằng, thể hiện khả năng đối chiếu nhượng bộ.
- Ví dụ bổ sung: If donors align with local priorities, outcomes improve. Because disasters overwhelm capacity, cross-border support is vital.
- Lỗi thường gặp: Lạm dụng “because” gây câu rườm rà; thiếu dấu phẩy sau mệnh đề phụ đứng trước.
- Mệnh đề quan hệ không xác định (non-defining relative clause)
- Công thức: Danh từ chung + , which/who + mệnh đề phụ giải thích,
- Ví dụ: These phases are interdependent, which means failure at either stage can entrench suffering.
- Ghi điểm: Bổ sung thông tin, tăng độ tinh tế.
- Ví dụ: Aid may be time-bound, which prevents dependency. Donors set audits, which enhance accountability.
- Lỗi: Quên dấu phẩy; dùng “that” thay “which” trong mệnh đề không xác định.
- Cụm phân từ (participle phrases)
- Công thức: V-ing/V-ed + cụm bổ nghĩa, đặt đầu/giữa/cuối câu.
- Ví dụ: Rooted in shared human dignity, the humanitarian imperative justifies intervention.
- Ghi điểm: Cô đọng, nhịp điệu tự nhiên.
- Ví dụ: Designed with local input, programmes gain trust. Misallocated in haste, funds can do harm.
- Lỗi: Sai chủ ngữ logic (dangling participle).
- Câu chẻ (cleft sentences)
- Công thức: It is/was + thành phần nhấn mạnh + that/who + mệnh đề.
- Ví dụ: It is evidence-based programming that makes aid future-proof.
- Ghi điểm: Nhấn mạnh ý chính, tăng sức thuyết phục.
- Ví dụ: It is coordination that prevents duplication. It is local ownership that sustains outcomes.
- Lỗi: Lạm dụng gây nặng nề; sai thì của động từ.
- Câu điều kiện nâng cao
- Công thức: If/Unless/Provided that/Should + S + V, …
- Ví dụ: If donors commit to independent audits, aid can be both fast and future-proof.
- Ghi điểm: Trình bày điều kiện/chính sách rõ ràng.
- Ví dụ: Provided that aid is time-bound, dependency is unlikely. Unless agencies share data, waste persists.
- Lỗi: Sai thì; dùng “will” ở mệnh đề if loại 1 không cần thiết.
- Đảo ngữ (inversion)
- Công thức: Only if/Not until/Never/Little + trợ động từ + S + V
- Ví dụ: Only when aid is aligned with local ownership do outcomes become sustainable.
- Ghi điểm: Nâng tầm ngôn ngữ học thuật, tạo nhấn mạnh.
- Ví dụ: Not until coordination improves will duplication decline. Never has accountability been more important.
- Lỗi: Sai trợ động từ; đặt sai trật tự chủ-vị.
Cấu trúc câu ăn điểm cao cho bài the role of international aid in disaster recovery
7. Checklist Tự Đánh Giá
- Trước khi viết:
- Xác định dạng bài (Agree/Disagree hay Discuss both views).
- Chốt 2-3 luận điểm chính liên quan immediate relief + long-term recovery.
- Ghi nhanh collocations chủ đề: capacity-building, accountability, coordination.
- Trong khi viết:
- Topic sentence rõ từng đoạn.
- Luôn liên hệ lại bối cảnh thiên tai (đừng biến thành bài “aid chung chung”).
- Minh họa bằng cơ chế thực thi (audits, feedback loops) thay vì số liệu bịa.
- Sau khi viết:
- Soát mạo từ a/an/the; chia động từ theo chủ ngữ; giới từ collocations (spend on, invest in, rely on).
- Cắt bớt từ nối thừa; kiểm tra lặp từ vựng.
- Đếm từ: 270-320 từ an toàn cho Task 2.
- Mẹo quản lý thời gian:
- 2-3 phút phân tích đề + dàn ý.
- 25 phút viết thô 4 đoạn.
- 5 phút rà soát ngữ pháp, collocations, chính tả.
Kết bài
Chủ đề the role of international aid in disaster recovery yêu cầu bạn cân bằng hai trụ cột: cứu trợ khẩn cấp và phục hồi dài hạn, đồng thời thể hiện tư duy chính sách qua các khái niệm như accountability, coordination và local ownership. Qua 3 bài mẫu từ Band 5-6 đến Band 8-9, bạn đã thấy rõ khác biệt về chiều sâu lập luận, độ chính xác collocations và sự linh hoạt cấu trúc câu. Con đường cải thiện là có thể: học có chọn lọc từ vựng học thuật, luyện dàn ý theo mô hình hai giai đoạn, và kiểm soát lỗi cốt lõi của người học Việt Nam (mạo từ, chia động từ, giới từ).
Hãy viết một bài theo đề hôm nay, áp dụng checklist và đăng vào nhóm học của bạn; nhờ bạn bè góp ý theo 4 tiêu chí band điểm. Thời gian thực tế để nâng 0.5 band thường cần 4-8 tuần luyện tập có định hướng. Tài nguyên tham khảo: [internal_link: coherence-cohesion], [internal_link: linking-words-ielts], [internal_link: paraphrasing-ielts]. Chúc bạn chinh phục IELTS Writing Task 2 với bài viết mạch lạc, thuyết phục và giàu chiều sâu.